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Pje.

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Colegio Nuestra Seora
del Huerto
Profesora: Carolina Marimn I.
Pje. Obtenido: ________

PRUEBA DIAGNSTICO HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 5


BSICO
Nombre: ___________________________________Fecha: ____ /_____ /_________
I.

LEE ATENTAMENTE Y MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1. Una de las grandes culturas prehispnicas fue los mayas caracterizado por la construccin
de sus templos piramidales escalonados.
En qu parte de Amrica se desarroll esta civilizacin?

a)
b)
c)
d)

Norte de Amrica
Centro de Amrica
Sur de Amrica
Extremo Sur de Amrica

2. Cul de las siguientes imgenes corresponde a una construccin de la cultura


maya?

a
)

b
)

c)

d
)

3. Una de las importantes y destacadas culturas prehispnicas fue la de los aztecas


caracterizado por la formacin de su gran imperio.
La civilizacin azteca se desarroll en lo que hoy es la ciudad de:

a)
b)
c)
d)

Lima
Mxico
Caracas
Bogot

4. La capital del Imperio Azteca fue la ciudad llamada:

a) Mexicas
b) Acolhuaque
c) Moctezuma
d) Tenochtitlan

5. De acuerdo al mapa de Amrica que observas. De qu color est pintado el rea


donde se desarroll la Civilizacin Inca?

a)
b)
c)
d)

verde
amarillo
azul
rojo

6. Basndote en la imagen que observas, qu sistema de cultivo


debieron emplear los incas para adaptarse a las condiciones
de su medio geogrfico?
a) milpa.
b) hidropnico.
c) terrazas.
d) chinampas.
7. Una semejanza entre los aztecas y los incas es que ambos:
a) Desarrollaron un sistema de escritura.
b) Obedecieron a una autoridad nica o emperador.
c) Se localizaron en Amrica Central.
d) Utilizaron el transporte martimo como medio de comunicacin.

8. Observa y responde. Los mayas, aztecas e incas. Los tres pueblos tuvieron una mxima
autoridad, que adems del gobierno estaba a cargo de lo religioso y lo militar.

Mayas: Halach Uinic

Aztecas: Tlatoani

A qu aspectos estn referidas estas semejanzas?


a)
b)
c)
d)

a la Organizacin Econmica
a la Organizacin Cultural
a la Organizacin Social
a la Organizacin Poltica

Incas: Manco Cpac

9. A qu civilizacin americana corresponde la que es considerada como una obra


maestra de la arquitectura y la ingeniera presente en la imagen?

a)
b)
c)
d)

Aztecas
Mayas
Araucanos
Incas

10.

Cuando llegaron los espaoles a Amrica se encontraron con muchos productos que no
existan en Europa. Muchos alimentos eran desconocidos para ellos, pero fue tal su
popularidad que hoy en da los encontramos como ingredientes de comidas tpicas del viejo
continente.
Qu alimentos nos dejaron los mayas, aztecas e incas?
a)
b)
c)
d)

tomate y zanahoria
zanahoria, maz y aj
tomate, maz y aj
solo aj

Observa el mapa y responde las preguntas 11 y 12


11. La lnea del Ecuador divide al mundo en:
a)
b)
c)
d)

Hemisferio sur y norte


Hemisferio norte y accidental
Hemisferio sur y oriental
Hemisferio occidental y oriental

12.

Las lneas que indican 100, 120, 140, 160, 180 corresponden a :

a)
b)
c)
d)

paralelos
meridianos
hemisferios
polos

13. Cul de las siguientes imgenes corresponden a recursos naturales?

Imagen I
a)
b)
c)
d)

14.

a)
b)
c)
d)

16.

Imagen III

Imagen IV

Imagen I y II
Imagen I, III y IV
Imagen II, III y IV
Todas las imgenes
Cul de los siguientes elementos son recursos naturales NO renovables?
a)

15.

Imagen II

b)

c)

d)

Qu tipo de paisaje es el que observas?

Tropical
Polar
Costero
Desrtico

Cul de los paisajes que observas es tropical?


a)

b)

c)

d)

17.

Segn la imagen que observas. en que pas encontramos este tipo de paisaje?

a)
b)
c)
d)

18.

Argentina
Chile
Bolivia
Brasil

Cul de estos paisajes es propio de Brasil?


a)

19.

b)

c)

d)

Con qu documento se organiza el pas?


a)
b)
c)
d)

20.

Constitucin
Repblica
Democracia
Repblica democrtica
Cules de estas autoridades son elegidas por la ciudadana?

a)
b)
c)
d)

Ministros
Alcaldes
Intendentes
Gobernadores

21.

As como existen los derechos humanos, tambin estn los derechos del nio. Algunos
de tus derechos son:

I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)

derecho a expresarse y ser escuchado


derecho a tener un nombre y nacionalidad
derecho de asistir a fiestas y lugares de entretencin
derecho a recibir educacin y no ser discriminado
solo IV
I y II
I, II y IV
I, II, III y IV

22.

Los nios y nias del 4 Bsico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil junto
a sus profesoras para obtener su primer carn de identidad. Con cul Derecho del Nio
est relacionada esta actividad?

a) Derecho a educarse y a jugar.


b) Derecho a recibir amor y afecto.
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono.

Lee y responde la pregunta N 25:


respetar a los dems, el no apropiarse de lo ajeno, ser sincero en la relacin con el
otro, el no mentir y siempre decir la verdad, por ms dura que sea.

23.

Dichas cualidades corresponden a una persona que es:

a)
b)
c)
d)

24.

amable
cariosa
educada
honesta
Qu ilustra esta imagen?

a)
b)
c)
d)

discriminacin
pelea
falta de respeto
deslealtad

25.

Qu acciones implica una buena organizacin del grupo curso y que favorezca el
trabajo escolar?
a)
b)
c)
d)

26.

Que todos conozcan y cmprendan los objetivos y metas que se deseab lograr
Que se distribuyan las responsabilidades para que cada uno se encargue de algo
Que se junten cada tiempo a evaluar como va todo
Todas las anteriores

Cul de las siguientes acciones NO ayuda a resolver conflictos de alumnos y adultos?


a)
b)
c)
d)

Hablar directamete con honestidad


Asignar culpable e insultar
Discutir el problema fondo
Escuchar y buscar solucin

27.

De las siguientes alternativas, Cul podra ser un proyecto grupal que podra solucionar
un problema de tu comunidad escolar?

a)
b)
c)
d)

Una gira de estudios al final del ao


Celebrar los cumpleaos de los compaeros con un desayuno
Reciclar la basura: papel- cartn- plsticos latas
Tener salidas pedaggicas tres veces al ao

28.

Cul crees t que podra ser la mejor opinin sobre la importancia de las asignaturas de
4 ao Bsico?
a) Lenguaje es la signatura ms importante ya que nos permite mejorar la lectura y escritura
b) Matemtica es la asignatura ms importante ya que nos permite resolver problemas
matemticos en nuestra vida diaria
c) Educacin Fsica es la ms importante ya que nos ayuda a la formacin y crecimiento
para tener un cuerpo sano
d) Todas las asignaturas son importante para nuestra formacin integral, en lo intelectual,
fsico, artstico y cultural

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