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VERSIN

CODIGO

TTULO DE LA UAS

FECHA

Planeacin estratgica en seguridad y salud en el trabajo.


JUSTIFICACIN DE LA UAS

La planeacin estratgica es uno de los aspectos fundamentales en las empresas para la bsqueda de mayor competitividad,
por lo tanto permite que se defina el quehacer (las estrategias) para alcanzar los objetivos deseados del Sistema de Gestin
en Seguridad y Salud en el trabajo, en funcin de oportunidades y amenazas. La planeacin estratgica permita interactuar
con un mundo dinmico y en constante evolucin.
AREA DEL CONOCIMIENTO DE LA UAS

SISTEMA DE GESTIN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SG-SST

ASIGNATURA

COMPROMISO Y ACCIN GERENCIAL

ESTRATEGIA DE INTERVENCIN ASOCIADA

APLICA A TODAS LAS ESTRATEGIAS CON EL FIN DE MEDIR SU IMPACTO


Administrador de empresas o profesional de SST
con formacin administrativa

Requisitos acadmicos:

Habilidad para plantear estrategias, solucin de


problemas e innovacin
Conocimiento en SGSST: construccin de
objetivos, indicadores y metas,
Actitud de escucha.

Competencias mnimas:
PERFIL DEL FACILITADOR DEL APRENDIZAJE

Experiencia laboral y/o


especializacin:

Diseo y Desarrollo del sistemas de gestin de


cualquier ndole, preferiblemente con experiencia
en construccin de objetivos e indicadores en
seguridad y salud en el trabajo. Conocimientos en
temas de gerencia y direccionamiento estratgico

MODALIDAD DE LA OFERTA
PRESENCIAL
CICLO ACADMICO

VIRTUAL
Promotor

VIRTUAL-PRESENCIAL

UAS PREREQUISITO

No aplica

HORAS DE APRENDIZAJE DE LA UAS

HORAS
TEORICAS

HORAS
PRACTICAS

HORAS
VIRTUALES

HORAS DE
AUTOAPRENDIZAJE

HORAS TOTALES

PALABRAS CLAVES
Estrategia - Planeacin estratgica - Objetivo - Poltica en Seguridad y Salud en el Trabajo - Misin de una organizacin Visin de una organizacin - Rendicin de cuentas - Desempeo - Indicador

COMPETENCIAS DEL APRENDIZAJE: (LOGROS ESPERADOS) Referencia de las competencias propuestas por el SENA.
CODIGO SENA

DESCRIPCIN DE LA COMPETENCIA

280201198

Cumplir las prcticas de seguridad y salud en el trabajo atendiendo la normatividad vigente y los
procedimientos establecidos.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Identificar el contexto de la organizacin


Definir los parmetros de entrada para construir una estrategia en seguridad y salud en el trabajo
Realizar una estrategia que permita el logro de objetivos

Cuidado de uno mismo

Cuidado de la palabra

METODOLOGA
Se da respuesta al siguiente interrogante: que futuro ve o visualiza para su vida?, mediante la
herramienta de aprendizaje la cual le va a permitir al estudiante, desarrollar un plan para su
futuro basado en estrategias que le permitan alcanzar el mismo.
De forma dinamica se proporciona al estudiante las bases conceptuales y teoricas para lograr
comprender la importancia y los elementos que se requieren para lograr una planeacin
estrategica en SST.
En mi familia, mi empresa, mi vida, por qu debo hacer la planeacin estratgica?, con este
interrogante como base, se busca comprender mejor los conceptos que hacen parte de la
unidad de aprendizaje para hacerlo extensivo en los contextos donde se desarrolla el estudiante.

Cuidado del entorno


En este momento de la unidad se fomenta el trabajo en equipo como estrategia fundamental
para generar cooperacin y motivacin las cuales son elementos importantes mantener una
actitud proactiva frente a la implementacin de una cultura de planificacin como herramienta
para el logro de objetivos en SST.

Cuidado del otro

Es posible establecer estrategias para la prevencin y el control de la contaminacin del planeta


desde mi vida cotidiana?. Para dar respuesta al interrogantes se proporcionan bases
conceptuales y se aplica la herramienta didactica "El hombre reflexiona ante el agua".
Cuidado del planeta
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE
Interpretar y aplicar los conceptos que definen una estrategia en Seguridad y salud en el trabajo, con el fin de hacer
alcanzables los objetivos del SGSST.
CONTENIDO DE LA UAS
Conceptos generales de la Planeacin Estratgica

Evaluacin de la estrategia

Esencia de la Planeacin Estratgica

Planeacin Estratgica en Seguridad y Salud en el Trabajo

Ciclos de la Planeacin Estratgica

Ciclo PHVA para la Planeacin Estratgica en Seguridad y


Salud en el Trabajo

Mtodo de ejecucin de una estrategia

Planeacin estratgica en el contexto organizacional

CONSTRUYENDO MOMENTOS DEL CUIDADO: HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE

CREANDO LA VISIN ESTRATGICA DE MI FUTURO

Lograr que el estudiante, a travs de una herramienta sencilla,


pueda desarrollar un plan para su futuro, basado en estrategias
para alcanzar el que ha vislumbrado

IDENTIFICANDO ASPECTO DE PLANEACIN ESTRATEGICA


EN SST

Reconocer los elementos que componen una estrategia y cmo


aplicarlos.

APLICACIN ESTRATGICA

Aplicar la herramienta en el mbito laboral ante una


problemtica importante.

ESTRATEGIA PARA EL EQUIPO DE TRABAJO

Practicar conceptos de planeacin estratgica en equipos de


trabajo.

EL HOMBRE REFLEXIONA ANTE EL AGUA

Ante una reflexin dada por la letra de la cancin, establecer los


compromisos para el cuidado del agua.
RECURSOS DE LA UAS

TECNOLGICOS
Video beam
Computador
Sonido

INFRAESTRUCTURA
Sillas
Mesas

OTROS
Revistas
Tijeras
Colores
Papel
Hojas de colores

CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA UAS


Valorar la apropiacin del aprendizaje significa tener en cuenta los cambios y los resultados que se producen en
los trabajadores-estudiantes como consecuencia del proceso educativo. La evaluacin est orientada a la
compresin de lo que ocurre durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje, herramienta utilizada en el
proceso de enseanzaaprendizaje y generar estrategias de valoracin cualitativa para observar la apropiacin
de aprendizajes.
La evaluacin se puede realizar en diferentes momentos: la autoevaluacin que es la realizada por los
estudiantes en un proceso de identificacin de necesidades, dificultades y oportunidades frente a la temtica
propuesta; la coevaluacin se realiza a travs de pares o compaeros del proceso de aprendizaje y la
heteroevaluacin se basa en la evaluacin por parte del facilitador del aprendizaje. Se debe realizar una
observacin permanente de todo el grupo para validar la apropiacin del aprendizaje por parte del estudiantetrabajador, lo que redunda en el manejo de elementos propios del aprendizaje significativo

APLICACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE


Se pueden tener en cuenta alguno de las siguientes herramientas de aplicacin y apropiacin del aprendizaje:
Prcticas seguras : se refiere a las prcticas seguras que fueron aprendidas en el desarrollo de la unidad de
aprendizaje y se valida al final del evento educativo.
Lista de verificacin de condiciones: en el cual se pone en prctica lo aprendido en la UAS para trabajar en
la empresa / Casa, realizando el ejercicio en el encuentro educativo o como propuesta para aplicarlo en la
empresa o en la casa.
Evaluacin reflexiva y de acompaamiento : se puede realizar a travs de tutora por parte de asesores,
profesionales y consultores de ARL Sura que visitan a las empresas y que solicitan el acompaamiento del
estudiante con el propsito de construir conjuntamente aprendizajes a travs de la metodologa aprender
haciendo.

BIBLIOGRAFIA Y/O CIBERGRAFA


ARL SURA. Planeacin estratgica en salud ocupacional. Tomado de: http://www.arlsura.com/files/videochat_planeacion.pdf
David, F. (1995). Conceptos de Administracin Estratgica. Pp. 200 336. 9 Ed. Mxico: Pearson Educacin.

Ministerio de trabajo. (2014). Decreto 1443, implementacin del Sistema de Gestin de la Seguridad y Salud en el trabajo. Recuperado de:
http://www.arlsura.com/index.php/decretos/2147-decreto-1443-de-2014
Spiegel J; Maystre L. (2012). Control de la contaminacin ambiental. Sumario 55.1. Tomado de:
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/EnciclopediaOIT/tomo2/55.pdf
Serna (s.f). Planeacin estratgica. Encuentro egresados Uniminuto virtual y a distancia. Tomado de:
http://www.youtube.com/watch?v=WqfFwYQaiow
Wheelwright, V. (2006-2010). Un taller para futuros personales. Personal futures Network, Harlingen. Texas (EE: UU).

GLOSARIO

Estrategia

Abarca el marco conceptual y de construccin de elementos como la visin, la


misin, las estrategias, las polticas, los objetivos y las acciones corporativas, con el
fin de implementar procesos que respondan a la dinmica de cambio que el
entorno le impone a la organizacin.

Planeacin estratgica

Es un proceso sistemtico de desarrollo e implementacin de planes para alcanzar


propsitos u objetivos.

Poltica en SST

Es el compromiso de la alta direccin de una organizacin con la seguridad y la


salud en el trabajo, expresada formalmente, que define su alcance y compromete a
toda la organizacin.

Misin de una organizacin

Es el motivo, propsito, fin o razn de ser de la existencia de una empresa u


organizacin, define:
1) Lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social en el que acta.
2) Lo que pretende hacer.
3) El para quin lo va a hacer; y es influenciada en momentos concretos por
algunos elementos como: la historia de la organizacin, las preferencias de la
gerencia y/o de los propietarios, los factores externos o del entorno, los recursos
disponibles, y sus capacidades distintivas.

Visin de una organizacin

Se define como el camino al cual se dirige la empresa a largo plazo y sirve de


rumbo y aliciente para orientar las decisiones estratgicas de crecimiento junto a
las de competitividad.

Desempeo

Resultados medibles del Sistema de gestin en seguridad y salud en el trabajo,


relativos al control de los riesgos de la organizacin, basados en la poltica y los
objetivos del SGSST.

Rendicin de cuentas

Mecanismo por medio del cual las personas e instituciones informan sobre su
desempeo.

Indicador

Es una medida cuantitativa o cualitativa asociada a la efectividad o eficiencia de


una estrategia, proyecto u organizacin. Un indicador debe: Ser medible cualitativa
o cuantitativamente, debe relacionarse con la metas que se proponen, debe ser
verificable y debe ser comprendido por las personas de la empresa.

Metas

Expresin de un objetivo en trminos cuantitativos y cualitativos.


Las metas son como los procesos que se deben seguir y terminar para poder llegar
al objetivo. Todo objetivo est compuesto por una serie de metas, que unidas y
alcanzadas conforman el objetivo.
El objetivo es la sumatoria de todas las metas. Es el resultado final de una serie de
metas y procesos. El objetivo es la cristalizacin de un plan de accin o de trabajo
el cual est conformado por metas.

Prposito que una organizaicin fija para cumplir en trminos de desempeo en


SST

Objetivo

INFORMACIN DE CONVENIO SENA


La Unidad de Aprendizaje Sura - UAS tiene cobertura por parte del SENA

SI

Cdigo de Matrcula
Nombre equivalente SENA
REQUISITOS DEL SENA
AUTORES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE SURA - UAS
NOMBRES Y APELLIDOS
CORREO ELECTRNICO
ceciliapulgarin@gmail.com
Ins Cecilia Pulgarn Cardona

NO

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