LAS PRESENTACIONES ORALES

Paso 1: Recoger
Recoger información de los textos

No es necesario recoger mucha información ni explicarla toda. Se trata de hacer un

trabajo de selección:

- de datos (se trata de escoger los datos más relevantes para explicar y
comprender algo. No deis demasiados datos porque, entonces, los oyentes se
cansan. Sólo los más importantes, aquellos que explican realmente algo),

- a veces algo particular explica muy bien lo general (una anécdota puede servir
para entender todo un contexto),

- y, al revés, a veces lo particular sólo se puede explicar por lo general (un

contexto puede ser necesario para entender una situación concreta).

Esa selección la haremos pensando en qué es lo fundamental que hay que explicar y
qué es lo que más puede interesarles a nuestros compañeros. Aseguraros de que
entendéis bien la información que recogéis.

Paso 2: Escribir el guión.

Podéis organizar el guión pensando en :

• Una breve introducción general donde presentéis las ideas

fundamentales de vuestra presentación,
• Los puntos más importantes de vuestra exposición (no conviene que
sean muchos: es mejor pocos y claros que muchos y confusos),
• Una conclusión en la que recojáis los aspectos más importantes que
habéis tratado y hagáis una valoración general de lo expuesto.

CONSEJOS:

• Ordenad y organizad bien la información.

• Preparad bien cómo vais a introducir cada punto y cómo vais a pasar
de un tema a otro.
• Repartíos equitativamente el tiempo de explicación, según vuestras
preferencias, las necesidades del guión y el tiempo. No sobrepaséis en
ningún caso ese tiempo, así vuestros compañeros no se cansarán ni se
aburrirán.
Paso 3: Saber qué vais a decir

a. El momento de la introducción es muy importante. Es el momento de

captar la atención. Escribid exactamente lo que vais a decir y procurad que sea
atractivo y significativo.

b. Debéis tener muy claro cada uno de los puntos que vais a tratar. Escribid un
párrafo por punto.

c. Pensad cómo vais a pasar de un párrafo a otro para que los compañeros
tengan claro que estáis haciendo ese cambio, ¡qué recursos vais a emplear?
Seleccionad los que os interesan y añadidlos a cada párrafo. compañeros
digan.

Paso 4: Preparar cómo lo vais a decir

a. Ensayad. Practicad con vuestro grupo. Coordinad bien las distintas partes
de la exposición.

b. Aseguraos de que sabéis explicar claramente lo que queréis decir. Ensayad

exactamente cómo lo vais a explicar. Prestad atención a la gramática. Y si,
cuando ensayéis, no se entiende bien lo que alguien dice, ayudadle hasta que
se entienda.

c. Aseguraos de que domináis el vocabulario de vuestra explicación. No uséis

palabras muy complicadas. Si usáis palabras técnicas que sean necesarias para
desarrollar vuestro tema, explicádselas a vuestros compañeros. Prestad
atención al vocabulario.

d. Aseguraos de que pronunciáis correctamente las palabras que vais a usar.

Prestad atención a la pronunciación.

e. Usad los gestos y la entonación para ayudaros a estructurar la información.

Prestad atención a la entonación: que sea expresiva, no monótona.

f. Practicad con alguien ajeno al grupo para saber si entiende vuestras

explicaciones.

Paso 5: Aseguraos de que vais a emplear el tiempo pactado

Cronometrad el tiempo para aseguraros de que no os hacéis pesados ni

aburridos y de que respetáis la duración prevista para la presentación.

ÁNIMO: Si estáis bien preparados, estaréis muy relajados y si estáis muy relajados,
os saldrá muy bien.

(Adaptado de Conocimientos - La divisa del nuevo milenio - Presentación oral y

http://www.conocimientosweb.net/portal/article605.html)