Unidad I - N S Reales y Los Logartmos

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CATEDRA DE MATEMATICA - MATERIAL DE INGRESO A LA FAU
Nmeros Reales
Material Terico
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CONTENIDOS TERICOS
LOS NMEROS RACIONALES
LAS FRACCIONES: Los babilonios y los egipcios ( 2000-1800 A C) conocan las fracciones
mucho antes que los griegos sistematizaran los conocimientos matemticos.
La necesidad de medir magnitudes como las longitudes, el volumen, el peso, etc. llev al
hombre a introducir las fracciones. Si tomamos una unidad, como la longitud, para medir
una magnitud continua, la unidad puede estar contenida un nmero entero de veces o no.
El resultado de esta ltima medicin lo expresamos con un par de nmeros enteros,
distintos de cero, llamados respectivamente numerador y denominador. El denominador
nos dar
el nmero de partes en que hemos dividido la unidad, y el numerador, el
nmero de subunidades contenidas en la magnitud que acabamos de medir. Surgen as los

nmeros fraccionarios. Podemos decir tambin, que son nmeros fraccionarios los que nos
permiten expresar el cociente de una divisin inexacta, o lo que es lo mismo, una
divisin en la cual el dividendo no es mltiplo del divisor.
Son nmeros fraccionarios,
2 1 3
,
,
etc.
3 2 4
Realiza: En cada caso, rodea la fraccin que representa el punto sealado en cada
recta.
2 1 3
,
,
3 2 4
2 1 3
,
,
3 3 4
1 2 3
,
,
4 3 4
Como se ve, en oposicin a los nmeros fraccionarios tenemos los nmeros enteros, que
podemos definir como aquellos que expresan el cociente de una divisin exacta, como
por ejemplo 1, 2, 3,
Abrir esta pgina para repasar este tema:
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2060
LOS NUMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS: Los nmeros negativos no fueron conocido por
los matemticos de la antigedad, salvo en el caso de Diofanto (siglo III D.C.). En el siglo
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VI, los hindes usan los nmeros negativos de un modo prctico, sin llegar a dar una
definicin de ellos. Durante la Edad Media y el Renacimiento los matemticos rehuyeron
usar los nmeros negativos, y fue Newton el primero en comprender la verdadera
naturaleza de estos nmeros. Posteriormente Harriot (1560-1621) introdujo los signos + y
para caracterizar los nmeros positivos y negativos.
Para expresar la temperatura de una cierta regin o la altura de una montaa, usamos las
magnitudes relativas, cuyas cantidades pueden tomarse en sentidos opuestos o con
signos (positivos y negativos).
Sobre una semirrecta fijamos un punto cero, llamado origen, hacia la derecha sealamos
los positivos y hacia la izquierda, los negativos. As quedan representados los enteros
como puntos de una recta.
Recordemos que el conjunto de los nmeros enteros de denota con Z y se define:
Z = {.4, -3,-2, -1, 0 , 1, 2, 3, 4,}

Histricamente, los nmeros negativos surgen para hacer posible la resta de todos los
casos. De este modo, la resta se convierte en una operacin inversa de la suma, y se
hace posible restarle a un minuendo menor un sustraendo mayor.
EL NMERO CERO. Consideramos el nmero cero como expresin de un conjunto nulo o
vaco, es decir, un conjunto que carece de elementos. Por otra parte, el cero representa
un elemento de separacin entre los nmeros negativos y positivos, de modo que el cero
el mayor que cualquier nmero negativo y menor que cualquier nmero positivo. VER
http://www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/AportesPe/Teoria/Racionales/Mod2/applets/RecNum/RecNu
m.htm
Conclusin : El conjunto de los NMEROS RACIONALES, est integrado por todos aquellos
nmeros que se definen como el cociente de dos enteros (salvo por cero) y por los que
se definen como cociente de dos nmeros enteros cuyo divisor es la unidad, que da de
resultado un nmero entero. As este conjunto contiene a los nmeros enteros y a los
fraccionario
SITUACIN
PROBLEMTICA
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Para los Pitagricos los nmeros eran la esencia del universo, todo se representaba con
nmeros enteros positivos y fracciones (formadas por la divisin de enteros).
El conflicto surgi cuando se quiso aplicar el propio teorema de Pitgoras para
encontrar la diagonal de un cuadrado de lado igual a uno o la unidad, fijmonos en uno
de los 2 tringulos resultantes.
Aplicando el Teorema de Pitgoras:
a2 + b2 = c2
12 + 12
= c2
2 = c2
El cuadrado de la diagonal es 2 ???

Los griegos demostraron que no existe ningn nmero racional (ni entero ni fraccionario)
cuyo cuadrado diera 2, con lo cual y de forma indirecta descubrieron los nmeros no
racionales. Este descubrimiento dej sin efecto la teora de la armona del mundo y
su expresin a travs de los enteros positivos. Todo se haba construido hasta el
momento en base de una perfeccin y usando los racionales.
Lo que qued en claro, es que gracias al Teorema de Pitgoras se pudo hallar el
clculo terico de la diagonal del cuadrado de lado la unidad, dando origen a la
aparicin de un nuevo conjunto numrico: los nmeros IRRACIONALES
LOS NMERO IRRACIONALES Su Origen
Siguiendo el orden histrico que nos hemos trazado, sabemos cundo y cmo surgieron
los nmeros irracionales.
Aplicando el Teorema de Pitgoras:
a2 + b 2 = c 2
2 = c2
c=
12 + 12
= c2
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2,

3,
5,
Representan tambin magnitudes que al ser medidas no encontramos
ningn nmero entero ni fraccionario que las exprese. Estas se llaman inconmensurables
y los nmeros que se originan al medir tales magnitudes se llaman irracionales.
-
Observa las imgenes y bscalas en internet para averiguar que representan.
Viendo el PENTAGONO.
Tambin podemos comprobar que los
segmentos
BE,AB,AF y FG estn en proporcin
urea.
Ver la trigonometra y el numero de oro, en el Link:
http://rt000z8y.eresmas.net/El%20numero%20de%20oro.htm#7
El pentgono es una figura geomtrica muy frecuente en la naturaleza; su

arraigo en la simbologa de la religin y el arte ha trascendido la historia.
El Pentgono, unido al hexgono, permite convertir en esfrica una superficie

plana como las cpulas geodsicas de Buckminster Fuller.
A diferencia del cuadrado y del tringulo equiltero, el pentgono regular no

crea estructuras bidimensionales o tridimensionales continuas. En cambio,
est ligado al crecimiento de las formas dado que contiene esa medida de las
proporciones armnicas llamada seccin aurea
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SINTESIS:
Para formar los NUMEROS REALES hemos necesitado de los nmeros RACIONALES y de los
nmeros IRRACIONALES, podemos afirmar que:
Como fraccionarios el cociente de dos
nmeros enteros (con denominador
Los NUMEROS RACIONALES se expresan
distinto de cero).
Como Decimal exacto o peridico
Como Radicales:
2,
Con los 3 Nmeros:

Los NUMEROS IRRACIONALES se expresan
e = 2,71828......;
3,
5,
etc.
=3,14159....(Pi);
= 1,61803... (Fi)
( No se pueden expresar como Fracciones)

Como Decimal de infinitas cifras no
peridicas
Para ampliar estos temas visita las paginas:
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http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Numeros_Reales_
Aproximaciones/numeros4.htm
http://rt000z8y.eresmas.net/El%20numero%20de%20oro.htm
Los NUMEROS IRRACIONALES Su Representacin
A cada nmero racional le corresponde un punto en la recta pero en realidad stos no

completan la recta.
Tambin la constituyen los irracionales, que poseen infinitas cifras decimales no

peridicas, es imposible representar, por lo tanto solo logramos una aproximacin.
2 es un nmero irracional, con una expresin decimal infinita no peridico. Su escritura
con 30 decimales es:
2 = 1,414213562373095048801688724210
Existen mtodos geomtricos que permiten representar algunos nmeros irracionales en

la recta numrica, mediante la radicacin, construyendo tringulos rectngulos.
Para representar
: Como
=1,414...,es decir,
1<
<2
Observa el cuadrado del dibujo, si aplicamos el teorema de Pitgoras para hallar su

diagonal :
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Con la ayuda de un comps podemos representar exactamente

Sabemos que
en la recta numrica.
es un nmero irracional, por lo tanto, el punto P de la recta no puede
estar ocupado por ningn otro nmero irracional.

Ejemplo:
a) Representar en la recta numrica el nmero irracional
Para el caso se construye un triangulo rectngulo cuyos catetos tienen longitudes 2 y 1
respectivamente,
( 2 ) 2 12
de manera que el cateto de longitud
2 se sita sobre
la recta a partir del cero.

b) Representar en la recta numrica el nmero irracional
Los catetos tienen longitudes 2 y 1 entonces:
2 2 12
Operaciones en R
Hemos considerado el conjunto de los nmeros reales como la unin de los racionales y
los irracionales R = Q U I, entonces vamos a generalizar para los reales las reglas de
la suma y multiplicacin de los racionales.
Propiedades de los nmeros reales: http://www.vitutor.com/di/re/r3.html
Radicales
No todos los radicales son nmeros reales.
a)
2 es un n real irracional, lo encontramos en la calculadora
de la misma forma son:

b) Algunas races como
=x
entonces
-4. Entonces
;4 8
2 = 1,4142135.. y
;3 3 .
4 no son nmeros reales, pues la definicin nos dice que
x 2 = -4 y sabemos que no existe un n real que elevado al cuadrado sea
4 no es n real.
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Todas las races excepto las de ndice par y radicando negativo son nmeros
reales
No todos los nmeros irracionales derivan de races de nmeros racionales,
pudindose justificar su existencia desde un punto de vista geomtrico.
Ejemplo: Los nmeros , y e
LOS REALES EN LA RECTA NUMERICA

Ya los hemos presentado, introducindolos desde un punto de vista aritmtico y
geomtrico. Pero, quizs, la principal mejora que aportan los nmeros reales es que
llenan la recta. Qu significa esto?
Sabemos que los nmeros racionales se sitan en la recta de forma que en cada tramo de
sta, por pequeo que sea, hay infinitos nmeros racionales.
Cada punto de la recta corresponde a un nmero racional o a un nmero irracional segn
los hemos representado.
Por eso, en adelante, a la recta numrica la llamaremos recta real.
Propiedades del conjunto de Nmeros reales
-
R es un conjunto infinito. No tiene primero ni ultimo elemento.
R es un conjunto ordenado por la relacin
Entre dos nmeros reales existen infinitos nmeros reales. Decimos que el
conjunto de los reales es denso.
El conjunto de los reales completa la recta. Esto quiere decir que a cada numero
real corresponde un punto de la recta y a cada punto de la recta corresponde un
numero real. R es continuo
INTERVALOS
Consideremos a los infinitos nmeros reales en intervalos, determinados por dos nmeros
que se llaman extremos. En un intervalo se encuentran todos los nmeros comprendidos
entre ambos y tambin pueden estar los extremos.
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Bsqueda en la pgina: http://www.vitutor.com/di/re/r4.html

POTENCIACIN
Recordemos la potenciacin:
b =c
n
bR
b : base
n : exp onente
n Z
c : potencia
cR
Dada la base b y el exponente n, se calcula c.

La potenciacin es uniforme
Esto significa: si a = b a n = b n . Ej: 2 + 3 = 10
La potenciacin no es conmutativo:
No existe neutro:
bn
nn ;
25
2 (2+3) 2 = (10
52
32
2) 2
25
El numero 1 solo es neutro a la derecha

a1 = a
1 no es neutro a la izquierda:
ej. 5
a
Zya
=5
1 entonces 1 a a
ej. 1 5 = 5
No existen inversos
Como no se cumple la ley del neutro, no existe inverso para cada elemento. Por esta
razn las operaciones
inversas de la potenciacin no pueden definirse mediante los
elementos inversos.
Aprovechando el repaso de potenciacin, haremos hincapi en la notacin cientfica,
que puede ser til en: Introduccin Tcnica, Tecnologa etc
La Notacin Cientfica
Los nmeros sirven para expresar medidas y para operar con ellos. Y las medidas, en la
prctica, son siempre aproximadas. Por eso, cuando los nmeros decimales se utilizan
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para problemas de tipo prctico, el nmero de cifras significativas debe ser adecuado a
aquello que queremos expresar. Veamos ejemplos:
Esto
Lo que medimos
no
parece
muy
adecuado
Esto es ms razonable
44000 millones de litros
Capacidad de una laguna
43 990 609 000 litros

o bien 44 hm3
Altura de un edificio
Nmero de personas que han
votado en una ciudad
Presupuesto de un Estado
131,685 m
132 m o bien 131,7 m
249.853
Un cuarto de milln
18 436 362 millones de pesos 18,44 billones de pesos
Cuando nos encontramos con nmeros muy grandes o muy pequeos, surge que:
- Al tener tantas cifras, nos resulta difcil hacernos una idea clara de lo grande o
pequeo que es el nmero, a no ser que contemos las cifras.
- Las operaciones con ellos son muy pesadas.
Un nmero puesto en notacin cientfica tiene:
-
Una parte entera formada por la cifra de las unidades.
El resto de las cifras significativas, como parte decimal
Una potencia de 10, que da el orden de magnitud al nmero.
As podemos expresar en notacin cientfica:

- Volumen de la Tierra: 1 080 760 000 000 000 000 000 m3 = 1,081021 m3.
- Distancia de la tierra a -Centauro: 40 680 000 000 000 km = 4,071013 km.
- Dimetro del virus de la polio: 0,032 micras = 3,2108 m.
Observa que para nmeros pequeos, la estructura de la notacin cientfica es la misma
que para nmeros grandes, salvo que el exponente de 10 es un nmero negativo.
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RADICACIN
Definicin
Dado un nmero real a y un entero positivo n, se llama raz ensima de a a otro

numero real b tal que b elevado a n es igual a a.
n
a b
(n > 0)
bn a
Por lo tanto
se llama radical, a se llama radicando y n ndice de la raz.

Propiedades de la Radicacin
La radicacin no es cerrada en R
Sea por ejemplo:
4 , de acuerdo con la definicin:
4 = x
4 no tiene solucin en R
x2 = - 4
Si x = + 2
entonces
(+ 2)
=+ 4
-4
Si x = - 2
entonces
( 2)
=+ 4
-4
La radicacin no es cerrada en R
La radicacin no es uniforme
4=x
Si x = + 2 entonces (+ 2)
Si x = - 2
entonces ( 2)
=+ 4
=+ 4
(4, 1)
uniforme en R, porque el resultado no

es nico. La radicacin solo es uniforme
en N.
La radicacin no es uniforme
Elemento neutro
1 es elemento a la derecha,
4 = 2. La radicacin no es
4 4 41 4 ,
4, no tiene elemento a la izquierda, no hay neutro.
La radicacin no es conmutativa.
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Si a n entonces
a a n . Ejemplo: c
Leyes Distributivas
La radicacin es distributiva con respecto a la multiplicacin y a la divisin siempre
que las operaciones sean posibles.
1)
a .b .c
= n a .n b
2)
a b
Ejemplo:
a)
8 .125
8 . 3 125 2 . 5 10 ;
b)
( 4) .(9)
( 4 ) .
( 9)
imposible en R.
RADICALES.
Las expresiones formadas por el signo radical y una expresin numrica o literal
debajo del mismo se llama radical
En los casos que los irracionales derivan de races resulta conveniente operar con las
expresiones:
2,
5,
1
3
Supongamos la expresin: - x
5 y2
5 y2
es el radical y
1
x es el coeficiente del radical.
3
La raz n-sima de un nmero puede ponerse en forma de potencia:

2
3 82 8 3
Conviene simplificar las expresiones para realizar las operaciones

Simplificar Radicales
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Si el ndice y el exponente de un radical de radicando positivo, se multiplican o

dividen por un mismo nmero, la raz aritmtica no vara.
1
Ejemplos:
, ya que
a)
Otro procedimiento sera el siguiente:
b)
O sea, simplificar radicales se reduce a simplificar las fracciones del exponente.

c).
No siempre es posible simplificar un radical de radicando negativo
Si el ndice y el exponente del radicando son iguales:

Si n es impar
Ejemplo: 1)
an a
(5) 2 5 5
si n es par
2)
an a
a2 a
3 2
3
3
)
2
2
2
En lo sucesivo operaremos con radicales de radicando positivo
Conjuntos numricos: http://www.vitutor.com/di/re/r1.html

Ver operaciones de Radicales: http://www.vitutor.com/di/re/r8.html
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TRABAJO PRACTICO DE REPASO DE CONJUNTOS NUMERICOS
1) Elabora en un Diagrama de Venn o Mapa conceptual la evolucin de los Conjuntos

Numricos desde los Naturales hasta los Reales y ubica donde corresponda los
nmeros:
;
2
36 ;
2.25111 ...;
5 ;
75
;
5
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2) Contesta la preguntas fundamentando las respuestas:

a) i) Qu operaciones pueden hacerse con los nmeros que detallaste en 1)?
b) Tiene solucin la ecuacin 3+x=2 en cualquier conjunto de nmeros?.
c) Tiene solucin la ecuacin a.x =b, a 0, en cualquier conjunto de Nros?
d) Tiene solucin la ecuacin x2=2 en cualquier conjunto de nmeros ?
e) Tiene solucin la ecuacin x2=2 en cualquier conjunto de nmeros?
f) Tiene solucin la ecuacin x2 = 1 en cualquier conjunto de nmeros?
3)
Representa en la recta:
4)
Opera
expresa
el
resultado
en
notacin
cientfica:
a) 13,541 . 10
+ 2,31 . 10
-6
b)
7,35.10
3,2 .107 .
5.10 3
Realiza las operaciones con radicales

5) a)
b)
c)
6) Usando regla y Comps dibuja un triangulo issceles obtusngulo y encuentra los

puntos notables de dicho triangulo: incentro, circuncentro, ortocentro y baricentro.
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7) a) Calcula el rea de un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia
de
radio 6 cm. (el centro de la circunferencia es el baricentro).

b) Determinar el rea del cuadrado inscrito en una circunferencia de longitud
18.84 cm.
8)a) Confecciona una tabla de doble entrada formada por cuerpos Redondos y
Poliedros con sus respectivas Superficies lateral, superficie total y volumen de los
mismos.
b) calcula la arista y volumen de un dodecaedro de rea igual 2064 cm 2.
10) Dado los Poliedros Regulares llamados Slidos Platnicos:
Responde:
a) Que significaba para los pitagricos cada uno de ellos? .
b) Cuantas caras y que forma tienen las caras de cada uno?
c) Cuantas aristas y vrtices tiene cada uno de los poliedros?
9) Los Reales en la Recta Numrica. Completa la siguiente tabla:
Nombre
Smbolo Significado
Representacin
Intervalo
abierto
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{x R / a< x b }
N reales comprendidos
entre a y b, incluido b
[ a,b )
Intervalo
cerrado
[ a,b]
Semirrecta
{xR / x a}
N reales menores que a
incluido a
10) Sean los nmeros N1=1,2 107
N2=2,3 1014
N3=3,1 10
; N4=7,2 108.
Calcula
11) Se define el ao luz como la distancia que recorre la luz en un ao. Sabiendo que
la luz se desplaza con una velocidad de 300.000 km/s, calcular y expresar en notacin
cientfica, a cuntos km equivale un ao luz.
12) Usa rectngulos ureos para disear
razn:
l arg o
,
ancho
el frente
de una escuela, considerando la
siendo =1,6180339887...
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LOS LOGARITMOS
cmo seran las ciencias de hoy sin logaritmos?

John Napier (1550-1617, en espaol Neper) naci en Escocia y se dedic a la matemtica
como una aficin pero, pas a la historia cuando por el ao 1594, se le ocurri una idea.
Pens
que
todas
las
cifras
podan
expresarse
de
forma
exponencial.
Pas 20 aos obteniendo exponenciales de diversas funciones trigonomtricas ya que se

empleaban mucho en clculos astronmicos. Este proceso hizo que llamara a esos
nmeros
"logaritmos"
que
quiere
decir
"nmeros
proporcionados".
Su libro "Descripcin del maravilloso canon de los logaritmos", publicado en 1614,

explicaba el invento.
"Los logaritmos son nmeros, que se descubrieron para facilitar la solucin de los
problemas aritmticos y geomtricos, a travs de esto se evitan todas las complejas
multiplicaciones y divisiones transformndolo a algo completamente simple. Napier haba
expresado los logaritmos en escala natural (potencias del nmero e, llamndose
logaritmos naturales o "neperianos"). Briggs le hizo ver que a veces era muy conveniente
utilizar potencias del nmero 10. Los logaritmos as expresados son conocidos como
brigsianos o decimales y construy las primeras tablas logartmicas con potencias de 10
con nada menos que 14 decimales en 1624.
Quienes ms utilizaron los logaritmos fueron los astrnomos. Uno de ellos, Laplace, lo
expres de forma muy clara.
"Los logaritmos han duplicado la vida de los astrnomos"
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Las mayoras de las leyes de la biologa contienen

expresiones logartmicas
LOGARITMACION: Introduccin
OPERACIONES INVERSAS DE LA POTENCIACIN
La potenciacin tiene dos operaciones inversas: la radicacin y la logaritmacin.
x=
=8
=8
RADICACIN
23 x
POTENCIACIN
x = log 2 8 LOGARITMACIN
Esto nos permite poder definir este nuevo concepto

Definicin
Se llama logaritmo en base a de un numero N a otro numero n, tal que a elevado a la n
sea igual a N.
En smbolos:
log a N = n
an = N
Analizamos la base
- La base no puede ser la unidad ya que 1n = 1, cualquiera que sea n.
- La base no puede ser cero ya que 0n = 0, cualquiera que sea n.
Puede ser negativa la base? Si n =
5
Segn definicin: N = (-3) 2 =
35
5
2
y a = -3
=
243
no tiene solucin real.
La potencia de base negativa y exponente racional en algunos casos su resultado es un

nmero real y en otro complejo, por tanto:
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La base de un logaritmo no puede ser negativa, nula o la unidad
Analizamos el nmero N
Tienen
logaritmo
los
nmeros
negativos?
El
cero
tiene
logaritmo?
Dijimos que a, la base es siempre positiva esto es, a > 0, entonces- No Tienen logaritmo
los nmeros negativos- porque cualquiera que sea n, siendo a positivo el resultado
siempre ser positivo, por tanto no puede ser nulo, ni negativo.
En los nmeros reales tienen logaritmo los nmeros reales positivos
Propiedades derivadas del concepto de logaritmo:
Cualquiera que sea la base, el logaritmo de la unidad es cero: log 1 = 0
Cualquier nmero elevado a la unidad es igual a la base:
a0 = 1
loga a = 1 a1 = a
Clculo de logaritmos:
Los logaritmos de los nmeros se calculan con ayuda de las tablas (en desuso),
la
calculadora y la computadora.
Desde un punto de vista conceptual, para calcular el logaritmo de un nmero real
positivo N, se ha de disponer de una base a, que es un nmero real positivo distinto de 1
y escribir N, como potencia de a; el exponente calculado es el logaritmo.
Cual ser el logaritmo decimal de 100? Es posible aplicar an = N?
Recuerde: n = loga N ;
100 escrito como potencia de base 10 es: 102 = 100
Cual es el exponente al que tengo que elevar la base 10, para obtener el nmero 100?
El exponente es 2, luego 2 = log10 100 . En el sistema decimal no se escribe la base. .
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Cual ser el logaritmo decimal de 0,1? Estrategia: se expresa 0,1 como unidad
fraccionaria y despus como potencia negativa de 10, as: 0,1 =
1
= 10-1
10
Construiremos una tabla de logaritmos decimales (los nmeros guardan una razn?).
Nmeros:
Logaritmos
0,0001 = 10-4
-4
0,001 = 10-3
-3
0,01 = 10
-2
-2
0, 1 = 10-1
-1
1 = 100
10 = 10
100 = 102
1000 = 103
10000 = 10
3
4
Como puede comprobarse, los nmeros (N) estn en progresin . y sus logaritmos
(n) en progresin
En la tabla, la razn de los nmeros es 10 y la diferencia en los logaritmos es 1.
Al introducir el concepto de Logaritmacin se ha partido de la siguiente expresin:
N = an en la que figuran tres valores: el nmero N, la base a y el exponente n. Si se
conocen dos valores se puede calcular el tercero.
Segn sea el valor desconocido ser la operacin a realizar. Completa la matriz
siguiente: N = an
a =n N
n = LogaN
Operacin
Potenciacin
Dato
Dato
Radicacin
Dato
Dato
Expresin
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Logaritmacin
Dato
Dato
La matriz anterior expresa la relacin existente entre potenciacin, radicacin y

logaritmacin.
Hasta aqu podemos decir que en la potencia, conocida la base y el resultado, calcular el
exponente ( n) es la logaritmacin. N = an
Clculos simples con logaritmos:
Cmo se calcula con logaritmos? Cual es su campo de aplicacin?
Dos problemas inmediatos se plantean en el clculo con logaritmos:
- Dado un nmero determinar su logaritmo.
- Dado el logaritmo determinar el nmero.
El nmero del que se conoce su logaritmo se llama antilogaritmo.
Usaremos la calculadora cientfica, donde hay dos funciones logartmicas:

- La de los logaritmos decimales ( vulgares o de Brigs) de base 10, signada en la
calculadora con la tecla [log] con su funcin inversa, antilogaritmo [10x].
- La de los logaritmos naturales o neperianos cuya base es el nmero e, signada
en la calculadora con la tecla [ln], con su funcin inversa antilogaritmo [ex].
- Con la tecla [log] y [ln] determinamos el logaritmo decimal y neperiano,
respectivamente, de un nmero dado.
- Con las funciones inversas [10x] y [ex] determinamos el nmero o
antilogaritmo, dado su logaritmo decimal o neperiano, respectivamente.
Caso directo: Dado el nmero calcular su logaritmo.

Ejemplo 1: Calcular: a) log 125 ; b) ln 125
a) Teclear en la calculadora 125 pulsar [log], aparece en el visor 2,09691; por tanto:
log
125 = 2,09691
Pgina 22
UNT
b) Teclear en la calculadora 125 pulsar [ln], aparece en el visor 4,8283137; por tanto:
ln 125 = 4,8283137
El logaritmo de un nmero depende de la base en que operemos.
Ejemplo 2: Calcular los nmeros o antilogaritmos, o sea hallar N :
a) log N = 1,257863 ; b) ln N = 2,534782
a) Teclear en la calculadora 1,257863 pulsar shift o inver (funcin inversa) [10 x], aparece
en el visor que:
N=18,107688
b) Teclear en la calculadora 2,534782 pulsar shift o inver (funcin inversa) [ex], aparece
en el visor que:
N=12,613681.
LOGARITMOS DE LAS OPERACIONES:

Qu operaciones pueden ser tratadas por logaritmos? Cmo funcionan los logaritmos
en las operaciones?
El logaritmo de un nmero es el exponente de una potencia, por tanto, los logaritmos en
las operaciones se comportarn como lo hagan los exponentes.
Sean por ejemplo los nmeros M = ax
Recordamos de nuevo que
N = ay
x = loga M
y = loga N
Cuanto valdr el logaritmo de la suma o diferencia?

La potencia no es distributiva respecto de la suma.
La potencia de una suma o diferencia no es igual a la suma de las potencias.
Por tanto resumiendo: loga (M N)
loga M loga N
PROPIEDADES VLIDAS
1) Cuanto valdr el logaritmo del producto?
Pgina 23
UNT
Dado los nmeros: M = ax ; N = ay . Recordemos que: x = loga M e y = log aN

Log a (M . N) = log a ( ax . a y ) = loga( a
x+y
),
loga(M . N) = x + y
(x + y) es el exponente al que hay que elevar a para obtener M.N
Log a(M . N) = log a M + log a N
y como x = log a M e y = log a N
EL LOGARITMO DE UN PRODUCTO ES IGUAL A LA SUMA DE LOS LOGARITMOS

-
El carcter multiplicativo de los factores se transforman en aditivo en sus logaritmos.
En la transformacin se ha utilizado la propiedad: El producto de potencias de igual

base es otra potencia de la misma base y de exponente igual a la suma de los
exponentes de los factores.
2) Cuanto valdr el logaritmo del cociente? (similar a la anterior, realzala)
3) Cuanto valdr el logaritmo de una potencia?
m factores
Sea por ejemplo la potencia: M
= M. M. M.....M ., tomando logaritmos en los dos
miembros de resultar:
m factores iguales
log a Mm = log a(M.M.M.....M) = logaM + logaM + logaM ++ log a M
(m sumandos iguales)
Luego se puede concluir que:
Log a Mm = m. log a M
EL LOGARITMO DE UNA POTENCIA ES IGUAL AL EXPONENTE POR EL LOGARITMO DE LA

BASE DE DICHA POTENCIA.
-
La potencia como operacin se transforma por el uso de los logaritmos en producto.
En la transformacin se ha utilizado la propiedad: El logaritmo de un producto que es

igual a la suma de los logaritmos de los factores.
4) Cuanto valdr el logaritmo de una raiz?
1
1
M M n = n log a M
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UNT
Sea por ejemplo la expresin
M M
1
n
, si se le aplica a esta expresin el
logaritmo de una potencia resultar:
EL LOGARITMO DE UNA RAIZ ES IGUAL AL LOGARITMO DEL RADICANDO DIVIDIDO POR

EL NDICE DE LA RAZ.
-
En la transformacin se ha utilizado la propiedad: El logaritmo de una potencia que

es igual al exponente por el logaritmo de la base.
Ejercicio:
Calcular el logaritmos de la siguiente expresin:
A 3 .5 B 2
(
C
)
D
3
7
La estrategia consiste en calcular los logaritmos de los

factores y posteriormente agruparlos por aplicacin de las
reglas logartmicas de las operaciones.
Log del numerador = 3 log A +

Log del denominador =
2
log B
5
3
1
3
3
.
(log C - Log D) =
log C log D
7
2
14
14
Por tanto: Log N = 3 log A+
2
3
3
log B - (
log Clog D)
5
14
14
Finalmente: Log N = 3 log A+
2
3
3
log B log C+
log D
5
14
14
Si A, B, C, D se sustituyen por sus respectivos valores y se opera, se habr obtenido el

valor del log N.
Pgina 25
UNT
TRABAJO PRCTICO DE LOGARITMOS

1 ) Aplicando definicin de logaritmo, calcular:
a) log 0.001 b) log 0.0001 c) log2 0.25 d) log3 243
Aplicando la definicin de logaritmo, calcule x:
log
3
2
8 x ; c)
log 3
log
log
x ; f)
x 2 ; d)
a)
log
10
log 81 4
100 x ; b)
e)
625 4
2) Calcule mentalmente x (sin calculadora)

a) x
log 27 log 8 log 9

log 25 log 4
3
1
2
log 0,01 log

log 100. log
b) x
10
100
0,1
0,0001
0, 01
0,1
3) Escribir en forma exponencial a los siguientes logaritmos.

a)
log
81
2
9 64
b) log 1 0
64 6
c) log 8
log
d)
3
4
64
3
27
4) Escribir las igualdades siguientes en forma logartmica:
a)
3

4
27
64
1
; b) 5
3
c)
125
1

2
1
16
; d)
10
0,0001
5) Expresar como suma algebraica los siguientes logaritmos: (use Propiedades)

2
a) log a .b
c
2
3
b) log a .b .c
1
5
c) log
d ) log
x2.y 2
ap
b5
1
pq
6) Escribir como un solo logaritmo, usando propiedades:
a)
log
c)
p log q
a
b) log a 2. log b
1
log a b log a c
2
7) Calcular x :
22
d)
b)
5

4
1
log x c ;
3
2
log b 3. log c log a
3
0 ,8 x
64
c)
125
1
x
d)
x 1
1
x
4 e) 3 9
Pgina 26
UNT
8) Si log 3 = 0,4771; log 5 = 0,69897; l0g 2 = 0,30102 calcular:

a) log 15 =
b) log 6 = c)log 75 = d) log 90 = e) log 50= f) log 30=

9) Si log a = 1,8 y log b = 2,4 . Calcule log

- Situaciones problemticas
4) a) La relacin entre el volumen y la presin a que est sometido un gas a
temperatura constante est dada por la frmula p v1, 41 K .
Si
K=12000, hallar la presin cuando v=28,3.

V
P
b)En un motor diesel se tiene 2 1
P1 V2
1, 32
en donde P1 y V1 son la presin y el
volumen, respectivamente, antes de la compresin. Si la presin inicial es de 32

libras por pulgada cuadrada y V2 =
V1
, cunto vale P2?.
6
c) Si n 2r . d es V o F que: log n = - log2 +log r+ log

d) Si
+ 1 (log T log d ) .
2
8,84 K . A
es V o F que: log C = log 8,84 + log K +log A 3 log d.
103.d
5) El peso mximo en toneladas que soporta una columna est dado por la formula w
= 149,8
d 3, 55
donde d es su dimetro en pulgadas y l es su longitud en pies. Hallar
l2
el peso que soportar una columna de 13,7 pulgadas de dimetro y 18,2 pies de
longitud.
Pgina 27
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Unidad I - N S Reales y Los Logartmos

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Unidad I - N S Reales y Los Logartmos

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CATEDRA DE MATEMATICA - MATERIAL DE INGRESO A LA FAU

CATEDRA DE MATEMATICA - MATERIAL DE INGRESO A LA FAU

el nmero de partes en que hemos dividido la unidad, y el numerador, el

nmero de subunidades contenidas en la magnitud que acabamos de medir. Surgen as los

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Recordemos que el conjunto de los nmeros enteros de denota con Z y se define:

Z = {.4, -3,-2, -1, 0 , 1, 2, 3, 4,}

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El cuadrado de la diagonal es 2 ???

LOS NMERO IRRACIONALES Su Origen

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Representan tambin magnitudes que al ser medidas no encontramos

Observa las imgenes y bscalas en internet para averiguar que representan.

El pentgono es una figura geomtrica muy frecuente en la naturaleza; su

El Pentgono, unido al hexgono, permite convertir en esfrica una superficie

A diferencia del cuadrado y del tringulo equiltero, el pentgono regular no

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Con los 3 Nmeros:

( No se pueden expresar como Fracciones)

Para ampliar estos temas visita las paginas:

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Los NUMEROS IRRACIONALES Su Representacin

A cada nmero racional le corresponde un punto en la recta pero en realidad stos no

Tambin la constituyen los irracionales, que poseen infinitas cifras decimales no

con 30 decimales es:

Existen mtodos geomtricos que permiten representar algunos nmeros irracionales en

Observa el cuadrado del dibujo, si aplicamos el teorema de Pitgoras para hallar su

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Con la ayuda de un comps podemos representar exactamente

es un nmero irracional, por lo tanto, el punto P de la recta no puede

estar ocupado por ningn otro nmero irracional.

de manera que el cateto de longitud

la recta a partir del cero.

2 es un n real irracional, lo encontramos en la calculadora

de la misma forma son:

4 no son nmeros reales, pues la definicin nos dice que

x 2 = -4 y sabemos que no existe un n real que elevado al cuadrado sea

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LOS REALES EN LA RECTA NUMERICA

R es un conjunto infinito. No tiene primero ni ultimo elemento.

R es un conjunto ordenado por la relacin

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Bsqueda en la pgina: http://www.vitutor.com/di/re/r4.html

Dada la base b y el exponente n, se calcula c.

El numero 1 solo es neutro a la derecha

inversas de la potenciacin no pueden definirse mediante los

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Capacidad de una laguna

43 990 609 000 litros

132 m o bien 131,7 m

18 436 362 millones de pesos 18,44 billones de pesos

Una parte entera formada por la cifra de las unidades.

El resto de las cifras significativas, como parte decimal

Una potencia de 10, que da el orden de magnitud al nmero.

As podemos expresar en notacin cientfica:

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Dado un nmero real a y un entero positivo n, se llama raz ensima de a a otro

se llama radical, a se llama radicando y n ndice de la raz.

4 , de acuerdo con la definicin:

uniforme en R, porque el resultado no

4, no tiene elemento a la izquierda, no hay neutro.

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