Qu es ser un estudiante en lnea?

Ser un estudiante en lnea es incorporarse a la transformacin socio-histrico-cultural en la

que vivimos, tomando las tecnologas de la informtica y la comunicacin para nuestro
proceso de estudio y con ello adentrarnos a la era de la informacin, esto precisamente
para incorporarlo a favor de nuestro aprendizaje.
El rol de un estudiante en lnea
De ser pasivo a ser proactivo.
Un buen estudiante en lnea debe ser activo, con la inquietud de ir en busca de su propio
aprendizaje, tomando en cuenta las indicaciones de su docente, pero adems debe
investigar y analizar la informacin de forma independiente.
De la exigencia en la participacin.
Para evaluar la autocrtica y la dinmica grupal, el profesor tomar en cuenta la
participacin del estudiante en lnea, el cual no debe pasar inadvertido y debe mostrar
inters en foros y actividades.
De la esttica entre el tiempo y espacio a la dinmica autogestiva.
El estudiante debe administrar su tiempo para la realizacin de actividades acadmicas
requeridas en tiempo y forma, determinando donde, como, cuando y cuanto estudia, para
lograr ser el protagonista de su aprendizaje.
Del seguimiento acadmico.
El estudiante podr externar sus dudas al docente mediante un mensaje, esperando entre
24 y 48 horas la resolucin de dicha inquietud, tambin podr compartir sus dudas en foro
para que con el intercambio de ideas pueda recibir retroalimentacin.
De la interaccin grupal y con el docente.
Una vez que el estudiante ha visto los contenidos puede interactuar con sus compaeros y
docente aunque debe tomar en cuenta que no necesariamente ser de manera simultnea
ya que cada alumno va a su propio ritmo.
De los aportes de la Internet y la riqueza del conocimiento.
El docente har recomendaciones al estudiante sobre material extra para reforzar su
conocimiento, adems los alumnos podrn obtener fuentes adicionales en la red siempre y
cuando sean de procedencia confiable.
Adems de tomar en cuenta las cualidades acadmicas de los estudiantes, se debe
contemplar que al ser personas pueden experimentar una gama de emociones en
determinados momentos de sus vidas. Por lo tanto se deben contemplar sugerencias para
el manejo de emociones.

Recomendaciones interpersonales para el estudiante:

Identificar, interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en

nosotros mismos y en los dems.

Controlar y manejar nuestras emociones para adaptarnos a diferentes

circunstancias.

Identificar, comprender y responder ante las circunstancias para entender y atender

a los dems.

Influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y lograr comunicacin.

Las competencias interpersonales constituyen herramientas bsicas para el desarrollo
humano.
El proceso de aprendizaje llevar al estudiante a que mediante el pensamiento creativo
desarrolle habilidades cientficas, tecnolgicas y sociales para integrar, organizar y
comprender la informacin.
Retos para el estudiante en lnea.

Actitud crtica y creativa a favor de su formacin acadmica.

Cuestionar, replantear e investigar para obtener ms conocimientos.
Facilidad de adaptacin y comunicacin colaborativa.
Optimizar el uso de la gramtica, sintaxis y semntica.

Referencia
Qu es ser un estudiante en lnea? Por Lpez Meza Ricardo D. (2016).