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République Algérienne démocratique et populaire

Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique Université M’Hamed Bougarra Boumerdes Faculté des sciences de l’ingénieur

République Algérienne démocratique et populaire Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique Université M’Hamed
République Algérienne démocratique et populaire Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique Université M’Hamed

Département: Génie Civil

Module : Matériaux de construction

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Groupe : B Présenté par :

par :

M elle : RAZAOUI OUAHIBA

M elle : CHAKOUR LYNDA M elle : TERRAF SOUMIA M elle : TAFTIST ASSIA M elle : SALAOUDJI ZAHOUA

M eme :

Suivi

 

2012-2013

 

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Introduction :

Le béton est le mélange de gravier, sable, ciment et l’eau mais il y a une infinité des bétons, selon leurs constitution, certain béton utilise dans un travail selon leur caractéristique.

L’un des problèmes essentiels est la détermination de quantités des constituants (ciment, sable, gravier, eau) qui utilisant dans 1m 3 de béton, conduisant à des bétons dont compatible avec les moyens de la mise en œuvre et qui postera après durcissement.

Les meilleurs caractéristiques (étanchéité résistance faible retrait de nombreux spécialistes se sont penches sur la méthode de composition de béton.

Mais quelques sont plus utiliser que d’autre parmi elles :

  • 1. la méthode de (BOLOMY)

  • 2. la méthode de (FAURY).

  • 3. la méthode de (DREUX GORISSE).

Toutes ces constituants

Méthodes sont

basées sur des courbes granulométriques des

la

méthode de

VALLETTE ne fait pas intervenir

les courbes

granulométriques.

Nous allons étudier dans ce TP la méthode de DREUX GORISSE

comme exemple.

1- Essai d’affaissement au cône d’Abrams slump test (NF P 18-451) :

C’est l’essai le plus couramment utilisé car il est très simple à mettre en œuvre. Il est utilisable tant que la dimension maximale des granulats ne dépasse pas 40mm.

Principe de l’essai :

Il s’agit de constater l’affaissement d’un cône de béton sous l’effet de son poids propre. Plus cet affaissement sera grand et plus le béton sera réputé fluide.

But de l’essai :

Il s'agit de contrôler l'ouvrabilité d'un béton, c'est à dire vérifier son adaptation au moyen de mise en œuvre.

Matériel nécessaire :

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L’appareillage est complètement décrit dans la norme NF P 18-451 et est schématisé sur la figure .1; il se compose de 4 éléments:

un moule tronconique sans fond de 30 cm de haut, de 20 cm de diamètre en sa partie inférieure et de 10 cm de diamètre en sa partie supérieure;

une plaque d’appui

une tige de piquage

un portique de mesure.

Mode opératoire :

Huiler légèrement l'intérieur du moule et le fixer humidifiée.

sur la plaque d'appui qui aura été

Introduire le béton dans le moule, en 3 couches de même épaisseur. Piquer chaque couche 25 coups à l'aide de la tige.

Araser la dernière couche en roulant la tige sur le bord du moule. Positionner le portique et lire A 0 Démouler en soulevant le moule avec précaution, lentement, verticalement et sans secousses. Mesurer A 1 sur le point le plus haut du béton affaissé

L’appareillage est complètement décrit dans la norme NF P 18-451 et est schématisé sur la figure

Fig.1: Mesure de l’affaissement au cône d’Abrams

2. Essai d'élément sur table-Flow test (ISO 9812)

Cet essai est particulièrement adapté au béton très fluide, fortement dosé en super plastifiant. Le diamètre du plus gros granulat ne doit pas dépasser 40mm.

3

Principe de l'essai :

La consistance est appréciée dans cet essai par l'étalement que connaît un cône de béton soumis à son poids propre et à une série de secousses. Plus l'étalement est grand et plus le béton est réputé fluide

Principe de l'essai : La consistance est appréciée dans cet essai par l'étalement que connaît un

Matériel nécessaire et principe de l'essai :

Le matériel nécessaire est décrit dans la norme ISO 9812 (norme expérimentale) et schématisé sur la figure 2. Il consiste en :

un plateau carré de 70 cm de côté permettant d'imprimer des secousses au béton qui sera moulé dans son centre. Le plateau de bois est recouvert d'une feuille métallique de 2 mm d'épaisseur.

ll est articulé sur un de ses côtés.

un moule tronconique de 20 cm de hauteur, de 20 cm de diamètre à sa base et de 13 cm à sa partie supérieure.

un pilon en bois de section carré 4 cm × 4 cm.

Mode opératoire :

Huiler légèrement l'intérieur du moule et le fixer humidifiée.

sur la plaque d'appui qui aura été

Introduire le béton dans le moule, en 2 couches de même épaisseur. Piquer chaque couche 10 coups à l'aide de la tige. Araser la dernière couche en roulant la tige sur le bord du moule.

Principe de l'essai : La consistance est appréciée dans cet essai par l'étalement que connaît un

Lever le moule doucement après on mesure l’affaissement.

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Fig. 2 : Essai d'étalement sur table Classe d’affaissement au cône : La norme ENV 206
Fig. 2 : Essai d'étalement sur table Classe d’affaissement au cône : La norme ENV 206

Fig. 2 : Essai d'étalement sur table

Classe d’affaissement au cône :

La norme ENV 206 définit 4 classes de consistance, en fonction de l’affaissement mesuré. Elles sont indiquées sur la figure 3.Sur cette figure, les rectangles blancs représentent la variation possible d’affaissement correspondant à la classe considérée. Les classes sont notées S1, S2, S3, S4, et appelée classes d’affaissement. S rappelle ici l'initiale du nom de l’essai en anglais: slump test.

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La norme NF P 18 – 305 définit les mêmes classes d’affaissement, mais les note F,

La norme NF P 18 – 305 définit les mêmes classes d’affaissement, mais les note F, P, TP et FL (Ferme, Plastique, Très Plastique et Fluide)

Affaissement au cône

Classification

Désignation

Cm

simplifiée

de 0 à 4

Ferme

F

5 à 9

Plastique

P

10 à 15

Très plastique

TP

16

Fluide

FL

La norme NF P 18 – 305 définit les mêmes classes d’affaissement, mais les note F,

d’étalement sur table (flow test) :

Fig. 3: Classes de consistance m esurées au cône d’Abrams

Classes

Classe

F1

F2

F3

F4

F5

F6

 

d’étalement

Diamètre(cm

<34

35à41

42à48

49à55

56à62

>63

)

 

6

Les composantes de béton:

Les constituent

Dosage en volume

Masse (kg)

Ciment

120

375

Sable

280

742

Gravier 3/8

175

469

Gravier 8/15

245

654.15

Par apport a 6L :

M c =375kg X= ?

Les composantes de béton: Les constituent Dosage en volume Masse (kg) Ciment 120 375 Sable 280
Les composantes de béton: Les constituent Dosage en volume Masse (kg) Ciment 120 375 Sable 280

Par apport a 7L :

M C =375kg X= ?

Les composantes de béton: Les constituent Dosage en volume Masse (kg) Ciment 120 375 Sable 280
Les composantes de béton: Les constituent Dosage en volume Masse (kg) Ciment 120 375 Sable 280

1000 L

6L

6L Mc = (6*375)/1000= 2. 25kg

Mc = (6*375)/1000= 2. 25kg

1000 L

7L

7L Mc = (7*375)/1000= 2.625kg

Mc = (7*375)/1000= 2.625kg

Les

Dosage

Masse

Masse

Masse

constitu

en

(kg)

(kg)

(kg)

ent

volume

6L

7L

Ciment

120

375

 

2.25

2.

625

Sable

280

742

 
  • 4.452 .194

5

Gravier

 

469

 
  • 2.814 283

3.

3/8

175

Gravier

   
  • 654.15 .516

3.9249

4

8/15

245

Eau

206.1

 
  • 291.75 1.2375

2.042

La diminution de E/C :

Pour 6L : E/C=0.77

…………………………

..

E/C=0.55

Pour 7L Avec adjuvant:

…………………………

..

E/C=0.47

> L’adjuvant : super plastifie METAFLEUR 30% 5%par a pour poids de ciment Msp = (2*Mc)/100 = (2*2.62)*100 = 52.4 g Msp =52.4g.

Les composantes de béton: Les constituent Dosage en volume Masse (kg) Ciment 120 375 Sable 280

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Expression et résultat :

L'affaissement est exprimé par un nombre entier A :

* Un seul essai : A = A 1 - A 0

* Trois essais : Effectuer les 3 mesures au ½ centimètre prés.

C'est un essai très simple utilisable sur mortier ou sur béton (moules et tables de dimensions différentes), aussi bien en laboratoire que sur les chantiers (il est dans ce cas, très utilisé en Allemagne). On peut pour le béton admettre les valeurs données dans le tableau suivant :

Expression et résultat : L'affaissement est exprimé par un nombre entier A : * Un seul

Résultats d’affaissement au cône :

Essai

Affaissement cône

À la classification

Sans adjuvant

2.5 cm

Ferme

Avec adjuvant

17.5 cm

Fluide

Résultats d’affaissement sur table :

Essai

Affaissement sur table D 1

Affaissement sur table D 2

Classe d’étalement

(cm)

(cm)

Sans adjuvant

41

38

Sans adjuvant

D moyenne = (D1+D2)/2 = 39.5 cm

F2

Avec adjuvant

41

50

Avec adjuvant

D moyenne = (41+50)/2 = 45.5 cm

F3

Expression et résultat : L'affaissement est exprimé par un nombre entier A : * Un seul

Sans adjuvant :

(39.5-13)/39.5 *100 = 67.09%

 

67.09%

67.09% Béton normal

Béton normal

Avec adjuvant :

(45.5-13)/45.5 *100 = 71.42%

8

71.42%

71.42% Béton normal LA MASSE VOLUMIQUE DE BETON : Pour effectuer cette essaie il faut un

Béton normal

LA MASSE VOLUMIQUE DE BETON :

Pour effectuer cette essaie il faut un récipient de V=3L

 

M

vide

Mvide+béton

Mbéton=

P=M/V

(g)

(g)

Mvide+béton - Mvide

(Kg/L)

 

(g)

Sans

  • 3142 9707

6565

P = 2.188

adjuvant

 

Avec

  • 3142 10294

7159.5

P= 2.386

adjuvant

 

Conclusion :

On constate d’après cet essai que l’adjuvant a une grande influence sur l’ouvrabilité de béton sans varier sa formule et dans toutes les conditions atmosphériques.

Après cet essai on trouve un affaissement ferme.

A=2.5cm

sa veut

dire que nous avons un béton

Malheureusement nous n’avons pas trouvé un affaissement exacte parce qu’il y a des fines et des impuretés dans le gravier.

On peut dire aussi que l’essai d’Abrams ne convient pour tester tous les bétons comme le plus fermé le sec.

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