PGINA N
NDICE
Recomendaciones
prcticas
para
trabajar
en
el
laboratorio....................................................................................................Pgina 3
Programa de la Asignatura..................................................................Pgina 4
Estrategias y Tcnicas de Estudio..............................................Pgina 6
Trabajo Prctico N 1: Qu es la materia?..........................Pgina 15
Trabajo
prctico
(de
Laboratorio):
Estructura
de
la
materia.........................................................................................................Pgina 18
Trabajo
prctico
3:
Los
elementos
la
Tabla
Peridica ....................................................................................................Pgina 21
Trabajo
Prctico
4:
Modelos
Atmicos
Tabla
Peridica.....................................................................................................Pgina 25
Anexo 1: Recta histrica (Lnea de tiempo)........................Pgina 28
ANEXO 2: INSTRUCCIONES PARA ELABORAR UN INFORME DE
LABORATORIO............................................................................................Pgina 29
ANEXO 3: Actividad inicial: Y SI LOS QUMICOS DEJASEN DE
TRABAJAR? ............................................................................................Pgina 31
Bibliografa utilizada.............................................................................Pgina 36
CUADERNILLO DE QUMICA PLAN FINES 2011
PGINA N
que
estamos
haciendo
ayuda
un
mejor
efectos
personales:
abrigos,
bolsos,
mochilas,
En el laboratorio no
est
permitido comer ni
beber.
Los alumnos/as con el pelo largo debern llevarlo
recogido durante la permanencia en el laboratorio.
No
se
debe
empezar
ningn
experimento
de
PGINA N
Partculas
subatmicas.
Modelos
atmicos:
Thomson,
Rutherford y Bohr.
U NIDAD II:
TABLA PERIDICA DE LOS ELEMENTOS
Concepto de elemento. La Tabla Peridica de los elementos:
resea histrica, ordenamientos, grupos y perodos. Nmero
atmico (Z). Nmero msico (A). Iones. Istopos
U NIDAD III:
RADIACTIVIDAD
Concepto de radiactividad natural y artificial. Resea histrica.
Tipos de radiacin: alfa, beta, gamma, neutrnica. Vida media.
Fisin y fusin nuclear. Uso de los radioistopos. Energa nuclear:
ventajas y desventajas, uso pacfico. Centrales nucleares en
Argentina.
PGINA N
U NIDAD IV:
U NIONES QUMICAS
Tipos de enlaces interatmicos: inico, covalente y metlico.
Representacin mediante estructura de Lewis. Regla del Octeto.
Electronegatividad.
Tabla
de
electronegatividad
de
Pauling.
inorgnicas:
xidos,
hidrxidos,
cidos
sales.
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Trabajo Prctico N 1: Qu es la
2
materia?
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como
parecen
estarn
formadas
por
otros
Esptula
Permanganato de potasio
Tubos de ensayo
Marcador para vidrio
Pipeta
Agua
Varilla de vidrio
Procedimiento:
1) Con la punta de la esptula, tomar un poco de permanganato
de potasio y verterlo dentro de un tubo de ensayo rotulado con
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el nmero 1.
2) Agregar, con la pipeta, 1 mL de agua y mezclar el slido
agitando con una varilla hasta que se disuelva totalmente.
3) Completar con agua hasta 10 mL. Revolver con la varilla y
observar el color de la solucin obtenida.
4) Tomar 1 mL de la solucin preparada, colocarla en el tubo 2 y
agregar 9 mL de agua.
5) Repetir el paso 3, tantas veces como sea necesario, hasta
que la solucin se torne transparente.
Conclusiones:
a) En el rectngulo se ve una representacin de la cantidad de
partculas de permanganato de potasio que hay en el primer
tubo. Completar los restantes esquemas correspondientes a la
cantidad de partculas que hay en dos tubos intermedios (por
ejemplo, el tubo 5 y el 10) y en el ltimo tubo. Cuntas
partculas de permanganato tendra que haber, tericamente, en
el ltimo tubo?
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PGINA N
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la
materia, indiquen
cules
de estos
esquemas
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1)
Oxgeno
5) Plomo
2) Plata
3) Radn
6) Platino
9) Neptunio
7) Estao
10) Magnesio
4) Azufre
8) Cloro
11) Nitrgeno
12) Antimonio
5) Observa la Tabla Peridica e indica cul de los siguientes
elementos pertenece al mismo grupo que el oxgeno y cul al
mismo perodo.
a) Carbono
b) Cloro
c) Azufre
d) Nen
6) Calcula el nmero de protones, electrones y neutrones en los
siguientes elementos:
Arsnico, As: A=75, Z=33
Uranio, U: A=238, Z=92
Magnesio, Mg: A=24, Z=12
7) Dados los elementos A, B, C y D:
El elemento A tiene 8 electrones, cul es su nmero
atmico y cuntos protones tiene?
Los elementos B, C y D tienen nmeros atmicos 20, 11 y
5
respectivamente.
Calcula
el
nmero
de
protones
PGINA N
partir
de
los
smbolos
qumicos
de
los
siguientes
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ANEXO 1
Recta Histrica (Lnea de Tiempo)
los
extremos
de
la
lnea
indicar
los
aos
que
PGINA N
ANEXO 2
INSTRUCCIONES PARA ELABORAR UN
INFORME DE LABORATORIO
Un informe de laboratorio es una exposicin en la que se
especifica qu se hizo, para qu, cmo, con qu resultados y
que se aprendi de la experiencia. La elaboracin de informes
es importante porque nos ayuda a reflexionar sobre lo realizado
en el laboratorio; darnos cuenta de qu manera la teora
expuesta en las clases nos ayuda a interpretar, comprender y
resolver una situacin experimental; apropiarnos del lenguaje
especfico de la disciplina y a usarlo en descripciones y
explicaciones precisas logrando as una comunicacin eficaz.
La redaccin de un informe debe contemplar la forma y el
contenido.
El estilo debe ser claro y conciso, de modo que su lectura de
una idea completa de la investigacin practicada.
Esencialmente debe contener lo siguiente:
INFORME T.P. N......
TTULO:
APELLIDO Y NOMBRE DEL/DE LOS ALUMNO/S:
CURSO:..................................................... AO: ..............
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OBJETIVO:.
MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
ESQUEMAS:
RESULTADOS OBTENIDOS:
CONCLUSIONES:
Dependiendo del tipo de informe solicitado por la profesora, se
pueden agregar tambin los siguientes temes:
INTRODUCCIN:
PLANTEO DEL PROBLEMA:
HIPTESIS:
BIBLIOGRAFA UTILIZADA:
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ANEXO 3
Actividad inicial: Y SI LOS QUMICOS
DEJASEN DE TRABAJAR?
PGINA N
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PGINA N
PGINA N
PGINA N
Realizar
una
lectura
comprensiva,
compartir
en
grupo
sus
BIBLIOGRAFA UTILIZADA
1
de
Ciencias
Naturales
7.
Editorial
Extrado de:
http://es.calameo.com/books/00033250986f062cc52
84.
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