Medelln, 18 de febrero de 2016

Comunidad estudiantil.

Asunto: Respuesta a la Rectora sobre ventas estudiantiles.

En la pasada circular interna No. 01 enviada a la comunidad Universitaria el da

15 de enero de 2016 se presenta un abuso de poder por parte de la Rectora,
este abuso se ve fundamentado en lo siguiente:

1. Artculo 231 de la declaracin de derechos Humanos.

Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre eleccin de su trabajo, a
condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la proteccin contra
el desempleo.
2. Los artculos 1, 13, 23, 25 y 29 de la constitucin poltica de Colombia de
1991
ARTICULO 1. Colombia es un Estado social de
derecho, organizado en forma de Repblica unitaria,
descentralizada, con autonoma de sus entidades
territoriales, democrtica, participativa y pluralista,
fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad
de las personas que la integran y en la prevalencia del inters general.
ARTICULO 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley,
recibirn la misma proteccin y trato de las autoridades y gozarn de los
mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminacin
por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religin,
opinin poltica o filosfica.
ARTICULO 23. Toda persona tiene derecho a presentar peticiones
respetuosas a las autoridades por motivos de inters general o particular y
a obtener pronta resolucin. El legislador podr reglamentar su ejercicio
ante organizaciones privadas para garantizar los
derechos fundamentales.
ARTICULO 25. El trabajo es un derecho y una
obligacin social y goza, en todas sus modalidades, de
la especial proteccin del Estado. Toda persona tiene
derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas.

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ARTICULO 29. El debido proceso se aplicar a toda clase de actuaciones

judiciales y administrativas.
Nadie podr ser juzgado sino conforme a leyes preexistentes
al acto que se le imputa, ante juez o tribunal competente y con
observancia de la plenitud de las formas propias de cada
juicio.
En materia penal, la ley permisiva o favorable, aun cuando sea
posterior, se aplicar de preferencia a la restrictiva o desfavorable.
Toda persona se presume inocente mientras no se la haya declarado
judicialmente culpable. Quien sea sindicado tiene derecho a la defensa y a la
asistencia de un abogado escogido por l, o de oficio, durante la investigacin y
el juzgamiento; a un debido proceso pblico sin dilaciones injustificadas; a
presentar pruebas y a controvertir las que se alleguen en su contra; a impugnar
la sentencia condenatoria, y a no ser juzgado dos veces por el mismo hecho.
Es nula, de pleno derecho, la prueba obtenida con violacin del debido proceso.
3. Artculo 3 de la ley 1437 de 2011 en sus numerales 3 y 4 2
3. En virtud del principio de imparcialidad, las
autoridades debern actuar teniendo en cuenta que la
finalidad de los procedimientos consiste en asegurar y
garantizar los derechos de todas las personas sin
discriminacin alguna y sin tener en consideracin
factores de afecto o de inters y, en general, cualquier clase de
motivacin subjetiva.
4. En virtud del principio de buena fe, las autoridades y los particulares
presumirn el comportamiento leal y fiel de unos y otros en el ejercicio de
sus competencias, derechos y deberes.
4. El estatuto estudiantil del Instituto Tecnolgico Metropolitano Institucin
Universitaria, en sus artculos 125-d, 126-b
5. Artculo 5 del estatuto general interno
Equidad.
El acceso y permanencia de los individuos a la
Institucin estn amparados por el derecho de todos a
la educacin pblica a lo largo de vida sin ningn tipo
de discriminacin. Por misin el ITM se debe a la
ciudad de Medelln, como una opcin por excelencia
para los estratos econmicos ms relegados de la

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participacin social y el ejercicio de los derechos fundamentales, entre

ellos, la educacin.
Ante lo anteriormente expuesto se aclara a la Rectora que el
impedimento de las ventas es solo una muestra de un claro
hecho de persecucin hacia los estudiantes que da a da
buscan un medio de subsistencia al interior de una institucin
que no brinda las garantas necesarias para la estancia de los
mismos en dichos campus.
Entendemos que en la actualidad hay beneficios para estudiantes, como lo son
tiquete metro, tiquete estudiantil, y becas; pero es claro que estas no dan abasto
para la enorme cantidad de estudiantes de bajos recursos que asisten a la
institucin.
El rea de Bienestar debe ser una de las reas ms importantes de la Institucin
y es por esta razn que debe ser plenamente financiada por el ente territorial al
cual se encuentra adscrita; en este caso el Municipio de Medelln; la instalacin
de mquinas de venta de dulces de las cuales sus fondos son destinados para el
rea de bienestar solo demuestra la desfinanciacin de la que hace parte dicha
rea adems de la privatizacin a la cual esta se ve obligada a hacer parte.
Entendemos que la comercializacin de sustancias
psicoactivas representa un peligro para nuestra sociedad, es
por eso que de la mano del colectivo Canuga se viene
trabajando en la no estigmatizacin de los consumidores, el
rompimiento total con la compra/venta de este tipo de
sustancias y la construccin de propuestas que permitan
cimentar a partir de la necesidad presente en estos consumidores y no de una
poltica restrictiva que estigmatiza a toda persona que consume cualquier tipo de
sustancias ya sea cigarrillo, caf, alcohol, marihuana, etc.
La Asociacin Colombiana de Estudiantes ACEU hace un llamado a la
administracin para que de manera muy cordial se abran espacios de discusin
en los cuales tanto los estudiantes como los administrativos expongan sus
argumentos a favor o en contra de estas modalidades de sostenimiento
presentes en el estudiantado ya que entendemos que las polticas restrictivas no
son una solucin que forme, eduque o ensee a estudiantes de una Institucin
de tan alta relevancia como es el ITM.

Asociacin Colombiana de Estudiantes ACEU

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