Seminario Teolgico Centroamericano

304 Tcnicas de Investigacin

Licda. Orbelina Chicas de Fuentes

EL PROCESO DE INVESTIGACIN1
I. Aspectos que se deben tomar en cuenta
para elegir un tema

Qu reas me gusta ms?

Qu aspectos conozco mejor?
Ofrecer algn aporte nuevo?
Tengo acceso a las fuentes de consulta?
Existe suficiente bibliografa al respecto?

A. Criterios para generar ideas.

Danhke sugiere lo siguiente:

Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador

de manera personal. Al elegir un tema para investigar, y
ms concretamente una idea, es importante que resulte
atractiva.

Las buenas ideas de investigacin no son necesariamente

nuevas pero s novedosas.

Las ideas de investigacin pueden servir para solucionar

problemas.

Las buenas ideas pueden servir para generar nuevas

interrogantes y cuestionamientos.2
B. Ideas para seleccionar un tema

1. Materiales escritos (libros,

revistas, peridicos y tesis).
2. Escuchar conferencias
3. Experiencias personales
4. Noticias
5. Pelculas
6. Documentales en la TV.
7. Ideas de amigos
8. Conversaciones
9. Temas de discusin

10. Problemas sociales

(fsicos, mentales,
espirituales, etc.)
11. Materiales audiovisuales
(Internet en su amplia
gama de posibilidades
como las pginas Web,
foros de discusin, entre
otros).
12. Creencias e incluso
intuiciones y
presentimientos.3

Algunas ideas son tomadas y adaptadas del material de la Licda. Carolina de Chamorro.
Roberto Hernndez Sampieri, et al., Metodologa de la investigacin (Mxico: McGraw-Hill,
2003), 35.
3
Ibid., 30.
2

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C. Factores que deben tomarse en cuenta en la eleccin de un tema
a. Inters: Que no sea slo para llenar un requisito, sino que exista
inters personal.
b. Tiempo: Disponer del tiempo suficiente para la investigacin,
lectura y redaccin del tema.
c. Duplicacin: Evitar elegir aquellos temas que han sido elegidos
por otros estudiantes. Evite adems de escoger aqul o aquellos
temas, del cual se ha escrito mucho, a tal grado que resulte
trillado.
d. Utilidad: Tanto para otros como personal, ministerial y espiritual.
e. Dificultades: Los prejuicios vienen a ser una dificultad en la
investigacin de un tema. Igualmente factores econmicos en
ciertas investigaciones, pueden considerarse como dificultades.
D. Planteamiento o declaracin del problema.4
Una vez que se ha establecido una idea o tema de investigacin, esta
debe estructurarse. Lo que se pretende es resolver un problema de
conocimiento.5 No se refiere simplemente a algo que no est bien y requiere
solucin. Es la razn de la investigacin. Segn Carlos Mndez, el
planteamiento del problema parte de la identificacin y descripcin de los
sntomas que se observan y son relevantes en la situacin, relacionndolos con
las causas que lo producen.6
Algunas ideas de investigacin de carcter contextual en las iglesias
evanglicas son:
falta de asistencia,
lderes sin preparacin,
problemas morales,
planificacin,
programas de capacitacin,
pobreza,
celo ministerial,
el fenmeno de las mega iglesias,
el TLC,
inmigracin, entre otros.
Obsrvese que estas ideas no estn estructuradas o desarrolladas. Por
tal razn, deben escribirse a manera de un enunciado o declaracin de manera
especfica.

Tomado y adaptado del material de clase de Lic. Mario Meja.

Ana Mara de Campos, Planteamiento del problema (Apuntes de Proyecto de
Investigacin/Tesis y Diseo de Cuestionarios, Seminario Teolgico Centroamericano, 2006), 13.
6
Ibid., 73.
5

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E. Delimitacin del tema
Se trata de evitar que el tema a investigar sea general o amplio. La
delimitacin le permitir ser especfico y conocer la extensin de la
investigacin. Lo que se puede perder en extensin, se puede ganar en
profundidad. (Este tema se ampliar en la Monografa).
F. Redaccin de Objetivos.
Los objetivos permiten al investigador, marcar la ruta a seguir en el
proceso investigativo, sin que se desve en otros rumbos. Los objetivos
tambin, manifiestan las intenciones y deseos que tiene el investigador, as
como lo que pretende lograr. Estos deben ir de la mano con la delimitacin.

II.

PARTES PRINCIPALES EN UNA INVESTIGACIN

A. Preliminares
Portada7

B. Cuerpo del Trabajo

a. La Introduccin
Los libros renacentistas8 establecieron la tradicin de la pgina de ttulo
y del prlogo o introduccin. En la introduccin se pretende hacer una pequea
presentacin o explicacin del tema o investigacin realizada; as como el
origen de la misma, la idea central que se trabaja, los mtodos empleados y un
resumen de las conclusiones ms importantes. Es decir, se proporciona una
perspectiva general de la lectura que se har posteriormente de la
investigacin.
En cuanto al orden de la redaccin de esta parte, lo ms recomendable,
es realizarla una vez que la investigacin se ha realizado. Aunque, para
algunas personas les es ms fcil hacerlo primero. Sin embargo, para efecto de
este curso, se har como la parte final de la investigacin.
b. El Cuerpo del Trabajo

Ver Manual de Tesis y Monografas: 39.

Renacimiento: periodo de la historia europea caracterizado por un renovado inters por el
pasado grecorromano clsico y especialmente por su arte. El renacimiento comenz en Italia en el siglo
XIV y se difundi por el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. En este periodo, la fragmentaria
sociedad feudal de la edad media, caracterizada por una economa bsicamente agrcola y una vida
cultural e intelectual dominada por la Iglesia. Se transform en una sociedad dominada progresivamente
por instituciones polticas centralizadas, con una economa urbana y mercantil, en la que se desarroll el
mecenazgo de la educacin, de las artes y de la msica.
8

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Constituyen el desarrollo mismo de la investigacin realizada. Se expone
no slo la opinin de otros autores, sino la opinin personal de quien escribe el
proyecto. Es importante tomar en cuenta que, cada uno de los captulos debe
tener coordinacin y relacin entre s, proporcionando al lector una imagen total
y/o en desarrollo de la parte de la investigacin en cuestin, hasta lograr la
investigacin deseada. Tambin, es bueno recordar que muchas veces los
captulos estn sub divididos en secciones ms pequeas, que ayudan a
esclarecer la investigacin.
c. Conclusin
Es la ltima parte del cuerpo de la investigacin, sin embargo, no la
ltima en redactarse. Su importancia radica en mostrar de manera clara el
resultado de la investigacin realizada, as como las respuestas a las preguntas
o tesis planteada inicialmente.
Es importante tener claro que, no es un resumen de la investigacin,
sino la descripcin de las conclusiones a las que se lleg una vez terminada la
investigacin. Tambin en esta parte es posible indicar algunas aplicaciones
que se pueden realizar como desafo o resultado de la investigacin. Las
aplicaciones pueden ser desde generales hasta especficas, desde personales
hasta grupales (para la iglesia); desde espirituales hasta formas de cmo
mejorar el diario vivir.

C. Partes finales
a. Bibliografa
Aqu se incluyen todas aquellas fuentes que fueron citadas en el
desarrollo de la investigacin. Esta debe ser ordenada y presentada, de
acuerdo al Manual de Forma para Monografas.
b. Apndice
Consiste en la presentacin de aquel material que complemente la
investigacin realizada y que amplia, esclarece o sintetiza en alguna manera lo
que ya se dijo acerca del tema investigado. Estos pueden ser: tablas, cuadros,
figuras, aclaraciones, etc.