Resolucin de

problemas
Actividades de inicio
1. Completa el prrafo con las palabras del recuadro.
Tecnolgica evaluacin requisitos sociedad tecnologa
Necesidad actualmente

comercializacin

condiciones

Los procesos de evaluacin sirven para cubrir una necesidad del usuario.
Sin embargo, es responsabilidad de la sociedad velar por los mecanismos con
los que las compaas fabrican esta tecnologa, as como las condiciones
laborales que presentan a sus empleados. Actualmente, existen mecanismos
internacionales para frenar la comercializacin de productos que no cumplan
estos requisitos.
2. has participado o exigido alguna vez mejores procesos de produccin?
Por qu?
No, no he tenido algn problema con algn producto.

Intervencin
Actividades de desarrollo
1. En equipos de cincos integrantes, analicen los beneficios que puede
tener que equipar con tecnologas las escuelas del mundo.
2. Escriban cinco beneficios del uso de la tecnologa como mtodo de
educacin. Asimismo, escriban cinco prejuicios para un nio causados
por no contar con acceso a la tecnologa en su escuela.
Beneficios de la tecnologa en la
escuela
1. mejor informacin para
trabajos
2. ayuda para los profesores
3. nuevas tcnicas de
aprendizajes
4. estudios con la tecnologa.
5. se actualizan los estudiantes

Perjuicios de no contar con la

tecnologa en la escuela
1.
2.
3.
4.
5.

Diseo
Actividad de desarrollo
1. En pareja miren, en el enlace, el video as se hace un Ferrari de
Discovery MAX, sobre la tecnologa en una lnea de ensamble que se
utiliza para fabricar un vehculo de lujo.
http://www.youtube.com/watch?v=1wWVx_J94ks
2. Relacionen en Word un informe de las cinco principales frases de
produccin e ilstrenlas con imgenes de internet.
1. El modelo del automvil

2. Las pruebas adentro de la fbrica.

3. La creacin del motor y de los materiales

4. El interior del automvil

5. Pruebas en el exterior

1.
2. Compartan su informe con sus compaeros y mndelo por correo
electrnico a su profesor.

Intervencin

Actividad de cierre
1. En equipos de cinco integrantes, hagan un anlisis de un producto con
base en el tipo de poblacin que hay en tu escuela.
2. Escojan el producto o servicio (por ejemplo una aplicacin mvil o web)
y respondan las preguntas pensando en todo los compaeros de la
escuela.
Qu necesidad atiene o resuelve?
Los nuevos problemas de las personas y las demandas
A qu poblacin est dirigido el producto o servicio?
A todos los pases
Cul es el beneficio de utilizar este producto o servicio?
Mejora de tareas y muchos trabajos
3. Expongan al resto del grupo respuestas.

Gestin

Actividad de inicio
1. En grupo, vean el video historia del origen de los videojuegos
(documental Discovery cannel) Nintendo-Atari, etc., que se recomienda
en la seccin aprendo jugando.
Cul fue el primer propsito de los videojuegos de Atari, Nintendo etc.?
Con los nuevos impulsos de los aparatos electrnicos surgieron los primeros
videojuegos de Atari luego siguieron con rcade etc.