Anda di halaman 1dari 3

Errores de tipo I y de tipo II

No se permite el ingreso de una persona, a pesar de


que tiene derecho a ingresar; hiptesis nula: La persona tiene derecho a ingresar.

En un estudio de investigacin, el error de tipo I tambin denominado error de tipo alfa ()[1] o falso positivo, es el error que se comete cuando el investigador
no acepta la hiptesis nula ( H0 ) siendo esta verdadera
en la poblacin. Es equivalente a encontrar un resultado falso positivo, porque el investigador llega a la conclusin de que existe una diferencia entre las hiptesis
cuando en realidad no existe. Se relaciona con el nivel de
signicancia estadstica.

En un estudio de investigacin, el error de tipo II, tambin llamado error de tipo beta () ( es la probabilidad de que exista este error) o falso negativo, se comete
cuando el investigador no rechaza la hiptesis nula siendo
esta falsa en la poblacin. Es equivalente a la probabilidad de un resultado falso negativo, ya que el investigador
llega a la conclusin de que ha sido incapaz de encontrar
una diferencia que existe en la realidad.
Se acepta en un estudio que el valor del error beta est
entre el 5 y el 20%.
Contrariamente al error tipo I, en la mayora de los casos
no es posible calcular la probabilidad del error tipo II. La
razn de esto se encuentra en la manera en que se formulan las hiptesis en una prueba estadstica. Mientras
que la hiptesis nula representa siempre una armacin
enrgica (como por ejemplo H0 : Promedio = 0) la
hiptesis alternativa, debido a que engloba todas las otras
posibilidades, es generalmente de naturaleza global (por
ejemplo H1 : Promedio 0 ). El grco de la derecha ilustra la probabilidad del error tipo II (rojo) en
dependencia del promedio desconocido.
El poder o potencia del estudio representa la
probabilidad de observar en la muestra una determinada diferencia o efecto, si existe en la poblacin. Es
el complementario del error de tipo II (1-).

Representacin de los valores posibles de la probabilidad de un


error tipo II (rojo) en el ejemplo de un test de signicancia estadstica para el parmetro . El error tipo II depende del parmetro
. Mientras ms cerca se encuentre este del valor supuesto bajo la
hiptesis nula, mayor es la probabilidad de ocurrencia del error
tipo II. Debido a que el verdadero valor de es desconocido al
hacer la presuncin de la hiptesis alternativa, la probabilidad
del error tipo II, en contraste con el error tipo I (azul), no se puede
calcular.

1 Errores en el contraste

Una vez realizado el contraste de hiptesis, se habr optado por una de las dos hiptesis, la hiptesis nula o base
H0 o la hiptesis alternativa H1 , y la decisin escogida coincidir o no con la que en realidad es cierta. Se
La hiptesis de la que se parte H0 aqu es el supuesto pueden dar los cuatro casos que se exponen en el siguiente
de que la situacin experimental presentara un estado cuadro:
normal. Si no se advierte este estado normal, aunque
en realidad existe, se trata de un error estadstico tipo I. Si la probabilidad de cometer un error de tipo I est unvocamente determinada, su valor se suele denotar por la
Algunos ejemplos para el error tipo I seran:
letra griega , y en las mismas condiciones, se denota por
Se considera que el paciente est enfermo, a pesar de la probabilidad de cometer el error de tipo II, esto es:
que en realidad est sano; hiptesis nula: El paciente
P (escoger H1 |H0 es cierta) =
est sano.
P (escoger H0 |H1 es cierta) =
Se declara culpable al acusado, a pesar de que en
realidad es inocente; hiptesis nula: El acusado es En este caso, se denomina Potencia del contraste al vainocente.
lor 1-, esto es, a la probabilidad de escoger H1 cuando
1

esta es cierta
P (escoger H1 |H1 es cierta) = 1 .
Cuando es necesario disear un contraste de hiptesis,
sera deseable hacerlo de tal manera que las probabilidades de ambos tipos de error fueran tan pequeas como
fuera posible. Sin embargo, con una muestra de tamao
prejado, disminuir la probabilidad del error de tipo I, ,
conduce a incrementar la probabilidad del error de tipo
II, .
Usualmente, se disean los contrastes de tal manera que
la probabilidad sea el 5% (0,05), aunque a veces se usan
el 10% (0,1) o 1% (0,01) para adoptar condiciones ms
relajadas o ms estrictas. El recurso para aumentar la potencia del contraste, esto es, disminuir , probabilidad de
error de tipo II, es aumentar el tamao muestral, lo que
en la prctica conlleva un incremento de los costes del
estudio que se quiere realizar.

Vase tambin
Contraste de hiptesis
Estadstica

Referencias

[1] El nombre de error es inapropiado, porque es en


realidad la probabilidad de que ocurra este error.

3.1

Bibliografa

Betz, M.A. & Gabriel, K.R., Type IV Errors and


Analysis of Simple Eects, Journal of Educational Statistics, Vol.3, No.2, (Summer 1978), pp. 121
144.
David, F.N., A Power Function for Tests of Randomness in a Sequence of Alternatives, Biometrika,
Vol.34, Nos.3/4, (December 1947), pp. 335339.
Fisher, R.A., The Design of Experiments, Oliver &
Boyd (Edinburgh), 1935.
Gambrill, W., False Positives on Newborns Disease Tests Worry Parents, Health Day, (5 June 2006).
34471.html
Kaiser, H.F., Directional Statistical Decisions,
Psychological Review, Vol.67, No.3, (May 1960),
pp. 160167.
Kimball, A.W., Errors of the Third Kind in Statistical Consulting, Journal of the American Statistical
Association, Vol.52, No.278, (June 1957), pp. 133
142.

REFERENCIAS

Lubin, A., The Interpretation of Signicant Interaction, Educational and Psychological Measurement, Vol.21, No.4, (Winter 1961), pp. 807817.
Marascuilo, L.A. & Levin, J.R., Appropriate Post
Hoc Comparisons for Interaction and nested Hypotheses in Analysis of Variance Designs: The Elimination of Type-IV Errors, American Educational Research Journal, Vol.7., No.3, (May 1970), pp. 397
421.
Mitro, I.I. & Featheringham, T.R., On Systemic Problem Solving and the Error of the Third
Kind, Behavioral Science, Vol.19, No.6, (November 1974), pp. 383393.
Mosteller, F., A k-Sample Slippage Test for an Extreme Population, The Annals of Mathematical Statistics, Vol.19, No.1, (March 1948), pp. 5865.
Moulton, R.T., Network Security, Datamation,
Vol.29, No.7, (July 1983), pp. 121127.
Raia, H., Decision Analysis: Introductory Lectures on Choices Under Uncertainty, AddisonWesley,
(Reading), 1968.

3.2 Enlaces externos


Carlos Reynoso - Atolladeros del pensamiento aleatorio: Batallas en torno de la prueba estadstica.
Diccionario Estadstico - Divestadstica (en castellano)

Origen del texto y las imgenes, colaboradores y licencias

4.1

Texto

Errores de tipo I y de tipo II Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Errores_de_tipo_I_y_de_tipo_II?oldid=89263724 Colaboradores:


Youssefsan, Joseaperez, Elwikipedista, Dianai, Mandramas, Digigalos, Yrbot, Lobillo, Davius, Mahadeva, Isha, JAnDbot, Raimundo Pastor,
Sisisi~eswiki, DJ Nietzsche, Pan con queso, Mar del Sur, Juan Mayordomo, Nelson Adolfo Granados Uribe, Abajo estaba el pez, Pyr0,
RedBot, Humbefa, Jorge c2010, Foundling, EmausBot, MercurioMT, MerlIwBot, Thehelpfulbot, Minsbot, Makecat-bot, Addbot, Jarould,
Yara.parrar y Annimos: 20

4.2

Imgenes

Archivo:Beta-Fehler.png Fuente: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/93/Beta-Fehler.png Licencia: Public domain Colaboradores: Trabajo propio Artista original: Lewa

4.3

Licencia del contenido

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0