Plan de Clases Mensual

Profesor: Mariana Rodrguez.

Sector:Artes Visuales
Curso:8 bsico
Unidad:Desarrollo de las Artes Visuales en el siglo XX
Mes: Mayo
En esta primera unidad se pretende una aproximacin a la Artes Visuales a travs de la revisin histrica del siglo XX, tomando en cuenta los
acontecimientos sociales y culturales que dieron origen a las principales vanguardias artsticas, as como sus caractersticas y exponentes.
Las actividades permiten a los estudiantes experimentar con diversos lenguajes y materiales, as como establecer vnculos temticos y conceptuales
entre sus creaciones y los referentes histricos para as expresar ideas en base a sus propias vivencias y realidades.
1. Aprendizajes esperados de la unidad:
. Descubren en su entorno diferentes manifestaciones de las artes visuales del siglo XX y actuales.
.Conocen algunas obras, movimientos, artistas y medios de expresin visual representativos del siglo XX y actuales.
.Identifican en obras del patrimonio nacional y universal algunas caractersticas de las diferentes manifestaciones de las artes visuales del
siglo XX y actuales: grficas, pictricas, cinematogrficas, fotogrficas y otras.
.Reconocen diferentes manifestaciones de la expresin tridimensional en la vida cotidiana tales como: relieve, escultura, instalaciones y
otros.
.Identifican algunas caractersticas de las principales tendencias de la expresin tridimensional en relieves, esculturas, instalaciones y otras
manifestaciones del siglo XX y la poca actual.
.Se expresan plsticamente experimentando con diferentes lenguajes, medios, soportes, materiales, herramientas y tcnicas de las Artes
Visuales del siglo XX.
.Manifiestan juicios crticos en relacin a sus propias creaciones, las de sus pares y obras del siglo XX y actuales.
2. Contenidos de la unidad:
.Reconocimiento de las Artes Visuales del siglo XX y contemporneas en el entorno: hogar, escuela, museos, medios de comunicacin,
publicidad, lugares pblicos, de culto religioso, comercio, y otros.
.Principales tendencias de la expresin tridimensional: comprensin y apreciacin de la produccin artstica tridimensional, tanto nacional
como universal.

.Medios y lenguajes de las Artes Visuales: expresin personal o grupal a partir de tcnicas, soportes, materiales, temticas y estilos propios
del siglo XX.
.Las Artes Visuales contemporneas: apreciacin de los principales estilos de las Artes Visuales en el siglo XX y en la actualidad.
OFT

.Promover el inters y la capacidad de conocer la realidad, utilizar el conocimiento y seleccionar informacin relevante.
.Ejercitar la habilidad de expresar y comunicar las opiniones, ideas, sentimientos y convicciones.

Clase

Objetivo de la
clase

Aplicar el
concepto
cubista en la
produccin de
una obra

Avanzar y
concluir
creacin de
una obra
cubista

Conocer y
comprender a
travs de la
aplicacin
caractersticas
del op arte

Desarrollo de
Habilidades
Cognitivas
.Reconocen las
principales
caractersticas del
cubismo
Aplicar
conocimientos e
una creacin
Dibujar y pintar
.Reconocen las
principales
caractersticas del
cubismo
Aplicar
conocimientos e
una creacin
Dibujar y pintar
Escribir, dialogar
Y comprender el
op art.
Ensayar y dibujar
una obra op art

Actividad

Recursos

Evaluacin

Indicador de logro

Inicio: Retroalimentacin
clase anterior.
Desarrollo: los alumnos
aplican el concepto cubista
en la creacin de una obra
bidimensional
Final: revisin personal,
aciertos y desaciertos que
mejorar.
Inicio: retroalimentacin
clase anterior
Desarrollo: los alumnos
avanzan y terminan sus
obras
Cierre: evaluacin final

hoja de
block, lpiz
grafito,
lpices de
color y /o
tmperas.

Observacin
directa

Respetar el espacio de trabajo.

Avanzar y aplicar elementos del
cubismo en una obra.

hoja de
block, lpiz
grafito,
lpices de
color y /o
tmperas.

Sumativa
50% de la
nota final

Aplican caractersticas del

cubismo en una obra.
Cuida el oficio de su trabajo.

Inicio: Retroalimentacin
clase anterior.
A travs de powerpoint la
profesora presenta
conocimientos de op art.
Desarrollo: Los

Data show
.Hoja de
block
Lpiz scripto.
regla

Observacin
directa.

Escribe, resumen y comprende

caractersticas del op art.

Aplicar en la
creacin de
una obra
personal
caractersticas
del op art.

Dibujar, medir

Conocer a
travs de la
investigacin
estilos
artsticos del
S.XX

Investiga, resumir,
seleccionar
informacin
relevante.
Elaborar
presentacin.
Trabajo en equipo

estudiantes escriben la
materia, realizan
planteamientos en torno al
tema y luego inician la
creacin de una obra de op
art.
Final: materiales prxima
clase, revisin individual
de avances logros y
desaciertos para corregir.
Inicio: Retroalimentacin
clase anterior
Desarrollo: Los alumnos
avanzan y terminan sus
creaciones
Final: Los estudiantes
entregan sus trabajos.
Inicio: Retroalimentacin
clase anterior. los alumnos
se renen en equipos, la
profesora les da un tema de
investigacin
Desarrollo: cada equipo
investiga y prepara una
presentacin de su tema
para exponer al curso la
prxima clase
Final: cada equipo
presenta sus avances a la
profesora

.Hoja de
block
Lpiz scripto.
regla

Sumativa
(50% de una
nota)

El alumno es capaz de
comprender y aplicar
caractersticas de op art en una
creacin personal.
Cuida el oficio de su trabajo.

Biblioteca
Sala de
computacin

Observacin
directa

Trabajo en equipo.
Investiga, resume y selecciona
informacin relevante.
Logra preparar material para
exponer