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LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

(adaptado de Lengua espaola, Anaya: Madrid, 1989)

Cules son?
El infinitivo, el gerundio y el participio.
Para qu sirven?
1. Para formar tiempos compuestos, la pasiva y las perfrasis verbales. Con un verbo auxiliar
(haber, ser, echarse a, tener que, etc.) constituyen una forma verbal nica que funciona como
ncleo de un predicado.
2. Pero las formas no personales, sin auxiliar, pueden funcionar de otras maneras:
* El infinitivo es la forma que permite al verbo funcionar como sustantivo.
* El gerundio es la forma que permite al verbo funcionar como adjetivo.
* El participio es la forma que permite al verbo funcionar como adverbio.
Prctica
I. Completa las siguientes oraciones con la forma del infinitivo, gerundio o participio segn
creas oportuno.
Luis contest al polica _______________ (sonrer).
Los peridicos _______________ (publicar) hoy traen la noticia.
No quiero _______________. (insistir) Contest _______________ (llorar).
_______________ (terminar) el juicio, el juez dictar sentencia.
_______________ (tomar) carrerilla, salt la tapia.
_______________ (fumar) es peligroso.
Fuimos por la carretera _______________ (inaugurar) hace poco.
_______________ (asegurarlo) t, lo creeremos.
Pas la maana _______________ (dar) vueltas por el barrio.
Dme papel de _______________ (envolver), por favor.
Esto es difcil de _______________ (creer).
Nios, a _______________! (callar)
_______________(mentir) yo? Nunca!
Slo se alimenta de patatas _______________ (cocer).
Habla sin _______________ (mirar) a los ojos.
Habla _______________ (mirar) al suelo.
Me fatigo _______________ (subir) escaleras.
La puerta estaba _______________ (abrir).
La gente, _______________ (cansar) de tantas mentiras, protest.
El presidente, _______________ (sentirse) desautorizado, dimiti.
_______________ (balancearse) ligeramente, la barca se adentr en el mar.
Ese trabajo, _______________ (dar) sus caractersticas, no te conviene.
Encontraron al nio _______________ (dormir) en el suelo.
Juan regres muy _______________ (animar).
He retratado a mis hijos _______________ (nadar) en la piscina.
_______________ (proponrnoslo), el asunto quedar zanjado enseguida.

II. Fjate en las oraciones siguientes:


Al llegar a Zaragoza (= cuando llegue a Zaragoza) te telefonear.
Con ser tan listo (=aunque es tan listo) no logra aprobar.
A no ser por ti (=si no es por ti), me hubiera extraado.
No cenars hoy por llegar tarde (= porque has llegado tarde).
Tambin fjate en esto:
Aunque llueve tanto, no se llenan los embalses == Aun lloviendo tanto, no se llenan los embalses.

Ahora transforma, usando gerundio o infinitivo, las siguientes oraciones:


Aunque gana tanto, es muy ruin.
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Cuando termine el ensayo, lo imprimir.
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Aunque duermo tanto, siempre tengo sueo.
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No comers postre porque no has comido todas las verduras.
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Aunque tiene tantos amigos, nadie le ayuda.
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Observa la equivalencia significativa de estas frases:
Si te hubiera hecho caso, habra acertado. == De haberte hecho caso, habra acertado.
Si lo afirma l, podemos creerlo. == Afirmndolo l, podemos creerlo.

Realiza esas mismas operaciones en estas oraciones:

Si hubieras venido con nosotros, te habras divertido.


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Si tuviramos arroz, haramos una paella.
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Si hubiera hecho sol, nos habramos baado.
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Si ganara hoy el Betis, sera campen de Copa.
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III. Lee las siguientes oraciones y di si son correctas o no. Haz los cambios que creas
oportunos en las que son incorrectas para que estn bien.
Me gusta montando en bicicleta.
Nios, callar!
Haber pensado en eso antes!
Se alej silbandito.
Tienen un perro siendo cojo.
Detuvieron un camin transportando ilegales.
Me ca por la escalera, rompindome la pierna.
He hallado una caja conteniendo fotos viejas.
Montamos en el coche, dirigindonos seguidamente a Zaragoza.
Necesito asistenta sabiendo guisar.
Fui esquiando.
He visto a tu padre paseando por el parque.
Los novios saliendo de la iglesia.
Habiendo concluido el plazo, se cerr la inscripcin.

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