TEORIA

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TEORIA DE TAYLOR

encargados y jefes de taller saben mejor que nadie

que sus propios conocimientos y destreza personal
estn muy por debajo de los conocimientos y
destreza combinados de todos los hombres que
estn bajo su mando. Por consiguiente, incluso los
gerentes con ms experiencia dejan a cargo de sus
obreros el problema de seleccionar la mejor forma y
la ms econmica de realizar el trabajo

-Mayor especializacin.

-Se obtiene la ms alta eficiencia de cada

persona.
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-La divisin del trabajo es planeada y no

incidental.

-El trabajo manual se separa del trabajo

intelectual

-Disminuye la presin sobre un solo jefe por

el nmero de especialistas con que cuenta la
organizacin.

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-Dificultad de localizar y fijar la

responsabilidad, lo que afecta seriamente la
disciplina y moral de los trabajadores.

-Se viola el principio de la unidad de mando,

lo que origina confusin y conflictos.

TEORIA DE FAYOL

la divisin del trabajo, la aplicacin de un proceso administrativo

y la formulacin de los criterios tcnicos que deben orientar la
funcin administrativa.
Las seis
funciones bsicas de la empresa
Fayol dividi las operaciones industriales y comerciales en seis
grupos:
- Funciones Tcnicas
- Funciones Comerciales
- Funciones Financieras
- Funciones de Seguridad
- Funciones Contables
- Funciones Administrativas

-las perspectivas de la teora clsica han tenido mejor

aceptacin.

-su preocupacin por presentar cuestiones de importancia

para los gerentes.

-hizo a los gerentes conscientes de los problemas bsicos

que afrontaran en una empresa

-es considerada ms apropiada para la poca pasada que

para la actual.

-no son vlidos sus principios si el ambiente no es

relativamente predecible y estable.

-sus principios son demasiado generales para

organizaciones muy complejas.

CUADRO COMPARA
TEORIA DE ELTON MAYO

destaca la importancia del estado de animo de los

trabajadores en su desempeo en el trabajo. Apareci as
un inters en conocer como se senta la gente en la
organizacin, cuales eran sus actitudes ante esta y ante
su trabajo. el supuesto implcito era que diferencias en la
motivacin de las personas conllevaban diferencias en el
rendimiento en el trabajo.

-Se obtiene una armona en el centro del trabajo.

-Las tareas de los recursos humanos los puede

realizar una persona o departamento en concreto.

-Lograr una eficiencia en el centro del trabajo: Es

decir que la finalidad personal ser alcanzar o terminar el
trabajo brindando en el menor tiempo posible y no
desperdiciar materiales ni recursos.

-Tiempo que conlleva el encontrar un empleado

nuevo que suplemente a otro que renuncio

-No se percatan de motivar y animar al personal para

que trascendiera y creciera como persona individual
dentro de la empresa
-A fin de esta teora era aumentar la produccin
empresarial.

CUADRO COMPARATIVO
TEORIA MOTIVACIONAL
Maslow formula en su teora una jerarqua de necesidades humanas
y defiende que conforme se satisfacen las necesidades ms bsicas,
los seres humanos desarrollan necesidades y deseos ms elevados.

* Ubica las necesidades satifechas como parte de la motivacion del

empleado

* las necesidades que se establecen estan ubicadas de forma

jerarquica lo que pone un norte logico al empleado
* se preocupa de buena manera en el bienestar psicologico del
empleado

* Invita a la empresas a la tener buen ambiente de trabajo, teniendo

en cunta que asi se logra satisfacer las necesidades inferiores
expuestas en la piramide de Maslow.

* El maximo nivel de la piramide es la autorrealizacin. Esto implica

por ejemplo, la investigacin y desarrollo de productos nuevos e
innovadores por parte de los empleados

* cada persona tiene un nivel motivacional diferente, por lo que se

deben crear diferentes estrategias.

* Esta teoria no reconoce la diferencia psicologica de las personas

* No concidera la forma adecuade de proporcionar los insentivos

IVO
TEORIA DE LA MALLA GERENCIAL
definicin de los estilos de liderazgo es la rejilla administrativa,
creada hace unos aos por Robert Blake y Jane Mouton.

* permite analizar los modelos gerenciales que se estan

utilizando y calibrarlos segn los intereses o ideales de la
empresa, o actividad.

Usar el modelo de la rejilla hace posible medir en cierto grado

los distintos estilos de liderazgo y permite analizar ms de dos
opciones posibles de liderazgo

* Usar un modelo hace ms fcil discutir abiertamente sobre el

comportamiento existente y su mejora.

* El modelo ignora las limitaciones que tienen algunas

empresas o actividades

* Descuida otras dimensiones del liderazgo que pueden ser

relevantes

TEORIA DE LAS DECISIONES

Las personas que tienen un cargo de importancia deben escoger

entre al menos dos alternativas una opcion para solucionar una
situacin determinada, esta toma de decisin conlleva a un
resultado y unas consecuencias, y es evaluada dicha decisin
genero perdidas o ganancias. Principalmente existen dos tipo de
decisiones, Programadas, en las cuales se habla de decisiones
repetitivas, que se ejecutan en un proceso o rutina y su ejecucion
no requiere un gran gasto, y las decisiones no programadas, las
cuales son tomadas en situaciones no previstas y son necesarias en
ocaciones de emergencia.

Permite explorar ideas nuevas que pueden surgir en

una emergencia.

Permite generar mayor conciencia en los procesos que

deben ser realizados para evitar los contratiempos.

- Desarrolla procesos gerenciales que den solucion ante una

emergencia.

- Plantea la necesidad de generar ideas y soluciones a

problemas de gran emergencia en cortos periodos de
tiempo los cuales generan incertidumbre en su resultado.

- Atacan los protocolos establecidos para llevar a cabo un

proceso, determinando su efectividad.

TEORIA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Los integrantes de la organizacin desarrollan de acuerdo a su

capacidad y su experiencia su rol en la organizacin, esta de
acuerdo a las necesidades que posea la organizacin y siempre
velando por el crecimiento conjunto, existen diferentes tipos de
organizacin, entre ellos, organizacin en continuo aprendizaje y
estimulo de facultades y multihabilidades, la cual se interesa por la
capacitacin del personal y las organizaciones inteligentes, que se
caracteriza por generar conocimiento y tecnologia.

- Permite que cada trabajador desarrolle sus capacidades de

acuerdo al rol que posee en la organizacin.

- Se prioriza la capacitacin y el desarrollo intelectual de los

trabajadores para mejora de las condiciones de cada
trabajador siempre velando en algo mejor.

- Se realiza un trabajo conjunto de desarrollo entre los

trabajadores y la organizacin para que se genere un
crecimiento conjunto que le brinde mayor competitividad a
los trabajadores y a su vez a la empresa.

- Existe poco interes en trabajadores que no posean interes

en capacitarse y mejorar sus condiciones laborales.

- El beneficio principal es para la organizacin y no para los

trabajadores, puesto que exigen mayor competividad y
personal mas calificado pero no mejora sus condiciones de
una manera equitativa.