A. Desmotivacin de la autoestima.
B. Descomposicin de la sociedad.
C. Consecuencias
econmicas
graves.
D. Un mundo de ilusiones frustradas.
37. Segn el texto, la palabra
ANTTESIS significa:
A. Similitud B. Argumentacin
C. Oposicin de trminos
D. Independencia del significado
III. COMPONENTE PRAGMATICO
38. Segn el texto el protagonista era.
a) Periodista b) Sacerdote
c) Ganadero d) Estudiante
e) vagabundo
39. El protagonista termina su relacin
amorosa mediante una conversacin
con la novia, donde manifiesta su:
a) Ira b) vergenza c) agradecimiento
d) indignacin e) intolerancia
40. Segn el texto el protagonista
representa un ______de clase______.
a) anciano - baja b) periodista - media
c) joven acomodada d) ser - alta
e) ingeniero - baja
41. Al final del relato el protagonista
emprende un viaje para:
a) Trabajar y estudiar
b) Conocer nuevas amistades
c) Ir de vacaciones y divertirse
d) Hablar con la novia
e) Visitar algunos familiares
42. Al final, el personaje principal:
a) Logra cumplir su propsito
b) Se reconcilia con su amada
c) Inicia sus estudios en la capital
d) No alcanza su objetivo
43. El tema central de la obra es:
a) La bsqueda espiritual.
b) La inocencia perdida.
c) La bsqueda de identidad.
d) El reencuentro con s mismo.
e) La desesperanza por el amor
perdido.
42. El propsito del protagonista era:
a) Demostrar sus habilidades
b) Emprender una bsqueda
c) Reconciliarse con la novia
d) Aprender de la vida
e) Satisfacer su curiosidad
Identifique la clase de figura literaria
utilizada, tenga en cuenta los
conceptos asociados:
43. -"yo, tan entupido, tan ciego, tan
egosta, tan cruel"
a) Metonimia b) smil c) Hiprbaton
d) Polisndeton e) Reduplicacin
44. "mi propio tiempo fue una
cantidad inmensa y complicada, lleno
de cosas y vueltas atrs, un ri oscuro
y tumultuoso a veces, y a veces
extraamente calmo y casi mar
inmvil"