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Esquema de clase

22 agosto 2004

Notas para ayudar a entender el significado


de la palabra parataxia
Aproximarse al significado del trmino parataxis interesa en esta
asignatura por razones distintas a las del arte, la lingstica y la psicologa que
tambin la usan. En relacin con los aspectos cognitivos de la cultura popular
predominante en Chile, se dijo que nuestra poblacin adems del realismo
ingenuo era muy concreta, reduccionista, cosificadora y paratxica. La ltima
caracterstica se refera a la clase de ordenamiento todava preponderante en la
familia y la educacin chilena. Cultura popular que en otro apunte de clase se
caracteriz como un tipo ideal que, para estos efectos, llamamos "la abuelita".
El DICCIONARIO SOPENA nos dice que, en el griego, la preposicin
inseparable "para" significa junto, a un lado. // G. Taxis, arreglo ordenado.
Consultado dos profesores de latn y griego, ambos tradujeron parataxia como:
"uno al lado de otro".
Por nuestra parte, en clases destacamos que en el complicado mundo de
hoy importan las interconexiones, los rdenes funcionales, como el de sistema.
Vnculos e hipervnculos, como en informtica. Contrariamente, paratxico sera
un trmino para designar una forma de orden lineal, ms simple y primitivo, en
el cual una cosa se pone al lado de la otra o se generan estructuras por simple
contraposicin.
Es un modo de ordenamiento que la educacin chilena no ha superado. En
universidades de otros pases pocos cursos superan la docena de alumnos y cada
uno con su computador. Ms grave puede ser que planes y programas sean
paratxicos, la asociacin entre asignaturas debe ser evidente a simple vista. En
una prestigiosa universidad norteamericana los profesores se renen 27 horas a la
semana para coordinarse y lograr un producto homogneo.
De acuerdo a estas definiciones, la lista de un curso seguira un orden
paratxico, el nombre de un alumno se pone al lado del otro, tal vez se mejore
usando un orden alfabtico, tambin al asignar un nmero por alumno. Distinto
es el caso de un ordenamiento mediante una distribucin de tareas, donde los
alumnos del curso son asignados a grupos de trabajo y en cada grupo se organiza
como una jerarqua, con un responsable y reparto de funciones especficas para
cada uno de sus miembros.

En una revista norteamericana de psicologa se usa el trmino y se da una


definicin que no contradice lo dicho hasta aqu. Se tradujo as: "Cmulo de
actitudes, ideas y experiencias acumuladas durante el desarrollo de la
personalidad, que no han sido efectivamente asimilados e integrados". Se usa
tambin bastante en arte con el mismo sentido, como veremos ms adelante.
De la sintaxis se deduce una lgica que es opuesta a la parataxia. Syn en
griego es una proposicin inseparable que indica unin. El centro del significado
es el Sujeto, el Predicado nos informa algo sobre la naturaleza del sujeto y estos
dos trminos estn unidos entre s por un Verbo. La cpula verbal "es",
elaborada desde el ser, es un vnculo que comunica existencia. Las estructuras
simbolizadas como S V P (gramtica), Si A entonces B (lgica), A B A
(msica), son sintcticas y constituyen discursos.
Las estructuras paratxicas pueden expresarse como: a, b, c, d...n. Se
construyen por declaraciones sucesivas sin nexo expreso entre ellas. No tienen
propiamente principio ni fin y pueden subdividirse a voluntad. En Europa
piensan que la parataxia es propia de los nios. Distinto es el caso del arte
ingenuo que usa la parataxia en la composicin, en el colorido y en las ideas,
pero conscientemente por descarte, no por ausencia como es el caso del nio.
Neruda, gran artfice de la parataxia, la declara la trigsima Piedra del Cielo.
Roberto Escobar en "Teora del chileno"1 expone: La sintaxis est en la
base del arte y la estructura de las lenguas europeas y muy especialmente en el
castellano que tiene la particularidad que el verbo ser no significa tambin estar,
lo que da mayor precisin al idioma. Se podran esperar que los pueblos de habla
castellana fueran tambin sintcticos en sus manifestaciones literarias y
artsticas. No ha sido as, el chileno se expresa mejor por construcciones
paratxicas que contraponen sustantivos, sin predicar nada de ellos, salvo lo que
se insina, y que carece de verbo ya que lo paratxico est en eterno presente".
As ha quedado presentada esta bsqueda del significado atribuido a la
palabra parataxia en relacin con los aspectos ms, digamos, primitivos de las
formas cognitivas en la cultura popular de nuestro pas. Es el sndrome de la
abuelita, del cual no se libran algunas de las ms altas autoridades que han regido
este pas por siglos.

Roberto Escobar en "Teora del chileno", CORPORACIN DE ESTUDIOS


CONTEMPORNEOS, Santiago, 1981. p. 33
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