Licenciatura en Psicologa
Programa Educativo:
Lic. en Psicologa
rea de Formacin :
Sustantiva
profesional
3
1
4
7
F1418
Asignatura
Obligatoria
PROGRAMA DE ESTUDIO
Horas tericas:
Horas prcticas:
Total de Horas:
Total de crditos:
Clave:
Tipo :
Carcter de la
asignatura
Gloria ngela, Ma. Trinidad Fuentes,
Jos Lus Ventura, Cynthia Gmez Gallardo
Junio del 2010
No
Asignatura Subsecuente
Ninguna
Ninguna
*Seriacin implcita
No
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Conocimientos previos:
Licenciatura en Psicologa
Presentacin
La familia es la base de la sociedad, frase popular que refleja el papel fundamental que sta tiene en la cultura. Al
gestarse en el seno de la familia, el ser humano aprende todos los elementos relacionales que le permitirn en un
momento dado contribuir en la sociedad, elegir establecerse o no en pareja y elegir ser o no padre o madre, apoyando as
a la perpetuacin de elementos que conforman una sociedad cambiante que en forma de engranes repercuten en las
formas aceptadas de ser pareja y de ser familia.
La asignatura estudio de la pareja y la familia se encuentra en el rea optativa profesional y busca que el estudiante
comprenda y analice los elementos y motivaciones que llevan a la formacin de la pareja humana, que constituye en
origen de la familia; su estructura, organizacin y funcin, as como el ciclo vital de la pareja y la familia, las crisis propias
de su desarrollo y los conflictos que pueden generan diversos grados de disfuncionalidad.
El programa de la asignatura est organizado a manera que el estudiante se introduzca progresivamente en los conceptos
y principios fundamentales para el estudio de la pareja y la familia, se apropie de ellos como herramientas que facilitarn la
comprensin de diversas problemticas que se viven en el nucleo de la pareja y la familia. As mismo, que el estudiante
elabore estrategias de intervencin en el trabajo clnico que con frecuencia es interdisciplinario, y pueda realizar acciones
de prevencin en la salud mental de la pareja y la familia.
Objetivo General
El alumno analizara, diagnosticar y desarrollara estrategias de intervencin en los conflictos que se presentan en la
pareja y la familia, en base a la comprensin de su estructura, dinmica, funcin y elabore acciones de prevencin en la
salud mental.
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Licenciatura en Psicologa
Competencias (conocimientos, habilidades, actitudes, valores) del perfil de egreso que apoya esta asignatura
1.- Competencias Terico-Conceptuales
- Posee los conocimientos bsicos sobre el funcionamiento de los procesos mentales.
- Conoce los mecanismos psicolgicos que fundamentan el comportamiento.
- Conoce los fundamentos biolgicos de los procesos mentales y la conducta.
- Conoce los principios y procesos bsicos del desarrollo psicolgico.
- Conoce, Identifica, diferencia y confronta los principios fundamentales de las teoras y sistemas en psicologa.
2.- Competencias Metodolgicas
- Utiliza la teora, tcnica y mtodo cientfico para la bsqueda de los determinantes y causas de un fenmeno o
proceso psicolgico.
- Colabora en procesos de investigacin en psicologa
- Aplica mtodos y tcnicas de investigacin a favor del desempeo de su actividad profesional.
3.- Competencias para el Ejercicio de la Profesin
- Identifica necesidades individuales, grupales, comunitarias y/o institucionales que requieren el apoyo del
Psiclogo.
4.- Competencia de Adaptacin al Mundo Contemporneo:
- Analiza los estilos de vida y modos de relacin caractersticos de la poblacin en sus espacios sociales.
- Establece comunicacin apropiada con su entorno social y la comunidad cientfica.
- Trabaja en equipos profesionales y multidisciplinarios eficientemente.
Habilidades Cognitivas en la Profesin
- Construye textos especializados.
- Comprende el discurso tcnico oral o escrito y valora crticamente su contenido.
- Argumenta razonablemente sobre sus puntos de vista profesionales.
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Licenciatura en Psicologa
Escenario de aprendizaje
Saln de clases, cmara de Gessell, sala de videoproyeccin, escuelas, institucin de asistencia social.
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Licenciatura en Psicologa
- La evaluacin significativa.
Disposicin y dedicacin por la enseanza:
- Entusiasmo, tolerancia, responsabilidad, seguridad, compromiso con el conocimiento cientfico, empata,
honestidad, equidad,, equilibrio emocional y confiabilidad.
Contenido Temtico
Unidad No. 1
Objetivo particular
Hrs. estimadas
Temas
1. Importancia de la pareja
y la familia como tema de
estudio de la psicologa
2. Conceptos
fundamentales
3. El origen de la familia
Sugerencias didcticas
Exposicin del profesor
Discusin grupal
Estrategias y criterios de
evaluacin
Participacin oral
Examen escrito
Participacin oral
Examen escrito
Trabajo en equipo
Revisin bibliogrfica
Discusin grupal
Participacin oral
Presentacin de un trabajo
de investigacin documental
en equipos.
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4. Aportacin de diversos
enfoques psicologicos
La teora general de
sistemas
Aportaciones del
psicoanlisis
El enfoque cognitivo
conductual
favorecieron el origen de la
familia.
Elabora un cuadro
comparativo que muestra las
aportaciones por cada
enfoque psicolgico
Licenciatura en Psicologa
Exposicin de profesor
Revisin de material
bibliogrfico
Trabajo en equipos
Discusin grupal
Participacin oral
Evidencias del cuadro
comparativo
Examen escrito
Bibliografa bsica
1. Campuzano, M. (2001). La pareja humana: su psicologa, sus conflictos, su tratamiento. Mxico: Plaza y Valds
2. Casteln, I. La familia. Fondo de Cultura Econmica
3. Dring, M. (1995) La pareja o hasta que la muerte nos separe. Mxico: Fontamara
4. Sanz, F. (2000) Los vnculos amorosos. Espaa: Kairs
5. Rage, E. Atala (1997). Ciclo vital de la pareja y la familia.
Bibliografa complementaria
1. La pareja humana, su vida y su muerte.
2. Engels, F. El orgen de la familia, la propiedad y el Estado. Fondo de Cultura Econmica.
Unidad No. 2
Objetivo particular
Hrs. estimadas
LA PAREJA HUMANA
Identificar los elementos y motivaciones mediante el cual se logra la formacin de la
pareja humana.
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Temas
1. Concepto y evolucin de
la pareja humana
2. Mitos sobre la pareja
3.Limeranza
(enamoramiento)
1. La eleccin de pareja
2. El tringulo del amor
Licenciatura en Psicologa
Sugerencias didcticas
Estrategias y criterios de
evaluacin
Participacin oral
Examen escrito
Participacin oral
Participacin oral
Presentacin de trabajo
escrito
Bibliografa bsica
1. Sternberg, R. (1990) El tringulo del amor. Mxico: Paids
2. Dring, M. (1995) La pareja o hasta que la muerte nos separe. Mxico: Fontamara
3. lvarez Gayou, J. (1996) La sexualidad en la pareja. Mxico: Manual Moderno
4. Sanz, F. (2000) Los vnculos amorosos. Espaa: Kairs
5. Campuzano, M. (2001). La pareja humana: su psicologa, sus conflictos, su tratamiento. Mxico: Plaza y Valds
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Licenciatura en Psicologa
Bibliografa complementaria
6. Rage, E. Atala (1997). Ciclo vital de la pareja y la familia.
7. Dattilio, M. (2000)Terapia cognitiva de parejas.USA
Unidad No. 3
Objetivo particular
Hrs. estimadas
Temas
Sugerencias didcticas
1.Tipos de pareja
-segn su estructuracin
-segn sus conflictos
Estrategias y criterios de
evaluacin
Participacin oral
Presentacin de un reporte
de caso clnico
Participacin oral
Elabora el reporte de un
caso.
Bibliografa bsica
1. Dring, M. (1995) La pareja o hasta que la muerte nos separe. Mxico: Fontamara
2. lvarez Gayou, J. (1996) La sexualidad en la pareja. Mxico: Manual Moderno
3. Sager, C. (2003) Contrato matrimonial y terapia de pareja. Mxico: Amorrortu
4. Dinmica y evolucin de la vida en pareja. Manual Moderno.
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Licenciatura en Psicologa
Bibliografa complementaria
1. Rage, E. Atala (1997). Ciclo vital de la pareja y la familia.
2. Dattilio, M. (2000)Terapia cognitiva de parejas.USA
Unidad No. 4
Objetivo particular
Hrs. estimadas
Temas
1. El holn individual
2. El holn conyugal
3. El holn parental
4. El holn fraternal
5. La familia de origen del
terapeuta
Sugerencias didcticas
Exposicin del profesor
Anlisis de lecturas
Presentacin en equipos de
los genogramas
Discusin grupal
Estrategias y criterios de
evaluacin
Participacin oral
Examen escrito
Bibliografa bsica
1. Minuchin, S. (2001) Familias y Terapia Familiar. Espaa: Gedisa.
2. Satir, V. Relaciones Humanas en el Ncleo Familiar
3. Satir, V. Nuevas Relaciones Humanas en el Ncleo Familiar
4. Casteln, I. La familia. Fondo de Cultura Econmica
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Unidad No. 5
Objetivo particular
Hrs. estimadas
Temas
1.Tipos de familia
1. Instrumentos de
evaluacin en parejas y
familias
-La entrevista con parejas
-La entrevista con familias
Sugerencias didcticas
Exposicin del profesor.
Anlisis de lecturas
Role playing,
Dramatizaciones
Discusin grupal
Exposicin del profesor
Revisin de material
Estudio de caso clnico
Discusin grupal
Estrategias y criterios de
evaluacin
Participacin oral
Disposicin en las tcnicas
de participacin grupal
Examen escrito
Participacin oral
Presentacin del caso clnico
Elabora un reporte de la
evaluacin
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Licenciatura en Psicologa
Bibliografa bsica
1. Minuchin, S. (2001) Familias y Terapia Familiar. Espaa: Gedisa.
2. Velasco M, Luna (2006) Instrumentos de evaluacin en Terapia familiar. Ed. Pax Mxico
3. Beavers R.,Hampson (1990) Familias exitosas. Ed. Paidos; Barcelona
4. McGoldrick, Gerson (1996). Genogramas en la evaluacin familiar. Gedisa; Barcelona
Bibliografa complementaria
1. Andolfi, M. (2001). Terapia familiar. Mxico: Paids
2. Dattilio, M. (2000)Terapia cognitiva de parejas.USA
3. Ochoa, I. (2004) Enfoques en Terapia Familiar Sistmica. Espaa: Herder
Unidad No. 6
Objetivo particular
Hrs. estimadas
Temas
Sugerencias didcticas
Estrategias y criterios de
evaluacin
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1. El establecimiento de la
familia
2. De pareja romntica a
pareja parental
3. De nios/as a
adolescentes
4. Establecimiento de lmites
5. Proyecto de vida
6. El reencuentro
7. La vejez
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Portafolios de evidencias
Reporte de prctica
Bibliografa bsica
1. Campuzano, M. (2001). La pareja humana: su psicologa, sus conflictos, su tratamiento. Mxico: Plaza y Valds
2. Dring, M. (1995) La pareja o hasta que la muerte nos separe. Mxico: Fontamara
3. Estrada, L. (1997).El Ciclo Vital de la Familia. Mxico
4. Sanz, F. (2000) Los vnculos amorosos. Espaa: Kairs
Sternberg, R. (1999). El amor es como una historia. Una nueva vivencia de las relaciones. Espaa: Paids
Bibliografa complementaria
1. Andolfi, M. (2001). Terapia familiar. Mxico: Paids
2. Ochoa, I. (2004) Enfoques en Terapia Familiar Sistmica. Espaa: Herder
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