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Factores para elegir una carrera profesional

La vida de los seres vivos, toda esta llena de tomas de decisiones, algunas son tomadas
naturalmente, existen otras en las que meditamos demasiado para poder tomar la mejor y
obtener los resultados que deseamos.
La eleccin de una carrera profesional, no es una decisin que deba tomarse a la ligera, sobre
todo cuando an no se est seguro de lo que se quiere ser por el resto de la vida, por ello, debes
conocer qu opciones tienes y a cules te es posible acceder.
Existen demasiados factores a la hora de tomar una decisin tan importante como esta, sin
embargo algunos de los factores que pudieran influir en la eleccin de carrera profesional son
los siguientes:
Factores internos: se refiere a todos aquellos factores de la persona misma, a sus
caractersticas personales, a la identificacin de sus habilidades y aptitudes. Ante ello se
recomienda la exploracin de los gustos, capacidad y afinidades a ciertas actividades. Una
manera de conocer ese tipo de cuestiones personales aplicadas en tu vida profesional, es
mediante los test de orientacin vocacional o a travs de alguna pruebas psicomtricas. stas te
brindarn mayor informacin sobre ti, tus intereses, gustos, e inclinaciones laborales.
Factores externos: engloban las estructuras econmicas, sociales y culturales. Igualmente
esta englobado el mercado laboral de la sociedad en la que vives. Los familiares formar parte
tambin de esta clase de factores, ya que ellos tienen cierta influencia en la decisin de la
persona que esta por decidir su futuro. Se activan los mitos sobre el futuro de diversas carreras.
Si an no sabes cmo elegir carrera, puedes seguir estos consejos los cuales te dan una visin
ms clara y amplia:
Busca pruebas que muestren tus habilidades, aptitudes y capacidades. Esto te servir para
conocer tus fortalezas y debilidades.
Otras personas quizs como tus padres, pueden aconsejarte pero en realidad la decisin es tuya
ya que solamente tu dedicars a esta profesin por el resto de tu vida. Se debe pensar qu es lo
que uno realmente desea y si se tiene aptitudes para ello.
Informarte sobre la oferta educativa de la universidad en la que quieres estudiar, esto te
ayudar a conocer y comparar los costos que se generen durante la carrera.
Conocer la duracin de la carrera tambin es un factor determinante. Si tienes planes de vida
en cuanto a tiempo ser mejor que solicites e investigues ms informacin sobre una carrera
profesional en especfico, recopila informacin de diferentes partes.

Muchas personas tienen la idea de que el trabajo ideal o la mejor profesin est directamente
relacionada con remuneracin econmica. En realidad es un factor importante el cul debes
tomar en cuenta, sin embargo antes de tomar alguna decisin deberas detenerte a pensar,es
realmente lo que hago todos los das lo que realmente so hacer y la actividad que ms hago
con gusto. Seguramente en ese pensamiento podrs encontrar la respuesta.
Actualmente la oferta educativa ofrece una gran gama de opciones, por ello debes tomarte el
tiempo necesario para poder elegir.
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octubre 14th, 2013 | Rol personal | Por UTEL Editorial | 3 Comentarios
Elementos para realizar una buena eleccin de carrera
Tomar la decisin sobre qu carrera profesional elegir no es fcil, ya que la falta de informacin
o las presiones familiares pueden ocasionar una mala eleccin; por ello, para elegir bien una
carrera, es importante seleccionar algo que sea de tu agrado y que te permita ejercer tus
conocimientos toda la vida.
Antes de tomar tan importante decisin, te aconsejamos seguir estos tips para realizar una buena
eleccin de carrera:
Elegir una carrera profesional requiere tiempo, ya que las decisiones importantes no se toman
de un da para otro, se necesita pensar y reflexionar en muchas cosas. Es importante no caer en
las presiones de familiares o amigos, puesto que generalmente sus propuestas van a la par de
sus propios intereses y no necesariamente con los nuestros; es necesario tomarse el tiempo
adecuado para reanalizar una extenuante investigacin que facilite la eleccin; averiguar cules
son las carreras y ocupaciones con ms oportunidad y con mayor futuro.
Es indispensable tomar en cuenta los intereses y gustos personales, pensar en cules son las
actividades que ms llaman nuestra atencin, es un factor importante antes de tomar una
decisin, ya que es para nuestro futuro y aquello que se elija nos acompaar durante toda la
vida.
Del mismo modo, se debe tener una idea clara de las aspiraciones econmicas o planes de vida,
ya que habr carreras que no irn a la par con nuestras expectativas y a la larga podra resultar
desastroso, de tal manera que debemos estar seguros sobre qu tan dispuestos estamos de
adquirir dicho compromiso.
Por otra parte, las aptitudes dicen mucho sobre lo que aseguramos ser capaces de desempear,
as que debemos pensar en cules son las actividades en las que tengo mayores capacidades o
mejor desempeo? esta interrogante podra facilitar la toma de decisin, puesto que de ello
depender mi equilibrio emocional futuro.

Por ltimo se tiene que considerar la calidad acadmica de las instituciones en las que se piensa
estudiar, tanto los planes de estudio, actividades extracurriculares, etc., para as asegurar la
calidad y compromiso de la planta acadmica. Por ninguna razn se debe inclinar por una
universidad solo por ser de la eleccin o del gusto de los padres o amigos.
Orientacin vocacional/Orientacin vocacional
Factores que influyen en la eleccin de una carrera universitaria
http://www.psicotecnicostest.com/orientacion-vocacional/elegir-carrera-universitaria-factoresque-afectan.asp?TIP_2=Orientaci%F3n%20vocacional&TIP_1=Orientaci%F3n%20vocacional

La eleccin de un camino vocacional es muy importante, bien sea a nivel de estudios o de


profesin, y muchas veces nos preguntamos porqu elegimos una determinada ocupacin, si es
por voluntad propia (vocacin), por insistencia de nuestra familia o porque estaba de moda.
Segn muchos expertos, la eleccin de una carrera no obedece a nico factor, sino que es un
proceso multifactorial y evolutivo. Muchas personas que han estudiado una segunda carrera,
manifiestan haberse equivocado en su primera eleccin, o estar ms satisfechos con la segunda
carrera, por haberla elegido en una situacin de madurez, y menos influidos por las presiones
familiares, o la necesidad de encontrar una ocupacin. Tambin son muchos los estudiantes
que ingresan en una carrera o ciclo formativo, y tras cursar un primer ao, abandonan los
estudios o cambian de carrera por considerar que eso no es lo suyo.
La necesidad de tomar una decisin al respecto es un rito de paso que algunos
asumen con tranquilidad, pero que a otros estudiantes o profesionales les genera
una importante ansiedad y angustia. A continuacin vamos a analizar algunos de los
factores que influyen en esta eleccin, con el fin de asumir que aunque el individuo
tiene la ltima palabra, quizs esta operacin no sea del todo responsabilidad del
sujeto, sino que hay otros factores que subyacen y pueden contribuir a que el
resultado sea un xito, o avocarnos al fracaso.
- Factores internos asociados al individuo: dentro de estos factores encontramos
- todo lo referente a la personalidad, la capacidad intelectual, las destrezas o
aptitudes. La eleccin de una carrera u ocupacin depender en cierta medida de los
gustos y preferencias del estudiante (intereses), as como de si sus experiencias
anteriores al cursas determinadas materias han sido exitosas y placenteras. Cuanto
mayor sea el crecimiento personal y el conocimiento de uno mismo, ms
posibilidades de ser honesto en la eleccin de la carrera que ms se adecua a la
persona.
Factores externos asociados al individuo: estos factores comprenden un amplio abanico de
condiciones que dependen fundamentalmente del medio, como por ejemplo, posibilidades
econmicas, oferta educativa en el lugar de residencia o capacidad para desplazarse, la imagen
sociocultural que adquieren determinados estudios o profesiones, los planes de estudio
promovidos por las instituciones polticas, etc. En este apartado tambin es necesario considerar

los mitos asociados a cada carrera o estudio universitario, la imagen que de cada disciplina se
maneja. Por ejemplo existen mitos sobre las ingenieras que las presentan muchas veces como
carreras inaccesibles, por la complejidad de sus contenidos, o mitos sobre las carreras de letras
en los que se imagina al estudiante de derecho o de historia como una persona con capacidad de
memorizacin por encima de la media. Otros mitos determinan que los estudiantes de carreras
encaminadas al mundo de las artes son raros o excntricos. Sin embargo, el sentido comn y la
observacin, nos llevan a pensar, que estos mitos, son slo historias, culturalmente construidas,
pero que en la prctica, mueven a muchos estudiantes a perseguir o rechazar estos supuestos
ideales, sin pararse a reflexionar sobre las posibilidades reales, el gusto por los contenidos o las
propias capacidades para estudiar una materia.
La familia: el grupo de procedencia por excelencia es la familia, puesto que en su seno se
aprenden los valores, se estimulan las capacidades y en gran medida posibilitan el acceso a los
estudios, en funcin de sus posibilidades socioeconmicas. A dems de ser el grupo de
procedencia donde se desarrollan nuestros gustos y capacidades, en muchas ocasiones, algn
miembro de la familia, toma de antemano la decisin de lo que se va a estudiar, bien por
imposicin, o bien por mtodos de persuasin, orientacin o consejo. Uno de los problemas
principales del sistema educativo, es que la eleccin vocacional debe realizarse a edades muy
tempranas, cuando todava la personalidad no ha madurado, o no se pueden tener conocimientos
sobre las claves socioeconmicas que implican la eleccin de un tipo de estudios, durante su
realizacin, o durante su posterior salida laboral.
Junto con la familia, otras fuentes de apoyo social importantes son los amigos. El grupo de
amigos, el destino de residencia, las aficiones comunes son factores que pesan a la hora de
elegir una orientacin, puesto que refuerzan o desaprueban las decisiones tomadas, y sobre todo
en la adolescencia tienen una gran trascendencia.

--El tiempo: podra parecer una tontera, pero los jvenes piensan a menudo en el tiempo que les
supondr realizar unos determinados estudios, tanto por la cuestin econmica, como por los
aspectos psicolgicos y sociales que rodean al mundo del estudio. Dependiendo de la facilidad
para los estudios y el rendimiento general que hayan mostrado hasta el momento, es posible que
en su eleccin pese el hecho de que unas carreras sean ms cortas que otras, as como la
necesidad o no de tener que estudiar posteriormente postgrados, oposiciones, etc.
Como vemos son muchos los factores que planean sobre la mente del estudiante a la hora de
decidir un camino. Las posibilidades de equivocarse en la eleccin de carrera son muchas,
pero son en la mayora de los casos impredecibles. La juventud, la falta de experiencia, la falta
de reflexin, la importancia de la pertenencia al grupo de amigos o el miedo a decepcionar a los

padres son hechos que se juegan un importante papel en la toma de determinaciones que sern
trascendentes en la vida de esa persona, y que marcarn su sensacin de xito o de frustracin
dependiendo de si la eleccin ha sido acertada o no. Un consejo importante para finalizar este
artculo, es ser consciente de todo esto y reflexionar sobre el origen de nuestras decisiones,
intentando escudriar qu factores han ejercido una mayor influencia sobre nosotros (nuestro
entorno, nuestros amigos, nuestros gustos, nuestras capacidades, los mitos,..). De esta forma
seremos ms conscientes del camino que nos espera y las probabilidades de ser feliz en el
proceso de adquisicin de los conocimientos que pasarn a formar parte de nuestra identidad.
''FACTORES INFLUYEN PARA ELECCIN DE CARRERA''
Leer ms: http://yo-y-mi-vocacion.webnode.mx/products/factores-influyen-para-eleccion-decarrera/

Factores internos
Los factores internos se refieren a las caractersticas personales que influyen en la decisin de
una carrera profesional. En definitiva, la eleccin vocacional es tambin una expresin de la
personalidad, que se relaciona con la identidad del estudiante y depende del reconocimiento
realista de las propias habilidades e intereses. La identificacin de los gustos personales, as
como de las aptitudes o capacidades potenciales para desempearse en un mbito determinado,
es un proceso de indagacin interna que resulta fundamental en el momento de la eleccin.
Factores externosLos factores externos son los relacionados con el medio en el que se desarrolla
el estudiante, conformado por determinadas estructuras sociales, econmicas y culturales. Estos
factores -familia y amistades, oferta educativa, duracin de los estudios, "mitos" profesionales o
posibildades de salida laboral, por ejemplo- constituyen el escenario desde el cual el aspirante
se posiciona a la hora de enfrentar la eleccin de su carrera.

La familia
El momento de eleccin de la carrera profesional se presenta, en general, a una edad en que la
personalidad de muchos jvenes se encuentra aun en proceso de formacin. Esto implica que,
en ocasiones, los estudiantes ms sensibles a las presiones del medio deban enfrentar ciertas
dificultades al momento de definir su eleccin. En esta etapa, la influencia de la familia cobra
una importancia vital, ya que constituye el entorno ms cercano al joven. Las experiencias
adquiridas en el ncleo familiar, y las expectativas de los padres pueden resultar determinantes.
Contar con el apoyo de la familia en el momento de la decisin es fundamental para la
reafirmacin personal del estudiante.

*Las amistades
Sin duda, la juventud es una etapa vital en la que los amigos conforman un rol preponderante en
la formacin de identidad, as como en la construccin de la idea de pertenencia. En el grupo de
amigos, el joven comparte sus experiencias, emociones, intereses y actividades. Por este
motivo, resulta lgico que, a la hora de definir una carrera, las amistades tambin se vuelvan un
factor de influencia. Lo importante es que el joven, sin dejar de atender las sugerencias del
entorno, logre diferenciarse y reconocerse a s mismo, valorando sus propios deseos e intereses.

*La

oferta

educativa

La eleccin vocacional se define a partir de la informacin que el estudiante recibe acerca de la


oferta educativa, conformada por las distintas reas y carreras disponibles y por los distintos
centros que las ofrecen. Cules son las carreras ofrecidas por el sistema educativo, qu
actividades desempea un profesional de una carrera determinada, en qu mbito ejerce su
profesin y, finalmente, cules son los centros disponibles para estudiar la carrera elegida, son
algunas de las preguntas fundamentales que debe formularse un aspirante a la hora de definir su
vocacin.

*Duracin de la carrera
Considerar el tiempo que se pretende dedicar a los estudios universitarios es tambin un factor
determinante en el momento de decidirse por una carrera. Diplomaturas, licenciaturas o carreras
de Grado tienen una duracin especfica y determinada, que se debe considerar a la hora de la
eleccin. Adems, conviene observar si la formacin alcanzada al obtener la titulacin es
suficiente para ejercer la profesin que se desea o si, por el contrario, es necesario ampliarla
luego con la realizacin de un mster o posgrado.

*Los "mitos" profesionales


Existen algunos estereotipos con respecto a ciertas carreras universitarias a los que tambin
deben enfrentarse los estudiantes y que, lejos de ayudarlos a elegir sus estudios, pueden llegar a
confundir aun ms la decisin. Entre estos "mitos" profesionales se encuentran los que
consideran la existencia de carreras eminentemente femeninas o masculinas, carreras difciles,
carreras que proporcionan estatus, profesiones ms lucrativas o, por el contrario, mal
remuneradas, o carreras de moda o del "futuro", por ejemplo. Lo importante es intentar
trascender estos tpicos y elegir lo que verdaderamente responda a las expectativas personales.

*Salida laboral
Este es uno de los factores que ms se tiene en cuenta en el momento de decidir una carrera
universitaria. Generalmente, titulaciones como Administracin de Empresas, Ingeniera o
Medicina suelen encabezar la lista de las ms demandadas. Sin embargo, lo ms recomendable
para el estudiante es no descartar ninguna titulacin para la que se considere capacitado o
motivado por una razn estrictamente laboral. Hay que tener en cuenta que, en la actual

estructura universitaria, siempre es posible ampliar el ttulo de Grado con un posgrado que
ample las perspectivas profesionales de la titulacin.
Leer ms: http://yo-y-mi-vocacion.webnode.mx/products/factores-influyen-para-eleccion-decarrera/
Factores que influyen en la eleccin de carrera
Publicado por Paty Leal el Martes 7 mayo, 2013 en | 0 comentarios
La eleccin de una carrera universitaria es un momento decisivo en la vida de todo estudiante.
En ocasiones, puede tratarse de un proceso largo y complejo en el que los interrogantes surgen a
cada paso.
Aunque, en ltima instancia, la decisin acaba siendo parte de un proceso de
descubrimiento interno, el hecho de definir qu estudiar, dnde y cmo depende de
la evaluacin de diferentes variables.
Factores internos, como las aptitudes o intereses personales del estudiante, o externos, como su
entorno social, cultural, econmico y familiar, o la situacin del mercado laboral, son elementos
que condicionan esta trascendental eleccin.

Factores internos. -La identificacin de los gustos personales, as como de las aptitudes o
capacidades potenciales para desempearse en un mbito determinado, es un proceso de
indagacin interna que resulta fundamental en el momento de la eleccin.
Factores externos. -Medio en el que se desarrolla el estudiante, conformado por
determinadas estructuras sociales, econmicas y culturales. Constituyen el escenario
desde el cual el aspirante se posiciona a la hora de enfrentar la eleccin de su carrera.
La familia. -Las experiencias adquiridas en el ncleo familiar, y las expectativas de los
padres pueden resultar determinantes. Contar con el apoyo de la familia en el momento
de la decisin es fundamental para la reafirmacin personal del estudiante.
Las amistades. -Sin duda, la juventud es una etapa vital en la que los amigos conforman
un rol preponderante en la formacin de identidad, as como en la construccin de la idea
de pertenencia. Lo importante es que el joven, sin dejar de atender las sugerencias del
entorno, logre diferenciarse y reconocerse a s mismo, valorando sus propios deseos e
intereses.
La oferta educativa. -La eleccin vocacional se define a partir de la informacin que el
estudiante recibe acerca de la oferta educativa, conformada por las distintas reas y
carreras disponibles y por los distintos centros que las ofrecen.
Duracin de la carrera. -Considerar el tiempo que se pretende dedicar a los estudios
universitarios es tambin un factor determinante en el momento de decidirse por una
carrera.
Salida laboral. -Lo ms recomendable para el estudiante es no descartar ninguna
titulacin para la que se considere capacitado o motivado por una razn estrictamente
laboral.
Las PRUEBAS PSICOMTRICAS son una serie de tests que en conjunto con entrevistas
contribuyen a aclarar las profesiones y los campos laborales que pudieran ser ms propicias
para los aspirantes.
Las pruebas estn validadas y estandarizadas universalmente. Se pueden aplicar a cualquier
persona a partir de secundaria que desee tener orientacin referente a sus habilidades.
Aplicacin este sbado 18 de Mayo.

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