Projeto Cultural 2010

Turma Países
1º A Estados Unidos / México
1º B África do Sul / Espanha
1º C Inglaterra / Argentina

1. Tarefa de Geografia
Geral Apresentar país, capital, sistema de governo, moeda, população.
Específico Espanha - Questão Basca – ETA.
USA - Crise Atual.
África do Sul - Exploração mineral.
México – NAFTA.
Inglaterra - Revolução Industrial.
Argentina - Formação do Mercosul.

Entrega para o professor Rafael/ Devolução para o aluno:

1ºA: 07/5 entrega 1ºB: 5/5 entrega 1ºC: 7/5 entrega
1ºA: 14/5 devolução 1ºB: 12/5 devolução 1ºC: 14/5 devolução

Entregar para professores Rita e Daniel (em espanhol/em inglês):

1ºA: 19/5 espanhol 1ºB: 20/5 espanhol 1ºC: 18/5 espanhol
1ºA: 21/5 inglês 1ºB: 21/5 inglês 1ºC: 21/5 inglês

2. Tarefa de História
Geral apresentar questões históricas importantes dos países
Específico Espanha - Guerra Civil Espanhola.
USA - Processo de Formação dos territórios Americanos
África do Sul - Cultura Africa Pré-Colonia, Aparthaid.
México – Revolução Mexicana.
Inglaterra - Revolução Industrial.
Argentina - Participação na formação do Mercosul.

Entrega para o professor Vicente / Devolução para o aluno:

1ºA: 14/5 entrega 1ºB: 14/5 entrega 1ºC: 14/5 entrega
1ºA: até 28/5 devolução 1ºB: até 28/5 devolução 1ºC: até 28/5 devolução

Entregar para professores Rita e Daniel (em espanhol/em inglês):

1ºA: 16/6 espanhol 1ºB: 17/6 espanhol 1ºC: 15/6 espanhol
1ºA: 02/6 inglês 1ºB: 02/6 inglês 1ºC: 02/6 inglês
3. Tarefa de Inglês
4. Tarefa de Espanhol
Geral A) apresentar 10 razões para conhecer o país escolhido;
B) principais pontos turísticos;
C) curiosidades, comportamentos, gafes culturais.
Específico Decorar as barracas de acordo com as cores de cada país.
Inovar na decoração/ambientação.
Apresentar uma dança com trajes típicos.
Apresentar uma comida típica a ser degustada pelos visitantes.

Tarefas A e B: Entregar para professores Rita e Daniel

1ºA: 03/5 espanhol 1ºB: 03/5 espanhol 1ºC: 03/5 espanhol
1ºA: 05/5 inglês 1ºB: 05/5 inglês 1ºC: 05/5 inglês

Tarefa C:Entregar para professores Rita e Daniel

1ºA: 02/6 espanhol 1ºB: 31/5 espanhol 1ºC: 01/6 espanhol
1ºA: 09/6 inglês 1ºB: 09/6 inglês 1ºC: 9/6 inglês

5. Tarefa de Português
Geral Trabalhar com metalinguagem, denotação, conotação, linguagem
verbal/não verbal.
Específico Pesquisar as formas de cumprimento de cada país e praticá-las ao
receber cada visitante na barraca.

Entrega para o professor Luis Felipe / Devolução para o aluno:

1ºA: até 14/5 entrega 1ºB: até 14/5 entrega 1ºC: até 14/5 entrega
1ºA: até 28/5 devolução 1ºB: até 28/5 devolução 1ºC: até 28/5 devolução

Entregar para professores Rita e Daniel (em espanhol/em inglês):

1ºA: 16/6 espanhol 1ºB: 17/6 espanhol 1ºC: 15/6 espanhol
1ºA: 11/6 inglês 1ºB: 11/6 inglês 1ºC: 11/6 inglês

6. Tarefa de Artes
Geral Fazer a leitura de uma obra de arte dos países em questão,
apresentando contexto histórico, suporte, técnica e apresentar uma
tela com a releitura da mesma.
Específico Espanha – Picasso
África - David Goldblatt
México – Frida Kahlo, Diego Rivera, Orozco
Argentina - Antonio Berni
Inglaterra – W. Turner
USA- Keith Haring e Basquiat
 Entrega para o professor Wagner / Devolução para o aluno:
1ºA: De 28/6 a 01/07 entrega 1ºB: De 28/06 a 01/07 entrega 1ºC: De 28/06 a 01/07 entrega
1ºA: De 26 a 28/07. 1ºB: De 26 a 28/07. 1ºC: De 26 a 28/07.
devolução devolução devolução

Entregar para professores Rita e Daniel (em espanhol/em inglês):

1ºA: 09/8 espanhol 1ºB: 09/8 espanhol 1ºC: 09/8 espanhol
1ºA: 11/8 inglês 1ºB: 11/8 inglês 1ºC: 11/8 inglês

16/08: reunião com os grupos de espanhol (1ªA 1ªB e 1ªC) para ajustes finais da apresentação.
Todas as tarefas já devem estar corrigidas na língua estrangeira dentro da pasta e com o
planejamento de execução definido.

20/08: reunião com os grupos de inglês (1ªA 1ªB e 1ªC) para ajustes finais da apresentação.
Todas as tarefas já devem estar corrigidas na língua estrangeira dentro da pasta e com o
planejamento de execução definido.

Organização dos grupos

• Todas as tarefas devem ser entregues aos professores Rita e Daniel traduzidas nas
respectivas línguas em 1 pasta que será usada durante o 2º bimestre. As tarefas
entregues e corrigidas serão arquivadas na pasta até a véspera da apresentação.
• Não serão aceitas traduções feitas pela Internet.
• O conteúdo é de responsabilidade do GRUPO e deve estar digitado.

Avaliação dos grupos

• A menção relativa ao 2º Bimestre será atribuída segundo o cumprimento e a qualidade

das tarefas entregues a cada professor.
• A menção relativa ao 3º Bimestre será atribuída de acordo com o cumprimento das
tarefas ao longo do 2° bimestre, organização, interesse e envolvimento do aluno e será
fechada conjuntamente por todas as disciplinas envolvidas.

Coordenador: Coordenador:
Nº Alunos – País de Língua Inglesa Nº Alunos – País de Língua Espanhola
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21