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Objetivos de aprendizaje
Establecer teoremas sobre pares especiales de ngulos.
Entender pruebas de los teoremas acerca de pares especiales de ngulos.
Aplicar teoremas en la resolucin de problemas.
Introduccin
Hasta ahora, la mayora de las cosas que hemos probado han sido a travs de una manera bastante directa. Ahora,
tenemos las herramientas para probar algunos teoremas a profundidad, que no son tan obvios. Comenzaremos con
teoremas sobre pares especiales de ngulos. Estos son:
ngulos rectos.
ngulos suplementarios.
ngulos complementarios.
ngulos opuestos por el vrtice.
TABLE 1.1:
Proposicin
1. 6 A y 6 B son ngulos rectos.
2. m6 A = 90, m6 B = 90
3. m6 A = m6 B
4. 6 A
= 6 B
Razn
Dado.
Definicin de ngulo recto.
Sustitucin.
Definicin de ngulos congruentes.
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Comentario: Como un ejemplo, sabemos que si 6 A es suplementario a un ngulo de 30 , entonces m6 A= 150 . Si
6 B es suplementario a un ngulo de 30 , entonces tambin m6 B = 150 y resulta que m6 A= m6 B.
Dado: 6 A y 6 B son ngulos suplementarios. 6 A y 6 C son ngulos suplementarios.
Probar: 6 B
=6 C
TABLE 1.2:
Proposicin
1. 6 A y 6 B son ngulos suplementarios.
2. 6 A y 6 C son ngulos suplementarios.
3. m6 A + m6 B = 180, m6 A + m6 C = 180
4. m6 A + m6 B = m6 A + m6 C
5. m6 B = m6 C
6. 6 B
=6 C
Razn
Dado.
Dado.
Definicin de ngulos suplementarios.
Sustitucin,
Propiedad aditiva de la igualdad.
Definicin de ngulos congruentes.
Ejemplo 1
Dado que 6 1
= 6 4 , cules otros ngulos tienen que ser congruentes?
Respuesta:
6 C
= 6 F por el teorema del ngulo recto, porque ambos son ngulos rectos.
2
= 6 3 por el teorema de los suplementarios del mismo ngulo y el postulado del par lineal: 6 1 y 6 2 son un par
lineal, lo cual hace de ellos suplementarios. 6 3 y 6 4 son tambin un par lineal, que otra vez los hace suplementarios.
Entonces, por el teorema de los suplementarios del mismo ngulo, 6 2
= 6 3 porque son suplementarios a los ngulos
congruentes 6 1 y 6 4.
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TABLE 1.3:
Proposicin
1. La lneas k y m se intersectan.
2. 6 1 y 6 2, 6 2 y 6 3 son pares lineales.
3. 6 1 y 6 2 son suplementarios y 6 2 y 6 3 son suplementarios.
4. 6 1
=6 3
Razn
Dado.
Definicin de par lineal.
Postulado del par lineal.
Teorema de los suplementarios del mismo ngulo.
Cada uno de los siguientes pares de ngulos son congruentes. Da una razn.
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6
6
6
Probar: 1 = 4
TABLE 1.4:
Proposicin
1.6 1
= 6 2, 6 3
=
2.6 2
=6 3
3.6 1
=6 4
6
Razn
Dado.
Teorema de los ngulos opuestos por el vrtice.
Propiedad transitiva de congruencia.
Resumen de la leccin
En esta leccin probamos teoremas sobre pares de ngulos.
Vimos cmo estos teoremas pueden ser aplicados a figuras simples o complejas.
Puntos a considerar
Sin importar qu tan complicado o abstracto pueda parecer el modelo de una situacin de la vida real, a menudo
el anlisis final puede expresarse en trminos de lneas simples, segmentos y ngulos. Seremos capaces de usar los
teoremas de esta seccin cuando encontremos relaciones complicadas en figuras futuras.
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Preguntas de repaso
Usa el diagrama para responder a las preguntas 1 al 3.
Dado: m6 1 = 60
m6 1 = m6 3 = 60
Completa los espacios vacos.
1.
2.
3.
4.
m6 2 = _________
m6 3 = _________
m6 4 = _________
Completa las razones para la siguiente prueba. Dado: AEEC y BEED Probar: 6 1
=6 3
TABLE 1.5:
Proposicin
AEEC y BEED
6 AEC y 6 BED son ngulos rectos
m6 AEC = m6 1 + m6 2 y m6 BED = m6 2 + m6 3
m6 AEC = m6 BED = 90
m6 1 + m6 2 = m6 2 + m6 3 = 90
6 1 y 6 2 son complementarios, 6 2 y 6 3 son complementarios
6 1
= 6 3
Razn
a.____
b.____
c.____
d.____
e.____
f.____
g.___
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5.
6. Cul de las siguientes proposiciones tiene que ser verdadera? Responde s o no.
a.
b.
c.
6
6
6
1
=6 2
2
=6 4
5
=6 6
7. El siguiente diagrama muestra un rayo (haz) de luz que es reflejado por un espejo. El segmento punteado es
perpendicular al espejo. 6 2
= 6 3.
1 es llamado ngulo de incidencia, 6 4 es llamado ngulo de reflexin. Explica cmo sabes que el ngulo de
incidencia es congruente con el ngulo de reflexin.
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Dado.
Definicin de segmentos perpendiculares.
Postulado de adicin de ngulos.
Definicin de ngulo recto.
Sustitucin (propiedad transitiva de la igualdad).
Definicin de ngulos complementarios.
Los complementarios del mismo ngulo son congruentes.
a. No.
b. S.
c. No.
4.
1
=6 4 porque son complementarios de los