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Instituto Agropecuario Salesiano Carlos Pfannl

NORMATIVAS DE LOS CENTROS DE ESTUDIANTES DE LA FAMILIA SALESIANA

Captulo I
INTRODUCCIN
1. La Institucin Educativa es una de las expresiones ms importantes de la tarea educativa de la
Familia Salesiana; en ella se pone en prctica el estilo pastoral, carismtico educativo de DON
BOSCO y MADRE MAZZARELLO a beneficio de los /las jvenes.
2. Toda Comunidad Educativo-Pastoral Salesiana debe orientar sus esfuerzos hacia la formacin de
una comunidad viva que sea sujeto-ambiente de educacin para todas las personas que la forman,
a fin de que tengan la oportunidad de desarrollar ntegra y armnicamente sus valores humanos y
cristianos.
3. Cada Comunidad Educativo-Pastoral Salesiana planifica sus actividades de acuerdo a las normas
del Ministerio de Educacin y Cultura (MEC), a las lneas del Proyecto Educativo-Pastoral Salesiano
(PEPS), a las orientaciones pastorales de los Obispos y la realidad juvenil.
4. La Comunidad Religiosa local es la primera responsable de la animacin del PEPS; de la
construccin de una autntica Comunidad Educativo-Pastoral (CEP); y de su identidad cristiana y
salesiana. El Director, en nombre de la comunidad religiosa salesiana local e inspectorial, preside
la Comunidad Educativo-Pastoral y es el primer responsable de su Misin.
5. La Comunidad Educativo-Pastoral Salesiana est llamada a ser una gran familia integrada por los
siguientes estamentos: comunidad religiosa, alumnos/as, padres o apoderados, docentes y no
docentes. Pero el ncleo y centro de toda la comunidad es el estamento de alumnos/as.
6. El Director General es el primer y la principal autoridad a quien corresponde la Direccin,
Coordinacin y Supervisin de funciones de orden que afecta a la comunidad Educativa.
7. Cada estamento tiene su propia organizacin en vistas a la coordinacin y corresponsabilidad
global. Los/as alumnos/as se organizan como Centro de Estudiantes, al cual pertenecen todos/as
los/as alumnos/as desde el 7 grado de la Educacin Escolar Bsica hasta el 3 Ao de la
Educacin Media. En el caso de la CEP del Instituto Agropecuario Salesiano (IAS) Carlos Pfannl, el
Centro de Estudiantes est conformado por los alumnos del primer curso hasta el tercer curso de
la media.
8. A nivel general de la Institucin, el Centro de Estudiantes est organizado de la siguiente manera:
La Comisin Directiva: que preside y dirige toda la organizacin, junto con el/la Asesor/a.
Las Secretaras del Centro de Estudiantes se responsabilizan juntamente con la Comisin
Directiva de la ejecucin de las actividades
El Consejo de delegados de Cursos: que colabora en la realizacin de las actividades de la
Comisin Directiva.
9. A nivel de cada Curso la organizacin del Centro de Estudiantes est conformada por:
El Consejo de Curso que es la organizacin interna de todos los/las alumnos/as del Curso, bajo
responsabilidad y asesora del profesor gua, por ej. Prof. de tica o un Prof. de tiempo completo
juntamente con el asistente destinado para cada curso/ao.
El delegado de curso es quien preside y dirige las reuniones y actividades del Consejo de Curso
con ayuda de su comisin.

Captulo II
FINALIDAD DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
10. Al Centro de Estudiantes, presidido por su Comisin Directiva, le corresponde colaborar con el
Director de la CEP en la tarea de animacin del Estamento Alumnos/as para que, de acuerdo al
PEPS, cada uno de ellos tenga la oportunidad de:
Conocer y hacer vida propia los valores y la mstica de la Institucin.
Participar corresponsable y activamente en la CEP, en el mbito que le corresponda.
Crecer en la conciencia cvica.
11. A la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes como organizacin propia del alumnado, le
corresponde representarlo y servirlo. Por ello, debe promover y apoyar las iniciativas que
contribuyan al desarrollo integral de los/as alumnos/as; favoreciendo y motivando la participacin,
creando y supervisando estructuras que permitan que esto sea efectivo.
12. La Comisin Directiva del Centro de Estudiantes debe escuchar y discernir los problemas del
alumnado; buscar soluciones y promocionar respuestas que fortalezcan la unidad y armona con
los otros Estamentos. Evitar las interferencias de tipo ideolgico-partidistas o ajenas a la funcin
de la Comunidad Educativo-Pastoral y la intromisin en los problemas estrictamente tcnicopedaggicos.
13. El Centro de Estudiantes debe favorecer el mutuo conocimiento y colaboracin entre todos los/as
alumnos/as, y de stos con los integrantes de los otros Estamentos de la Institucin. Tambin
promover los contactos con Centro de Estudiantes de otros establecimientos, especialmente
salesianos y de la Iglesia, participando en las coordinaciones correspondientes.
14. El Centro de Estudiantes, como integrante del Movimiento de Lderes Estudiantiles Salesianos
(MLES), mantendr una relacin estrecha con el mismo, participando de sus actividades
(formativas, informativas y celebrativas).

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Captulo III
ESTRUCTURAS DE ORGANIZACIN, PARTICIPACIN Y COMUNIN
LA COMISIN DIRECTIVA DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
15. La Comisin Directiva del Centro de Estudiantes est formada por alumnos/as elegidos/as a travs
de una votacin universal y secreta. Sus integrantes son:
Presidente
Vice-Presidente/a
Tesorero/a
Secretario/a
Vocal l
Vocal 2
16. Esta Comisin Directiva es asesorada por al menos un/a adulto/a de la CEP (profesor/a, religioso
salesiano).
17. Las Funciones de la Comisin Directiva son:
Es convocada y presidida por el/la Presidente/a con la presencia del/la Asesor/a. Aunque tambin
puede ser convocada y presidida por el director cuantas veces sea necesario.
Participar y colaborar en la elaboracin, ejecucin
y evaluacin del Proyecto Educativo
Institucional (PEI) de la Comunidad Educativo-Pastoral.
Preocuparse de la eleccin de todos los cargos que la organizacin del Centro de Estudiantes
necesita supervisar y coordinar para su correcto funcionamiento.
Plantear un sistema de recaudacin de fondos para el Centro de Estudiantes con la aprobacin
del/la Asesor/a.
Supervisar y apoyar los diversos planos de trabajo de toda la organizacin del Centro de
Estudiantes, especialmente a nivel del Consejo de delegados de Cursos y Secretaras.
Conocer y buscar soluciones a los problemas que se presentan en el alumnado, en la esfera de su
competencia; buscando siempre el acrecentamiento de la unidad, la eficiencia y la armona de la
CEP.
Participar y representar al alumnado ante el Consejo de la Comunidad Educativo-Pastoral / Sector
Escolar (COCEP/SE) y ante el Equipo de Coordinacin de la Pastoral las veces que as lo requiera.
Mantener un continuo dilogo con su Asesor/a y con el Director a fin de buscar siempre el bien del
alumnado, sin lesionar el bien de los otros Estamentos.
Representar al alumnado ante otros Estamentos de la CEP e instituciones educativas (FESO),
cuando fuere necesario.
Elaborar el Balance Anual y ponerlo a consideracin del Consejo de delegados de Cursos y
Secretaras en la ltima sesin del mismo antes de entregar su mandato.
Participar en las actividades organizadas por el Movimiento de Lderes Estudiantiles Salesianos y
FESO.
Presentar al alumnado el balance general de su gestin al trmino de su mandato. En caso que
las elecciones fuesen en el mes de marzo, el balance gral. de la gestin deber ser presentado al
finalizar el ao escolar.
Acompaar el proceso de conformacin de la Comisin Directiva de los Cursos, mediante el
dilogo con el profesor gua, el asistente y el Equipo Tcnico.
Designar o nombrar a los/as coordinadores/as de las Secretaras.
EL CONSEJO DE DELEGADOS DE CURSOS
18. Los Delegados de todos los Cursos que conforman el Centro de Estudiantes, integran un consejo
que se reunir mensualmente, y en forma extraordinaria cuando fuere necesario. Este Consejo es
convocado y presidido por el Presidente del Centro de Estudiantes o por el/la Asesor/a del Centro
de Estudiantes. Puede ser convocado y presidido tambin por el director cuantas veces sea
necesario.
19. Las funciones del Consejo de delegados de Cursos son:
Favorecer la relacin entre la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes y los Consejos de
Curso.
Colaborar con la Comisin Directiva en la realizacin del Plan de Trabajo Anual del Centro de
Estudiantes.
Evaluar peridicamente, y sobre todo al fin del ao, el cumplimiento de las planificaciones de la
Comisin Directiva del Centro de Estudiantes.
Conocer el plan de recaudacin de fondos y el Balance Anual presentado por la Comisin
Directiva del Centro de Estudiantes.
Contribuir con sugerencias e iniciativas que ayuden a mejorar el funcionamiento del Centro de
Estudiantes.

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En caso de ausencia en las sesiones de algn miembro del Consejo de delegados de Cursos, el
mismo ser reemplazado por el/la Vice-Delegado/a de la Comisin Directiva del Curso respectivo.
En caso de renuncia del Delegado del Consejo de Curso (habiendo presentado por escrito a la
direccin y aceptada), mientras tanto lo suplir en el Consejo de delegados directamente el/la
Vice-Delegado/a.
El Secretario/a de la comisin directiva del Centro de Estudiantes har de Secretario/a de Actas,
quien llevar la memoria de todo lo acordado en las reuniones.
Evaluar el desempeo de las funciones de los/as miembros de la Comisin Directiva del Centro de
Estudiantes e informar al/la Asesor/a para la toma de las medidas pertinentes.
Asumir las funciones de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes en caso de que sta
quedara cesante.

COORDINADORES/AS DE LAS SECRETARAS DEL CENTRO DE ESTUDIANTES


20. Las Secretaras se constituyen con los/las alumnos/as que desean trabajar en ellas en forma
voluntaria.
21. Los/as Coordinadores/as de las Secretaras sern elegidos/as por la comisin directiva del Centro
de Estudiantes y participarn en las reuniones de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes,
segn la necesidad de su presencia.
22. El/la asesor/a de cada Secretara ser el directivo o docente que a nivel de la Comunidad
Educativo-Pastoral tiene la responsabilidad de dirigir las actividades que estn en sintona con las
funciones de cada Secretara. De esta manera se fortalecer la unidad y la coordinacin de toda la
Comunidad Educativo-Pastoral y se dar la oportunidad a los/las alumnos/as de crecer en
corresponsabilidad y participacin.
23. Las Secretaras del Centro de Estudiantes que funcionarn sern las siguientes:
Secretara de Pastoral
Secretara de Estudios y Orientacin
Secretara de Comunicacin
Secretara de Deporte y Recreacin
Secretara de Arte y Cultura
Secretara de formacin Socio-Poltica
Secretara de Ecologa
24. Los/as Coordinadores/as de Secretaras se reunirn mensualmente, y extraordinariamente cuando
fuere necesario, en horario de los recesos, dirigidos por el/la Vice-Presidente/a, y si esta persona
no puede el Presidente del Centro de Estudiantes y realizarn las siguientes tareas:
Presidir y organizar las reuniones de las Secretaras.
Elaborar con su equipo un Plan de trabajo Anual, acompaar su ejecucin y evaluarlo.
Conocer y coordinar las actividades del Plan de trabajo de la Comisin Directiva del Centro de
Estudiantes.
Evaluar semestralmente las actividades de las Secretaras.
Animar la activa participacin de los/las alumnos/as en las diversas actividades de las Secretaras.
Informar en las reuniones de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes las actividades de
las Secretaras.
EL CONSEJO DE CURSO
25. El Consejo de Curso es la organizacin de los/las alumnos/as que componen un Curso, bajo la
asesora de su respectivo/a Profesor/a-Gua. Es el organismo base del Centro de Estudiantes.
26. El Consejo de Curso est integrado por una Comisin Directiva con los siguientes miembros:
El Delegado
El/la Vice-Delegado/a
El/la Secretario/a
El/la Tesorero/a
27. La Comisin Directiva del Curso ser elegida en una votacin directa y secreta por todos los/las
alumnos/as del Curso.
28. La eleccin de los/as miembros de la Comisin Directiva del Curso se realizar en el tiempo
establecido por el/la Profesor/a-Gua y el Equipo Tcnico dentro de los dos primeros meses del ao
escolar.
29. Si se constata la influencia de otros intereses en la conformacin de la Comisin Directiva del
Curso como ser: presin de ex-alumnos/as, padres/madres, profesores/as ajenos/as al proceso, la
eleccin queda invalidada.
30. La eleccin de los miembros de la Comisin Directiva del Curso se realizar en la hora establecida
para dicha actividad y contar con la presencia del/la Profesor/a-Gua y/o miembros del Equipo
Tcnico.
31. Para la aprobacin del delegado de curso, se deber presentar al Consejo Directivo una terna en
orden preferencia. No as para los dems miembros.

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32.

Se deber informar de la conformacin de la Comisin Directiva de los Cursos a la Comisin


Directiva el Centro de Estudiantes.

Captulo IV
REQUISITOS PARA LOS DIVERSOS CARGOS DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
REQUISITOS PARA POSTULAR A LA COMISIN DIRECTIVA DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
33. Para ser Presidente o Vice-Presidente/a del Centro de Estudiantes se requiere:
Ser alumno 3 curso del Nivel Medio en el ao que ejercer su mandato para presidente por la
situacin del internado masculino. En el caso de la vice-presidencia podr ser un alumno o
alumna del 3er ao.
Un/a alumno/a que ha demostrado sentido de pertenencia a la Institucin.
Tener como mnimo un promedio general de notas, rasgos conductuales y trabajo Muy Bueno o
4 (cuatro), en el ltimo ao previo a la eleccin. Los/as alumnos/as candidatos/as no pueden
estar aplazados/as en el promedio de notas por rea en el momento de las elecciones, ni tener el
promedio de rasgos conductuales menor a lo requerido ms arriba. Cualquiera de estos hechos
invalidan su candidatura.
Ser considerado por una nica vez para la primera eleccin de presidente y vice-presidente/a:
Tener como mnimo un promedio general de notas, rasgos conductuales y trabajo Muy Bueno
4 (cuatro), en los ltimos cuatro meses previos a la eleccin. Los/as alumnos/as candidatos/as no
pueden estar aplazados/as en el promedio de notas por rea en el momento de las elecciones, ni
tener el promedio de rasgos conductuales menor a lo requerido ms arriba. Cualquiera de estos
hechos invalidan su candidatura
Haber llevado adelante un proceso formativo y participativo en los campamentos internos,
escuela de lderes institucional.
Poseer un visto bueno elaborado por parte de algn integrante de la CEP y presentarlo por escrito
al Tribunal Electoral.
Tener una clara identificacin con los valores y la mstica salesiana, descriptos en el PEPS. Se
solicitar un informe acadmico a la Secretara de la Institucin y un informe conductual (al/la
Profesor/a-Gua)
Coherencia de vida cristiana
34. Los/as dems miembros de la Comisin Directiva debern cumplir los siguientes requisitos:
Ser alumno/a de al menos 1 (un) ao de antigedad en la Institucin, contando en el ao que se
realizan las elecciones, si las mismas se realizan a finales del ao.
Tener como mnimo en el promedio general de notas, Bueno 3 (tres), y en los rasgos
conductuales y trabajo Muy Bueno o 4 (cuatro) en el ltimo ao previo a la eleccin. Los/as
candidatos/as no pueden estar aplazados/as en la disciplina o en el promedio de notas por rea
en el momento de las elecciones, ni tener el promedio de rasgos conductuales menores a lo
requerido ms arriba. Cualquiera de estos hechos invalida su candidatura.
Ser considerado por una nica vez para la primera eleccin de l os/as dems miembros de la
Comisin Directiva: Tener como mnimo un promedio general de notas Bueno 3 (tres), rasgos
conductuales y trabajo Muy Bueno 4 (cuatro), en los ltimos cuatro meses previos a la
eleccin. Los/as alumnos/as candidatos/as no pueden estar aplazados/as en el promedio de notas
por rea en el momento de las elecciones, ni tener el promedio de rasgos conductuales menor a
lo requerido ms arriba. Cualquiera de estos hechos invalidan su candidatura.
35. Haber llevado adelante un proceso formativo participando en los campamentos internos, escuela
de lderes institucional.
36. Para ser candidato/a a cualquier cargo de la Comisin Directiva se requiere que el/la alumno/a
tenga una clara identificacin con los valores y la mstica Salesiana, descritos en el PEPS. Se
solicitar un informe acadmico a la Secretara de la Institucin y un informe conductual al/la
Profesor/a Gua.
37. Las listas deben estar conformadas equitativamente por alumnos/as del segundo (3 tres
miembros) y tercer (3 tres miembros) cursos.

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REQUISITOS PARA DESIGNAR COORDINADORES DE LAS SECRETARAS
38. Para ser Coordinador/a de una Secretara se requiere:
Tener habilidad para el cargo
Ser alumno/a de al menos 1 (un) ao de antigedad en la Institucin, contando el ao en que se
realizan las elecciones, si las mismas se realizan a finales del ao.
Tener como mnimo en el promedio general de notas bueno 3 (tres), en los rasgos
conductuales y trabajo muy bueno 4 (cuatro) en el ltimo ao (para las elecciones de marzo
2012, slo los ltimos cuatro meses). Los/as candidatos/as no pueden estar aplazados/as en el
promedio de notas por rea en el momento de las elecciones, ni tener el promedio de rasgos
conductuales menores a lo requerido ms arriba. Cualquiera de estos hechos invalida su
candidatura.
Haber demostrado capacidad de Liderazgo
REQUISITOS PARA SER ASESOR/A DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
39. Para ser asesor/a se requiere:
Madurez Humana
Capacidad de Liderazgo
Capacidad de acompaamiento sistemtico (humano, cristiano, socio-poltico, espiritual)
Capacidad de sintona con los jvenes
Vivencia del Sistema Preventivo: presencia activa (asistencia)
Testimonio de Vida Cristiana
Capacidad de dilogo y solucin de conflictos
Sentido crtico
Actualizacin sistemtica en la dimensin Socio-Poltica
Celo apostlico
Capacidad de mediacin entre estamentos de la CEP
Deber ser SDB o docente de la Institucin, formado en la Espiritualidad Juvenil Salesiana, si es
posible.
Poseer un (1) ao de antigedad como mnimo si es laico/a
REQUISITOS PARA POSTULAR A DELEGADO Y VICE-DELEGADO/A DEL CONSEJO DE CURSO
40. Para ser Delegado o Vice- Delegado/a del Consejo de Curso es preciso contar con:
Formacin salesiana: comprometerse en la participacin en los encuentros de formacin que da el
Centro de Estudiantes y/o el MLES.
Formacin Cristiana: Inters por su vida cristiana y espritu de servicio demostrado en la
Institucin.
Formacin humana: buen rendimiento acadmico y en trabajo: trmino medio 4 (cuatro). Muy
buen/a alumno/a conductualmente: promedio MB (muy bueno) 4 (cuatro) en el perodo de
eleccin.

Captulo V
FUNCIONES DENTRO DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
FUNCIONES DEL PRESIDENTE
41. Son funciones del Presidente de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes:
Presidir las sesiones de la Comisin Directiva y del Consejo de Delegados de Curso
Representar al Centro de Estudiantes ante la Comunidad Educativo-Pastoral, ante otras
instituciones educativas, en las reuniones de la Comunidad Educativo-Pastoral, ante el Consejo
directivo de la Comunidad Educativo-Pastoral / Sector Escolar las veces que as lo requiera.
Presentar las formas de recaudacin de fondos al Asesor para su aprobacin antes de su
ejecucin y utilizacin de los fondos del Centro de Estudiantes
Calendarizar con la Comisin Directiva las reuniones del Consejo de delegados de Cursos.
Citar a reuniones ordinarias y extraordinarias, previo acuerdo con el Asesor.
Promover la comunicacin y coordinacin con los otros Estamentos de la Comunidad EducativoPastoral, especialmente con el Director y el Asesor.
Declarar las inscripciones abiertas para el registro de empadronamiento, un tiempo antes de las
elecciones
Aprobar el orden del da de las reuniones de la Comisin directiva del Centro de Estudiantes y del
Consejo de Delegados previa consulta con el Asesor.
Es el primer responsable del antes, durante y despus de las actividades animadas por el centro

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de estudiantes.
Integrar el Tribunal Calificador de Elecciones.

FUNCIONES DEL/DE LA VICE PRESIDENTE/A


42. Son funciones del/la Vice-Presidente/a de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes:
Suplir al Presidente en sus funciones ante la Comunidad Educativa y ante otras instituciones,
cada vez que fuera necesario.
Reemplazar al Presidente cuando ste debiera cesar en sus funciones por alguna causa
justificada.
Conocer el trabajo y velar por la buena marcha de las Comisiones Directivas de Cursos, a fin de
mantener informado a la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes.
Urgir y ayudar para que todos los organismos del Centro de Estudiantes planifiquen y evalen sus
actividades, a fin de que sean realmente educativas.
Presidir y organizar las reuniones de las Secretaras del Centro de Estudiantes en caso de que
fuere vice-presidente, de lo contrario lo har el presidente.
Corresponsabilizarse en la comunicacin eficiente con el Asesor y tambin con las secretaras.
Presentar un informe semestral sobre las actividades de las secretaras a la Comisin Directiva
del Centro de Estudiantes y al Asesor.
FUNCIONES DEL/DE LA TESORERO/A
43. Son funciones del/de la Tesorero/a de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes:
Recaudar y administrar los fondos del Centro de Estudiantes.
Llevar el registro de contabilidad en un libro diario (entradas y salidas)
No guarde plata consigo, ms bien entregar al asesor a fin de evitar extravo.
Informar continuamente al/a la Presidente/a y al/a la Asesor/a acerca del estado de cuentas y
pedir a ambos su autorizacin para todos los gastos.
Informar continuamente acerca del estado de cuentas a la Comisin Directiva del Centro de
Estudiantes, al Consejo de Delegados y al Centro de Estudiantes.
Presentar un balance luego de cada actividad a la Comisin Directiva del Centro y a los diversos
estamentos de la CEP.
Proponer a la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes iniciativas tendientes a recaudar
fondos para el Centro de Estudiantes.
Elaborar el Balance anual que ser conocido en asamblea del alumnado.
Lograr una comunicacin eficiente con el/la Asesor/a.
FUNCIONES DEL/DE LA SECRETARIO/A
44. Son funciones del/la Secretario/a de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes:
Mantener el archivo de la correspondencia y contestar las cartas, cuando fuese necesario.
Redactar y enviar las citaciones y circulares.
Mantener el archivo del Centro de Estudiantes.
Llevar acta de las distintas reuniones en las que participe la Comisin Directiva del Centro de
Estudiantes.
Recordar a la Comisin Directiva las fechas programadas para las reuniones del Consejo de
delegados de Cursos y secretaras.
Preparar el orden del da de las reuniones, previa consulta al presidente y al asesor.
Recordar lo acordado en las reuniones para su realizacin.
FUNCIONES DE LOS/LAS VOCALES
45. Son funciones de los/las Vocales:
Ayudar a los/las otros/as miembros de la Comisin Directiva en sus funciones propias.
Reemplazar en sus funciones a algunos de los/as miembros de la Comisin Directiva, en los casos
de inhabilitacin o permiso de alguno/a de ellos, en forma temporal o hasta el final del mandato
de la Comisin Directiva.
46. Los/as Vocales no reemplazan al Presidente en caso de que este cargo quede vacante.

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FUNCIONES DEL ASESOR
47. Son funciones del Asesor de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes:
Conocer y colaborar con la Comisin Directiva en la planificacin de las actividades del Centro de
Estudiantes, a fin de asegurar su factibilidad y su coordinacin con las planificaciones de los otros
Estamentos.
Cuidar y contribuir con su ejemplo y con sus intervenciones para que todas las actividades del
Centro de Estudiantes sean educativas, evangelizadoras, ayuden a crecer en la comunin y
participacin y estn de acuerdo con los postulados del Proyecto Educativo Pastoral Salesiano
(PEPS) y del presente Estatuto.
Facilitar la comunicacin de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes con el Director y con
los otros estamentos de la Comunidad Educativo-Pastoral.
Corregir y encauzar las actividades de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes.
Buscar las facilidades para que los miembros de la Comisin Directiva puedan realizar en forma
eficiente las actividades de acuerdo a sus funciones.
Integrar el Tribunal Calificador de Elecciones.
Conocer y aprobar el uso de los fondos del Centro de Estudiantes y el orden del da de las
reuniones.
Sancionar a los/las miembros de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes y a los/las
Coordinadores de Secretaras, en caso de incumplimiento grave de sus funciones.
FUNCIONES DE LAS SECRETARAS
SECRETARA DE ESTUDIO Y ORIENTACIN
48. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y por el adulto encargado de la secretara.
49. El objetivo de la Secretara es colaborar con el alumnado en todas aquellas iniciativas que le
ayuden a conocer y madurar sus capacidades intelectuales, afectivas, volitivas y fsicas para
favorecer su desarrollo vocacional y profesional.
50. Algunas de las posibles funciones:
Apoyar y colaborar, en la medida de sus posibilidades, en la realizacin de actividades tendientes
a mejorar el nivel acadmico del alumnado.
Sugerir iniciativas y cambios tendientes a mejorar el nivel de enseanza cientfica y tcnica de la
Comunidad Educativo Pastoral.
Favorecer el trabajo en equipo del alumnado entre s y con los otros Estamentos de la Comunidad
Educativo Pastoral.
Propiciar y organizar charlas, foros, buenos das, buenas tardes, y visitas que ayuden a los/las
alumnos/as a conocer mejor sus cualidades vocacionales y sus oportunidades de estudio y trabajo
posterior.
Favorecer la participacin activa de los/las alumnos/as en los diferentes procesos educativos de la
Comunidad Educativo Pastoral.
Organizar repasos de algunas materias importantes, con alumnos/as destacados/as de los cursos
superiores, para ofrecer este servicio a las Secretaras de Estudios y Orientacin de aquellos
Cursos que tuvieran problemas.
SECRETARA DE ARTE Y CULTURA
51. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y por el adulto encargado de la secretara.
52. El objetivo de este Comit es favorecer la educacin y la expresin de las habilidades artsticas de
los/as alumnos/as y contribuir a que en la CEP se cultive un amplio ambiente cultural.
53. Algunas de sus posibles funciones:
Programar y coordinar planes de charlas, foros, encuentros, seminarios, cursos, que ayuden a
los/las alumnos/as a una gradual formacin artstico-cultural.
Colaborar en la organizacin de recitales, funciones teatrales, pelculas, coros... que organicen los
Departamentos Artsticos de la Comunidad Educativo-Pastoral.
Promover la formacin artstico-cultural de los/las alumnos/as colaborando en los murales de la
CEP y en la Radio Escolar.
Establecer contactos con otras entidades artsticas y culturales que puedan contribuir
positivamente a la formacin educativo - pastoral del alumnado.
Responsabilizarse de la ambientacin general de la Comunidad Educativo-Pastoral en las grandes
fiestas de la misma.
Promover y organizar recitales, shows, festivales y funciones teatrales en que acten los/las

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alumnos/as de la CEP.
Participar, promover y apoyar la creacin de Academia de Talleres, o Grupos Culturales y
Artsticos dentro de la Comunidad Educativo-Pastoral.

SECRETARA DE DEPORTES Y RECREACIN


54. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y por el adulto encargado de la secretara.
55. Su objetivo es contribuir a crear un ambiente de alegra y esparcimiento para el alumnado,
especialmente a travs de actividades deportivas y recreativas extra-programticas.
56. Algunas de las funciones:
Contribuir con sugerencias y colaborar directamente en la planificacin y realizacin de los
diferentes Campeonatos deportivos a nivel del alumnado de la Comunidad Educativo-Pastoral.
Organizar juegos recreativos para el alumnado en algunas fiestas importantes, especialmente en
la Semana Salesiana.
Evaluar todas las actividades Deportivas y Recreativas en cuya organizacin hayan participado, a
fin de mejorar su actuacin y sugerir cambios en las futuras planificaciones.
Preocuparse de que se organice un equipo estable para cada deporte y que dure todo el ao,
inclusive las prcticas del mismo.
Favorecer y organizar actividades deportivas y recreativas que favorezcan la integracin con los
otros Estamentos de la CEP y de otras instituciones educativas.
SECRETARA DE PASTORAL
57. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y que trabajan en estrecha colaboracin con el/la Coordinador/a de la Pastoral de la
Comunidad.
58. El objetivo de esta Secretara es colaborar en la formacin de un ambiente educativo - pastoral
que refleje los rasgos de la Iglesia en el alumnado; favorecer su proyeccin misionera y solidaria;
colaborar en la animacin de las actividades pastorales, catequsticas, de accin social y de
asociacionismo.
59. Alguna de sus posibles funciones:
Favorecer la participacin de dirigentes y jvenes comprometidos a travs de grupos juveniles,
pastorales y movimientos apostlicos en la Comunidad Educativo Pastoral.
Responsabilizarse de la ambientacin pastoral de la Comunidad Educativo-Pastoral,
especialmente en la preparacin y realizacin de fiestas, retiros, jornadas, mediante murales,
lienzos, afiches, subsidios, etc.
Organizar grupos de aclitos, msicos, lectores y otros que animen las acciones litrgicas de la
CEP y de sus respectivas parroquias.
Colaborar en la planificacin y realizacin de las diversas actividades pastorales de la Institucin.
Organizar campaas de solidaridad a beneficio de los ms necesitados ya sea de la misma
Comunidad, del sector de las colonias, de las misiones, de las que organice la Iglesia local.
Tomar contacto con las parroquias del sector para servir de lazo de comunin de los/las
alumnos/as en ellas.
Mantener una constante comunicacin con los organismos pastorales juveniles de la Inspectora
Salesiana y de la Iglesia.
Promover intercambios de actividades con los grupos juveniles pastorales y de accin social de
las parroquias del sector y de otros Colegios Catlicos.
Animar los las jornadas, los campamentos y los retiros que se organicen
SECRETARA DE PRENSA Y COMUNICACIN
60. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y por el adulto encargado de la secretara.
61. Su objetivo es la comunicacin entre los/las alumnos/as al interior de la Comunidad EducativoPastoral y con el exterior.
62. Alguna de las posibles funciones son:
Responsabilizarse al menos de un diario mural de la Comunidad Educativo-Pastoral que favorezca
la informacin a todos los/las miembros de la misma; y que d oportunidad para que los/las
alumnos/as demuestren sus habilidades literarias y grficas.
Organizar y mantener una sencilla revista periodstica (INFO IAS) u otro medio para la informacin
del alumnado y donde puedan contribuir con sus publicaciones originales.
Responsabilizarse o colaborar con el funcionamiento de la Radio Escolar.

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Planificar sistemas de comunicacin peridica con otros Centros de Estudiantes Salesianos del
sector.
Ofrecer estructuras concretas a las otras Secretaras y a los otros Estamentos para que puedan
informar ampliamente de sus actividades.
Verificar que la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes tenga espacio de comunicacin con
todo el alumnado.
Elaborar y publicar la Revista del Centro de Estudiantes.
Crear y mantener al da una pgina web y/o facebook para el centro de estudiantes.

SECRETARA DE FORMACIN SOCIO-POLTICA


63. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y por el adulto encargado de la secretara.
64. Su objetivo: Incentivar la Formacin en el liderazgo socio-poltico al estilo salesiano, a travs de
una mentalidad y actitud evanglica. Dar continuidad al centro de estudiantes, preparando
posibles candidatos/as.
65. Algunas de las posibles funciones:
Apoyar la formacin cvica-ciudadana del alumnado a travs de charlas, debates, foros, paneles
Organizar la escuela de lderes institucional u otras instancias formativas en el liderazgo
sociopoltico
Establecer sistemas comunicaciones con otros Centros de Estudiantes Salesianos
Despertar y mantener el inters del alumnado sobre la realidad social, poltica, econmica del
pas
Capacitar al alumnado en el proceso eleccionario del Centro de Estudiantes
Servir de nexo entre la Institucin y el Movimiento de Lderes Estudiantiles Salesianos
SECRETARA DE ECOLOGIA
66. Est formada por el coordinador designado por la comisin directiva del centro de estudiantes con
la venia del consejo directivo, los alumnos que estn interesados con un mximo de tres por curso
y seccin; y por el adulto encargado de la secretara.
67. Su objetivo:
68. Algunas de las posibles funciones:

FUNCIONES DEL CONSEJO DE CURSO


69. Son atribuciones de la Mesa Directiva del Consejo de Curso:
Velar para que no se desvirten los objetivos del Consejo de Curso.
Elaborar el plan de trabajo del Consejo de Curso para posterior estudio y aprobacin, teniendo
siempre presentes los objetivos del Proyecto Educativo de la Institucin.
Disponer la mejor inversin de los fondos del Curso y contratarlos.
70. El Delegado del Consejo de Curso realiza las siguientes funciones en representacin del Curso:
Participa de las reuniones del Consejo de Delegados.
Preside las reuniones de consejo de curso conjuntamente con el profesor gua.
71. El Consejo de Curso, en todos los casos que no se mencionan en los artculos precedentes, sigue lo
que establece el currculo del Ministerio de Educacin y Cultura.

Captulo VI
PROCEDIMIENTO ELECTORAL
EL PROCESO ELECCIONARIO EN UN CENTRO DE ESTUDIANTES
CRITERIOS FUNDAMENTALES
72. La prctica de la democracia exige que haya elecciones en las cuales se elijan a los que conducirn al Centro de Estudiantes. Son momentos fuertes de educacin cvica. Los estudiantes pueden

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en ese momento aprender a respetar las reglas de una campaa electoral. Pero tambin pueden
imitar los vicios de la poltica mal conducida y mal entendida. Por eso, es importante establecer
ciertas normas que sean conocidas y respetadas por los/las alumnos/as, especialmente por los
candidatos y sus seguidores.
73. Cuanto ms el acto eleccionario del Centro de Estudiantes se parezca a las elecciones nacionales o
municipales, hay ms posibilidades de preparar mejor a los/las jvenes a ensayar lo que en el
futuro harn como ciudadanos. Que haya Presidentes y Vocales de Mesas, cuarto oscuro, urnas,
papeletas, tintas indelebles, urnas electrnicas etc., ayudan a ir conociendo cmo se realiza un
acto eleccionario. Los/las jvenes egresarn de la Institucin con posibilidades de participar ya
activamente en las elecciones.
74. Pero lo ms importante es que practiquen comportamientos y actitudes basados en valores cvicos
autnticos: honestidad, limpidez, valorizacin de las cualidades de un/a candidato/a, elaboracin
de una buena plataforma de accin. Es importante sealar y desterrar la manipulacin, el engao
publicitario, los insultos personales, la agresin, etc.
EL TRIBUNAL CALIFICADOR DE ELECCIONES
75. El Tribunal Calificador de Elecciones es el organismo responsable de todo el proceso electoral de la
Comisin Directiva del Centro de Estudiantes y de los/as Coordinadores/as de Secretaras.
76. Estar integrado por:
El Director General de la Institucin.
El/la Presidente/a del Centro de Estudiantes en ejercicio.
El/la Asesor/a del Centro de Estudiantes.
Dos alumnos/as del 3 Curso, elegidos/as por el Consejo Directivo Escolar.
77. El Tribunal Calificador de Elecciones est presidido por el Director de la Institucin y tiene las
siguientes funciones:
Establecer, planificar y supervisar todo el proceso eleccionario.
Verificar y discernir si los/las candidatos/as cumplen los requisitos para postularse a la Comisin
Directiva del Centro de Estudiantes y a la Coordinacin de las Secretaras, aprobando o
rechazando a los/las mismos/as.
Estudiar y aprobar los objetivos y las actividades (el proyecto) de las plataformas de las listas.
Establecer con las listas en pugna el cronograma de las actividades que se realizarn como parte
de la Campaa Electoral.
Tipificar los materiales y equipos que se pueden emplear en la Campaa Electoral: equipos de
sonido, computadores, muebles, etc.
Fijar el costo econmico de la campaa electoral.
Recibir los presupuestos de las listas para las campaas electorales y actuar de oficio para
comprobar su veracidad.
Dirimir los casos de dudas que se presenten en base al Estatuto.
Estudiar los reclamos presentados por las listas y pronunciarse sobre los mismos, segn las
disposiciones establecidas en el Estatuto.
Estudiar y aplicar las sanciones previstas para las faltas durante el proceso eleccionario, segn lo
dispuesto en el Captulo VIII del presente Estatuto.
Designar a los miembros de mesa.
Participar en la constitucin de las mesas de votacin y as mismo en su cierre.
Recibir las actas de las diferentes mesas con las respectivas urnas y votos.
Labrar acta sobre el resultado, una vez finalizado el cmputo correspondiente, las cuales sern
suscritas por todos los/las miembros/as del Tribunal Calificador de Elecciones.
Hacer el recuento de votos con la presencia de un veedor por lista y comunicar el resultado del
escrutinio de las mesas de votacin.
Suspender o invalidar la votacin si comprueban que hubo fraude o alguna irregularidad grave en
el acto eleccionario. Eliminar la lista y se realizar de nuevo la votacin.
En el caso previsto en el Artculo 85 de este Estatuto, garantizar que sean cumplidas todas las
disposiciones para la realizacin de las elecciones. Si el Presidente del Centro de Estudiantes o el
Vicepresidente del ao anterior no pudieren integrar el Tribunal, reemplazarlo con uno de los que
integraron su Comisin Directiva.
Para la realizacin de lo indicado en el inciso precedente, se obviar la fecha establecida para la
constitucin del Tribunal Calificador de Elecciones, indicado en este mismo Artculo 79, inciso
t), cuando la fecha indicada para el inicio de clases no lo permita.
Trascurrido un tiempo oportuno, no ms de dos das hbiles, para el estudio de las situaciones
que se presentaron durante las elecciones, proclamar en forma definitiva la lista ganadora.
Las funciones del Tribunal Calificador de Elecciones se inician 45 (cuarenta y cinco) das antes del
lanzamiento de Campaa y cesan despus de haber proclamado ante todo el alumnado, en forma
oficial, a la nueva Comisin Directiva del Centro de Estudiantes y a los Presidentes de Secretaras.
En caso de utilizacin de urnas electrnicas o programas informticos para el momento de las
votaciones, el Tribunal Calificador de Elecciones deber normar el sistema de votaciones, de

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escrutinio de votos, debiendo siempre dejar constancia en acta de los resultados
REGLAMENTO DE CAMPAA ELECTORAL
78. En el da del debate, como en el da de las elecciones, estar prohibido el ingreso a la Institucin a
toda persona que no est relacionada directamente con la actividad que se est realizando ese
da, no as a las personas invitadas por la Direccin.
79. La eleccin ser precedida por un proceso de campaa proselitista y de un debate para presentar
la plataforma de las listas en un plazo no mayor ni menor de una semana.
80. La Campaa electoral se realizar dentro de un marco fraterno y solidario.
81. La votacin para la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes se har en listas cerradas o
abiertas mediante sufragio secreto de todos los/las alumnos/as que cursan del 1.er Curso hasta el
3.er Curso del Nivel Medio.
82. Si son dos o ms las listas postulantes para el Centro de Estudiantes, resultar elegida la lista que
obtenga la mayora simple de votos (la mitad ms uno de los votos).
83. En caso que solo hubiere una lista para la Comisin Directiva del Centro de Estudiante, el da fijado
para las elecciones se realizarn las mismas. En caso de que la votacin arroje un resultado de
mitad ms uno de los votos, la nica lista ser proclamada ganadora. En caso contrario el director
deber llamar a nuevas elecciones a inicio del ao siguiente, antes de pasar los dos primeros
meses de clases si las elecciones se realizan a finales de ao y si son al inicio del ao, se llamar a
elecciones en el mes de octubre.
84. En el caso de que hayan ms de dos listas, si en la primera vuelta no se obtuviere la mitad ms 1
(uno) de los votos vlidos emitidos para ninguna de las listas, se realizar la segunda vuelta, con
las 2 (dos) listas ms votadas, en el plazo de 1 (una) semana.
85. Si para la segunda vuelta, no se presenta una de las listas, queda como ganadora la que
permanece en pugna.
ANTES DE LA CAMPAA ELECTORAL
86. Se presentarn en listas Ad Oc al Tribunal Calificador de Elecciones los nombres de los/las
candidatos/as a ocupar cargos dentro de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes, por lo
menos 30 (treinta) das antes de la fecha fijada para la campaa.
87. Los/as candidatos/as para los cargos de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes deben
presentar los siguientes documentos personales:
Certificado de Estudios, expedido por la Secretara de la Institucin.
Certificado de buena conducta policial.
Informe escrito del/la Profesor/a-Gua sobre rasgos conductuales.
Constancia de cursos de liderazgo.
Autorizacin escrita de los padres y/o encargados, dando su conformidad para la postulacin al
cargo a desempear.
88. Las listas postulantes para los cargos de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes
presentarn su plataforma de gobierno y gestin, para dar cumplimiento al Artculo 79, inciso
c), en el plazo establecido en el Artculo 88.
89. Una vez constituido el Tribunal Calificador de Elecciones, en la fecha indicada en el Artculo 79,
inciso t), el Presidente de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes saliente o uno de los
miembros del Tribunal Calificador de Elecciones, anunciar el llamado a elecciones a todo el
alumnado.
90. En la Asamblea Anual Ordinaria son elegidos/as los/as candidatos/as a la Comisin Directiva del
Centro de Estudiantes y los delegados de Secretaras.
91. Cada lista presentar al Tribunal Calificador de Elecciones un presupuesto de gastos de campaa
electoral que no sobrepasar la suma establecida por el Tribunal Calificador de Elecciones. Este
presupuesto se entregar al menos dos (2) das antes de la fecha de inicio de la campaa
electoral. El monto estipulado por el Tribunal Calificador de Elecciones debe incluir lo que se recibe
en concepto de donaciones.
92. La eleccin de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes se har en el mes de octubre del
ao anterior al mandato de la misma. La primera eleccin de la Comisin Directiva del
Centro de Estudiantes se har en marzo del 2016 en caso de reunirse las condiciones y
volver a hacerse en octubre del mismo ao.
93. Veinticuatro horas antes de la votacin queda prohibido todo tipo de campaa electoral, debiendo
retirarse en el mismo tiempo toda propaganda alusiva a las listas.
DURANTE LA CAMPAA ELECTORAL
94. Durante la campaa electoral est permitido que todos los integrantes de la/s lista/s ingresen a los
Cursos para dar a conocer de este modo su Plataforma Electoral.
95. Est permitido la colocacin de afiches y pasacalles en lugares como:
Paredes revestidas de mosaico.
Puertas de los Cursos.

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Tableros habilitados para el caso.
Rejas permitidas.
96. No se podrn colocar afiches en las paredes. No est permitido escribir en las paredes de la
Institucin, en los muebles o en otra dependencia de la Institucin.
97. Cada lista podr hacer uso de 2 (dos) pasacalles.
98. No est permitido que los/las alumnos/as agredan en algn modo a cualquiera de las listas.
Aquel/aquella alumno/a al que se sorprendiere retirando, rompiendo, tachando, encimando afiches
o pasacalles o cualquier otro tipo de propaganda, ser sancionado de acuerdo a la gravedad del
hecho.
99. Finalizado el periodo de campaa electoral, no se permitir realizar propaganda a favor de
cualquiera de las listas.
EN EL DA DE LAS ELECCIONES
100. El da de las elecciones, ningn alumno/a podr portar algn tipo de distintivo que lo identifique
con alguna de las listas en pugna.
101. En las elecciones para los miembros de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes la
votacin se realizar por curso a travs de un padrn electoral.
102. Los/las alumnos/as podrn votar durante el tiempo establecido para el efecto.
103. Las quejas y/o reclamos al Tribunal Calificador de Elecciones se realizarn por escrito y sern
respondidas de la misma manera con la firma de los miembros del Tribunal Calificador de
Elecciones.
104. Cada lista podr impugnar la votacin ante el Tribunal Calificador de Elecciones si se comprobase
las causales de nulidad de las elecciones estipuladas en el Artculo 141.
REGLAMENTO PARA EL DEBATE ELECCIONARIO
105. El/la moderador/a del debate ser elegido/a por el Tribunal Calificador de Elecciones. Deber ser
un miembro de la Comunidad Educativo-Pastoral de la Institucin, considerado/a idneo/a e
imparcial.
106. Las preguntas para los/las candidatos/as debern hacer alusin exclusivamente a las propuestas
o plataformas que haya presentado su lista. Aquellas preguntas con alusiones personales,
situaciones extraescolares, familiares o meros anecdotismos no sern tenidas en cuenta y el/la
moderador/a dar oportunidad inmediatamente al siguiente participante.
107. En el debate podrn intervenir exclusivamente los/as alumnos/as del Centro de Estudiantes.
Los/as profesores/as y los dems integrantes de la comunidad educativa, como as tambin los
invitados y/o personas ajenas al Centro de Estudiantes slo podrn intervenir para aclarar
situaciones o hechos que ameriten estrictamente realizarlas y que guarden relacin con las
propuestas y plataforma.
108. Los/las participantes tendrn la oportunidad de formular sus preguntas por estricto y/o
verbalmente en estricto orden de solicitud.
109. Si un participante ya tuvo intervencin anteriormente y vuelve a solicitar intervenir, se priorizar
la participacin de las personas que solicitaren intervenir por primera vez.
110. Las preguntas debern ser formuladas concretamente y no sobrepasarn la extensin de un (1)
minuto.
111. Se evitar el dilogo entre un/a candidato/a y un/a participante, entre dos participantes o entre
candidatos/as entre s.
112. No se permitir aliento o gritos del pblico.
113. Los que intentaren incidentar sern invitados a retirarse de la sala de debates, en caso que no
aceptasen sern pasible de sanciones.
114. Otras pautas no contempladas en estas normas quedarn totalmente bajo el criterio imparcial
del/la moderador/a.

Captulo VII
ESTATUTO ELECTORAL
LAS MESAS RECEPTORAS DE VOTOS
115. Las mesas receptoras de votos estarn constituidas por un/a Presidente/a, que no podr ser
pariente cercano a los/las candidatos/as a ocupar el cargo dentro del Centro de Estudiantes y 1
(un) vocal por lista. Las mesas estarn acompaadas de un/a profesor/a de la Institucin.
116. Para la integracin de las mesas receptoras de votos, las listas propondrn los/las alumnos/as
caracterizados/as y que renan las condiciones citadas por lo menos con dos das de anticipacin.
117. Requisitos para el desempeo de la funcin de Vocal de Mesa:
Ser alumno/a del segundo o tercer curso de la Institucin.
Ser de notoria buena conducta.
No ser candidato/a en esa eleccin.

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118. Una vez realizada la designacin por el Tribunal Calificador de Elecciones, ser notificado/a cada
uno/a de los/as integrantes de las mesas.
119. El ejercicio del cargo de miembros de las mesas receptoras de votos es obligatorio e
irrenunciable. Slo se admitirn como justificacin de ausencia las siguientes causas:
Grave impedimento fsico (enfermedad).
Por duelo.
120. Los/as miembros de las mesas declararn abierta la votacin en Acta en donde anotarn todas
las quejas y reclamos de los votante, de la misma forma declararn cerrada la votacin un vez
finalizada la misma.
121. Los/as miembros de las mesas receptoras de votos actuarn con entera independencia de toda
autoridad y no obedecern orden alguna que les impida el ejercicio de sus funciones, salvo
aquellas que provengan del Tribunal Electoral.
122. Son obligaciones los/as miembros de las mesas receptoras de votos:
Exhibir sus credenciales.
Instalar las mesas de sufragio, elaborar y firmar el acta, en presencia de un/a miembro del
Tribunal Calificador de Elecciones.
Colocar en lugar visible uno o ms carteles que lleven impreso el nmero de la mesa de sufragio.
Verificar si el recinto reservado rene las condiciones de seguridad y garanta para que el/la
elector/a emita su voto.
Decidir en el acto todas las reclamaciones, consultas y dudas que se susciten y mantener el
orden en el recinto del sufragio.
Vigilar que los/as votantes depositen sus respectivos boletines en la urna correspondiente.
Marcar con tinta el dedo ndice de la mano derecha del/de la elector/a.
Hacer constar en las actas las protestas de los/as apoderados/as.
Practicar el escrutinio preliminar, levantando y firmando el acta de escrutinio, en presencia de
un/a miembro del Tribunal Calificador de Elecciones.
123. Est prohibido a los/as miembros de las mesas receptoras de votos:
Rechazar el voto de los/las alumnos/as que porten su cdula de identidad y se encuentren
registrados/as en el padrn.
Influir de alguna manera en la voluntad del/de la elector/a.
Realizar el escrutinio fuera del recinto electoral.
124. El/la alumno/a ingresar solo/a al cuarto oscuro, en donde marcar la lista de su preferencia. En
el boletn de voto que no est marcado ser considerado como voto en blanco; el que est
marcado o manchado fuera de lugar ser considerado como voto nulo, al igual que aquel que le
falte una de las firmas de los miembros de la mesa.
LA VOTACIN
125. En el acto de constitucin de las mesas receptoras de votos, el/la representante del Tribunal
Calificador de Elecciones, entregar a los/as miembros de mesa:
La urna para la votacin, que ser lacrada inmediatamente con la firma de los/as miembros de
mesa.
Los boletines para los votos.
La tinta indeleble.
Los bolgrafos para las firmas.
El acta de apertura y cierre del acto comicial.
Papel para limpiar el dedo del elector.
Las credenciales de identificacin.
Los carteles indicadores con el nmero de mesa.
126. La votacin ser hecha en boletines nicos divididos en espacios cuadrilteros de cuatro
centmetros. Estos boletines sern provedos por la Institucin. Cada espacio tendr un color y un
nmero diferenciado. Debajo de cada cuadro habr un lugar para marcar la preferencia. El color
ser propuesto por cada lista y reconocidos por el nmero que hayan adoptado, pasarn a ser
propiedad exclusiva de cada lista.
127. Cada boletn de voto tendr la firma de todos los miembros de mesa.
128. El/la Presidente/a y los/as dos Vocales de cada mesa debern reunirse antes de la votacin. Si
faltare uno de los/as miembros, ser reemplazado por un/a suplente.
129. La mesa podr denegar el derecho de emitir su voto al/a la elector/a en los siguientes casos:
Si no porta la cdula de identidad.
Cuando tenga algn dedo de la mano derecha con tinta utilizada en el acto de votacin.
Si no figura el nombre de la persona en el padrn electoral.
130. Los electores podrn votar por orden de llegada. En caso de duda en la identidad de algn/a
alumno/a para las votaciones, el nico documento aceptado ser la Cdula de Identidad Policial.
131. Introducido en el cuarto oscuro respectivo, el/la elector/a marcar el boletn de votos y luego de
doblarlo, volver a la mesa, lo depositar en la urna, la que deber estar a la vista y prximo a
los/as miembros de la mesa.

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132. En el caso de que el/la elector/a se demore ms de tres (3) minutos, el/la Presidente/a de mesa le
ordenar que deposite de inmediato el boletn en la urna.
133. Seguidamente se anotar en el padrn la palabra VOT.
134. Antes de que el/la elector/a deposite su boletn en la urna, marcar con tinta el dedo ndice de la
mano derecha.
135. En caso de suspensin de la votacin, no se tendrn en cuenta los votos emitidos, ni se
proceder al escrutinio.
EL ESCRUTINIO
136. El voto es secreto, pero el escrutinio es pblico. Terminada la votacin comenzar el escrutinio.
Cualquier elector/a tiene derecho a presenciarlo, aunque a distancia prudencial que dispondr el/la
Presidente/a de mesa, quien tiene toda la facultad de ordenar en forma inmediata la expulsin de
las personas que, de cualquier modo, entorpezcan o perturben el escrutinio.
137. Las operaciones de escrutinio se realizarn en el mismo lugar en que tuvo lugar la votacin, en
un solo acto ininterrumpido. Para ello se tendrn en cuenta las siguientes indicaciones:
El/la Presidente/a proceder a retirar el precintado de la urna.
Una vez abierta la urna, se proceder al conteo de los boletines contenidos en ella.
Inmediatamente, se cotejar el nmero de boletines extrados de la urna con el nmero de
votantes anotados/as en el padrn de la mesa.
Si existiere diferencia, se har mencin de ello en el acta de escrutinio. Si el nmero fuere mayor
que el nmero de sufragantes segn los datos del padrn, el/la Presidente/a sacar al azar los
boletines en nmero igual al excedente y los destruir inmediatamente.
Si el excedente de boletines fuere mayor al 10% del total de los votos emitidos, la votacin de la
mesa ser anulada.
Seguidamente, se introducirn de nuevo todos los boletines en la urna. A continuacin, el/la
Presidente/a de la mesa ir desdoblando y leer en voz alta el contenido y se irn separando por
listas. Luego se realiza el cmputo correspondiente.
Si aparece algn boletn que se aparte del modelo utilizado para la votacin o no estuviese
firmado por el/la Presidente/a y los/as Vocales, ser anulado sin ms trmite.
Es nulo el voto emitido en boletn diferente del modelo oficial, o que no lleve las firmas de los/as
miembros de la mesa, o que tenga marcada ms de una preferencia.
Se considera voto en blanco el boletn que no tenga marcas.
Una vez realizado el cmputo, el/la Presidente/a de la mesa deber consignarlo en el acta de
escrutinio.
Las actas, las urnas, las papeletas de votos deben ser entregadas al Tribunal Calificador de
Elecciones.
CAUSALES DE NULIDAD
138. Son causales de nulidad de las elecciones:
La existencia de un estado generalizado de violencia en la Institucin.
La existencia de violaciones sustanciales de las garantas establecidas en los estatutos
electorales.
Recepcin de votos por personas distintas a las establecidas.
Si del total de votos se anulare ms del 20% de los mismos, se declarar la nulidad del acto
eleccionario y convocar a nuevas elecciones en el plazo perentorio de 3 (tres) das hbiles o en
la fecha ms oportuna, segn el calendario de actividades de la Institucin, no mayor a una
semana.

Captulo VIII
FALTAS Y SANCIONES DEL TRIBUNAL CALIFICADOR DE ELECCIONES
EN EL PROCESO ELECCIONARIO
139. El Tribunal Calificador de Elecciones tiene atribuciones para sancionar las faltas cometidas en el
proceso eleccionario, segn las estipulaciones del presente Captulo, a pedido de parte interesada
y por propia iniciativa.
140. El Tribunal Calificador de Elecciones derivar al mbito institucional correspondiente, la
aplicacin de sanciones de las faltas que no corresponden al proceso eleccionario.
141. Durante la Campaa Electoral
Se considerar como falta leve:
- El atropellamiento de accesorios o indumentarias de la/s lista/s opositora/s, como ser: carteles,
pancartas, banderas, plataformas, panfletos, prendas o cualquier otro aledao con fines de
injuria e insulto hacia los oponentes.
Se considerarn como faltas graves:

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-

Los discursos electorales y/o mensajes que ofendan a miembros candidatos/as o adeptos/as de
la/s lista/s opositora/s, as como al plantel directivo o acadmico.
Los cnticos, exclamaciones multitudinarias o disputas verbales que infrinjan el marco de respeto
entre miembros de una u otra lista.
La implicacin de adeptos en infracciones atentadas contra su propio movimiento, con el
propsito de calumniar posteriormente a la/s lista/s adversaria/s.
Los enfrentamientos entre candidatos/as o adeptos/as con daos o lesiones de cualquier ndole,
ya sean fsicas o morales.
La influencia, donaciones de partidos y movimientos polticos para con una/s de la/s Lista/s.
El incumplimiento del presupuesto econmico fijado por el Tribunal Calificador de Elecciones.

142. Durante el debate de listas


Se considerar como falta leve
- El quebrantamiento de las disposiciones generales establecidas por el Tribunal Calificador de
Elecciones, como ser: el incumplimiento de horarios o cualquier otro precepto decidido por el
mismo.
Se considerarn como faltas graves:
- La interpelacin de preguntas injuriosas con fines de agravio hacia los/as candidatos/as, que
haga alusin a cuestiones personales o que no corresponda a asuntos relacionados nicamente a
la gestin del Centro de Estudiantes.
- Incidental polemizando a los/las presentes con manifestaciones inadecuadas u ofensivas que
afecten a una u otra lista.
143. Durante el Da del Silencio
Se considerarn como faltas leves:
- La manifestacin de preferencia hacia un determinado sector a travs de vestimentas o
cualquier prenda relativas a las listas contendientes.
- La convocacin o aglomeracin de grupos de considerable cantidad con el propsito de
comunicar y/o informar detalles o hechos respectivos a la campaa, elecciones o alguna otra
disposicin relacionada a la/s lista/s.
Se considerar como falta grave:
- La indisciplina y rebelda en la ejecucin de mandatos y decisiones de los veedores del da del
silencio, cuya funcin es la fiscalizacin del fiel cumplimiento del reglamento establecido para
dicha fecha.
144. En el da de Elecciones
Se considerarn como faltas leves:
- El uso de atuendos correspondientes a las listas candidatas, hasta antes de la pblica
divulgacin de la lista ganadora.
- La indisposicin de los/as miembros de mesa en el cumplimiento de sus funciones.
- La aglutinacin o intervencin de personas ajenas a los/as miembros de mesa en el momento de
escrutinio.
Se considerarn como faltas graves:
- La influencia de las listas de un sector u otro para con los votantes que afecte la libre decisin en
el momento del sufragio.
- El intento de fraude, ya sea en el momento del sufragio, como en el escrutinio, por parte de
los/las miembros de mesa como de votantes en general.
- La ejecucin de cometidos o decisiones en la mesa de votacin por personas ajenas a los/las
miembros de mesa, funcin que concierne nica y exclusivamente a los/as mismos/as.
145. Las sanciones a aplicarse
En casos de faltas leves sern las siguientes:
- Amonestacin verbal por parte de miembros del Tribunal Calificador de Elecciones, pero dejando
constancia en acta.
- Firma del Libro de Disciplina en caso de reincidencia.
En caso de faltas graves:
- Inhabilitacin electoral hasta por 2 (dos) aos.
- Si el/la infractor/a es miembro candidato/a de alguna de las listas, desvinculacin de la misma,
quedando a derecho de la lista afectada la sustitucin inmediata del cargo.
- En caso de 2 (dos) faltas graves, por uno de los candidatos/as a la Comisin Directiva o un/a
adherente claramente identificado/a, anulacin de la candidatura de la lista postulante.
- El/la infractor/a no podr formar parte de la mesa directiva del Consejo de Curso por el siguiente
ao lectivo.
146. En caso de incidencia de faltas graves, al/la infractor/a se le aplicar la sancin grave que el
Tribunal considere al caso.
147. Todas las sanciones aplicadas, sean leves o graves, constarn en actas escritas por el/la
secretario/a del Tribunal Electoral o por personal autorizado por ste y firmadas tanto por el/los
infractor/es como por un/a miembro del Tribunal, siendo notificadas a las instancias

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correspondientes, quedando archivadas en el local de la Institucin y pudiendo ser utilizadas como
jurisprudencia para aos consecutivos.

Captulo IX
INICIO Y TRMINO DEL MANDATO DE LA COMISIN DIRECTIVA
DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
148. La Comisin Directiva electa asumir su cargo oficialmente ante la Comunidad EducativoPastoral, antes de finalizar el ao escolar. En el caso de las primeras elecciones, asumir por un
periodo de 8 meses.
149. Cualquier miembro de la Comisin Directiva en ejercicio puede postularse para su reeleccin en
una nueva lista, siempre y cuando cumpla con los requisitos sealados en este Estatuto.
150. Despus de haber asumido la nueva Comisin Directiva del Centro de Estudiantes, comienza a
concretar su Proyecto de Trabajo. Es importante su participacin en la Planificacin del Trabajo de
la Comunidad Educativo-Pastoral.
151. Cualquier miembro de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes puede ser destituido/a de
su cargo por incumplimiento de sus funciones o por faltas graves de conducta que desprestigien su
investidura y estn reidas con los valores del PEPS, segn los procedimientos que determina el
presente Estatuto.

Captulo X
DISPOSICIONES FINALES Y TRANSITORIAS
152. La revisin general del Estatuto de los Centros de Estudiantes de la Familia Salesiana se realizar
cada 5 aos a fin de mantener un mismo espritu dentro de las Instituciones Educativas de la
Familia Salesiana, previa solicitud de al menos 50% de las comisiones directivas de los Centros de
Estudiantes, a pedido de los/as Directores/as de las Instituciones o que ya no responda a los
nuevos enfoques de compromiso ciudadano
153. Pasado dos aos de su vigencia, podr introducirse enmiendas al presente Estatuto.
154. Para la aprobacin se deber contar con el voto favorable de 50% de las Instituciones Educativas
y de los Departamentos de Educacin de la Sociedad Salesiana del Paraguay y de la Inspectora de
las Hijas de Mara Auxiliadora en Paraguay.

ANEXO I
MODELOS DE ACTAS ELECTORALES
A) ACTA DE INSTALACION DE MESA DE VOTACIN
En la ciudad de Coronel Oviedo. Capital del V Departamento de la Repblica del Paraguay, siendo las
. horas del da ... de del ao .., reunidos los miembros del Tribunal Calificador
de Elecciones de la Colegio .., proceden a instalar el acto comicial para la
eleccin de la Comisin Directiva del Centro de Estudiantes de la Institucin, para lo cual:
1)
Acredita
a
los/las
seores/itas:
y como
Presidentes/as de mesa y a los/las seores/itas como Vocales en las
mesas ..
2) Provee a cada una de las mesas receptoras de votos de los siguientes tiles: padrones, actas
electorales, disposiciones para las votaciones, boletines de votos, tinta, cinta para cierre de urnas,
bolgrafos.
3) Determina los lugares donde sern instaladas las mesas, autorizando el inicio del acto comicial
siendo las . horas, firmando a continuacin los seores miembros de mesa.
______________________________
Miembro
de
Tribunal
Calificador de Elecciones

______________________________
Miembro
de
Tribunal
Calificador de Elecciones

______________________________
Miembro
de
Tribunal
Calificador de Elecciones

B) ACTA ELECTORAL
En la ciudad de Coronel Oviedo, Capital del V Departamento de la Repblica de Paraguay, siendo las
. horas, del da del mes de del ao .. reunidos/as los/as miembros de la
mesa receptora de votos nmero Seor/ita ..
.., Presidente/a, y los/as seores/itas ..
y, vocales, designados por el Tribunal Calificador de Elecciones
del Colegio .., que acreditan debidamente su calidad de tales, proceden a
instalar la mesa receptora de votos nmero y a verificar las condiciones legales del cuarto oscuro,
la urna, que se halla vaca, la existencia de la tinta indeleble, as como todos los tiles necesarios, se

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procede al cierre de la urna con cima engomada, y se da inicio a la votacin, siendo las horas,
firmando a continuacin los seores miembros de la mesa.
______________________________
VOCAL

______________________________
PRESIDENTE/A

______________________________
VOCAL

Seguidamente y siendo las horas, el/la Presidente/a de mesa ordena el cierre de la votacin
(pudiendo votar los/as integrantes de la mesa). El padrn a la vista arroja el siguiente resultado:
concurrieron a votar electores, no habindolo hecho electores procedindose a pasar rayas en
las lneas correspondientes a estos ltimos.
Con lo que se dio por terminado el acto, firmando los seores miembros de la mesa.

______________________________
VOCAL

______________________________
PRESIDENTE/A

______________________________
VOCAL

C) ACTA DE ESCRUTINIO DE LAS MESAS


Seguidamente, siendo las horas del da del mes de del ao , se procede a
abrir la urna, resultando contener votos, de los cuales resultaron votos vlidos, votos
nulos y en blanco. El/la Presidente/a introduce de nuevo en la urna la totalidad de los votos
vlidos, de la que se procede a extraer los boletines uno a uno y los lee en voz alta con el control de los
dems integrantes presentes. Realizando el cmputo de acuerdo con las disposiciones del Tribunal
Calificador de Elecciones, arroja el siguiente resultado:
LISTA 1 = votos.
LISTA 2 = votos.
LISTA 3 = votos.
Se
agrega
la
protesta
de
los/as
apoderados/as
...

., con lo que se dio por terminado el acto, siendo las


horas del mismo da de de , firmando los/as seores/itas miembros de mesa y
electores interesados.

______________________________
VOCAL

______________________________
PRESIDENTE/A

______________________________
VOCAL

D) ACTA DE ESCRUTINIO DEL TRIBUNAL CALIFICADOR DE ELECCIONES


Seguidamente, siendo las horas del da del mes de del ao , se procede a
recibir las actas con los resultados de cada una de las mesas.
El/la Presidente/a del Tribunal Calificador de Elecciones procede a leer en voz alta las actas con el
control de los/as dems miembros presentes. Realizado el cmputo de acuerdo con las disposiciones,
arroja el siguiente resultado:
Mesa N

Total
votantes

de

Votos nulos

Votos
blanco

en

Lista 1

Lista 2

Lista 3

123TOTAL
Con lo que se dio por terminado el acto, siendo las horas del da de del ao ,
firmando los/as seores/itas miembros del Tribunal Calificador de Elecciones.

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______________________________
Presidente/a
del
Tribunal
Calificador de Elecciones

______________________________
Alumno/a elegido/a por el
Consejo de Presidentes/as

______________________________
Presidente/a del Centro de
Estudiantes en ejercicio

______________________________
Asesor/a
del
Centro
de
Estudiantes

______________________________
Alumno/a elegido/a por el
Consejo de Presidentes/as