Proceso de admisin II
Semestre Primavera
INSTRUCCIONES ESPECFICAS
1.
2.
3.
4.
SMBOLOS MATEMTICOS
<
>
log
[x]
menor que
mayor que
menor o igual que
mayor o igual que
ngulo recto
ngulo
logaritmo en base 10
conjunto vaco
parte entera de x
AB
|x|
n!
congruente con
semejante con
perpendicular a
distinto de
paralelo a
pertenece a
segmento AB
valor absoluto de x
factorial de n
1
3
1
4
1
12
1
3
1
4
1
2
2. Cul es el valor de la expresin
A.
B.
C.
D.
E.
1
1
2
2
2
3
3
4
4
3
4
5
5
4
28
39
39
28
28
39
39
28
39
20
1
1
para obtener 3 ?
3
4
3
1
L contiene agua hasta la mitad de su capacidad. Si se le agrega L ,
4
8
cunta agua contiene la botella finalmente?
4. Una botella con capacidad
A.
B.
C.
D.
E.
1
L
4
1
L
2
5
L
8
3
L
4
3
L
2
1
y b = 3, cul es el valor de a1 b1?
2
8. En cierto instante una poblacin de bacterias vara su tamao p segn la expresin p = 40.000 2t,
siendo t el tiempo transcurrido en horas. Cuntas bacterias habr al cabo de 5 horas?
A. 625
B. 1.250
C. 2.500
D. 5.000
E. 10.000
9. Cul es el valor de la expresin
3p + 2 3p
3p
A. 5
B. 7
C. 8
D. 3p
E. 32p
10. Si en la frmula F = K(L L0), se despeja la variable L0, cul es el resultado?
L F
A. L 0 =
KL
KL F
B. L 0 =
K
KL + F
C. L 0 =
K
KL K
D. L 0 =
F
F KL
E. L 0 =
K
A. x =
B.
C.
D.
E.
1
3
1
D.
9
5
E.
9
C.
13. Actualmente, Rodrigo tiene r aos y Pablo p + 2. Si Rodrigo hubiese nacido 3 aos antes y Pablo
5 aos despus, cul de las siguientes expresiones, hoy representara la suma de sus edades?
A. r + p
B. r + p 6
C. r + p 4
D. r + p + 10
E. Ninguna de las anteriores.
14. Las edades de Pamela y Sandra se diferencian en 6 aos. Si hace cuatro aos el doble de la edad
de Sandra era dos aos mayor que la edad actual de Pamela, cunto suman sus edades?
A. 12
B. 16
C. 22
D. 30
E. 38
2
16. Se define a # b = a +b 2 , entonces, cul es el valor de 21 # 3?
3
26
3
28
B. 3
3
C. 26
3
D.
26
26
E.
3
A. -
a2 b2
?
b
18. Cul de las siguientes expresiones corresponde a los dos tercios del resultado de
A.
B.
C.
D.
E.
2a + b
+a ?
2
4a + b
3
4a + b
2
4a + 2b
3
2a + 4b
3
3a + b
2
2
1
1= ?
x+3
2
A. 5
4
B.
3
13
C.
3
4
D.
3
13
E.
3
20. La siguiente figura muestra la rotacin del pentgono ABCDE respecto del punto O. Cul es el
ngulo de rotacin utilizado?
A. 45
B. 90
C. 180
D. 270
E. 360
r
21. Al aplicar una traslacin considerando el vector t = (4, 5) sobre el cuadrado ABCD se genera la
figura ABCD. Si A(2, 3), B(6, 1), C(10, 3) y D(6, 7), en qu cuadrante queda ubicado el punto C?
A. Cuadrante I.
B. Cuadrante II.
C. Cuadrante III.
D. Cuadrante IV.
E. En el origen del plano cartesiano.
22. Si se aplica sobre el punto M(2, 5) una simetra axial respecto a uno de los ejes cartesianos, cul
de los siguientes puntos puede ser su imagen?
I. M(2, 5)
II. M(2, 5)
III. M(2, 5)
A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y II
D. Solo I y III
E. I, II y III
23. Cules de las siguientes afirmaciones son VERDADERAS?
I. La composicin de dos o ms traslaciones en un mismo sentido se puede reducir a una sola
traslacin.
II. Una simetra central o puntual es equivalente a una rotacin de 180 en torno al centro de
simetra.
III. Si se aplica la composicin de dos rotaciones sobre una figura es equivalente a aplicarle una sola
rotacin con un ngulo que es la suma de los otros dos.
A. Solo I
B. Solo I y II
C. Solo I y III
D. Solo II y III
E. I, II y III
24. Si a un punto en el plano se le aplica una simetra axial respecto de uno de los ejes cartesianos y
sobre la imagen obtenida se aplica una nueva simetra respecto del otro eje, cul de las siguientes
afirmaciones es FALSA?
A. La imagen se puede obtener con una rotacin.
B. La imagen se puede obtener con una traslacin.
C. La imagen se puede obtener con una simetra central.
D. La imagen se puede obtener con una sola simetra axial.
E. La imagen tiene las coordenadas intercambiadas respecto del punto original.
2
pertenece al grfico de la recta cuya ecuacin es 3x ky + 2 = 0 , cul es el
3
25. Si el punto
valor de k?
A. 6
B. 12
C. 24
D. 12
E. 24
C.
B.
D.
C.
27. Si f(x) =
A.
B.
C.
D.
E.
x
x+3
y g(x) =
, cul es el valor de (f o g)(2)?
x 1
3
1
2
2
3
11
9
1
2
11
28. Respecto del siguiente grfico, cules de las siguientes afirmaciones son VERDADERAS?
I. La pendiente de la recta es menor que cero.
II. El punto (2, 6) pertenece a la recta graficada.
III. La ecuacin de la recta graficada es 2y = 3x + 9.
A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y II
D. Solo II y III
E. I, II y III
29. Cul de los siguientes diagramas NO representa una funcin?
A.
C.
B.
D.
E.
30. En la figura, los puntos A, B y E son colineales, m(EBC) = 100 y m(BCF) = 120. Si A, C y F son
colineales, cul es el valor de ?
A. 10
B. 40
C. 50
D. 80
E. 130
31. Considerando el siguiente paralelogramo, qu alternativa representa la congruencia entre los
tringulos formados?
A. ABD BCD
B. ADB DCB
C. DAB BCD
D. BDA BDC
E. DBA DBC
32. En el tringulo ABC, H es su ortocentro. Si m(ACB) = 70, cul es el valor de ?
A. 20
B. 35
C. 70
D. 110
E. 140
A. 15
B. 30
C. 45
D. 60
E. 90
34. Al lanzar 3 monedas, cul es la probabilidad de obtener menos de 3 sellos?
A.
B.
C.
D.
E.
1
2
1
8
3
8
5
8
7
8
35. Al lanzar 2 dados de seis caras, cul es la probabilidad de que la suma de los puntos obtenidos
en sus caras superiores sea menor que 7?
A.
B.
C.
D.
E.
1
6
5
12
5
36
7
36
11
36
f%
20
22,5
30
27,5
(1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la pregunta, pero la
afirmacin (2) por s sola no lo es,
B.
(2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la pregunta, pero la
afirmacin (1) por s sola no lo es,
C.
Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para responder a la
pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente,
D.
Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente para responder a la pregunta,
E.
Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para responder a
la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la solucin.
Ejemplo:
P y Q en conjunto tienen un capital de $ 10.000.000, cul es el capital de Q?
(1) Los capitales de P y Q estn en la razn 3 : 2.
(2) P tiene $ 2.000.000 ms que Q.
A. (1) por s sola.
B. (2) por s sola.
C. Ambas juntas, (1) y (2).
D. Cada una por s sola, (1) (2).
E. Se requiere informacin adicional.
En este ejemplo, puedes observar que con los datos proporcionados en el enunciado ms los indicados en la
condicin (1) es posible llegar a la solucin, en efecto:
P : Q = 3 : 2, luego (P + Q) : Q = 5 : 2, de donde $ 10.000.000 : Q = 5 : 2, por lo que Q = $ 4.000.000.
Sin embargo, tambin es posible resolver el problema con los datos proporcionados en el enunciado
(P + Q = $ 10.000.000) y en la condicin (2) (P = Q + $ 2.000.000).
Por lo tanto, la alternativa correcta es la letra D. Cada una por s sola, (1) (2).
TABLA DE ESPECIFICACIONES
tem
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Eje
Nmeros
Nmeros
Nmeros
Nmeros
Nmeros
Nmeros
Nmeros
Nmeros
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
Geometra
Geometra
Geometra
Geometra
Geometra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
lgebra
Geometra
Geometra
Geometra
Geometra
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Nmeros
Geometra
Contenido
Nmeros racionales
Nmeros racionales
Nmeros racionales
Nmeros racionales
Nmeros racionales
Potencias
Potencias
Potencias
Expreiones algebraicas
Expresiones algebraicas
Ecuaciones
Ecuaciones
Expresiones algebraicas
Ecuaciones
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
Expresiones algebraicas
Ecuaciones
Transformaciones isomtricas
Transformaciones isomtricas
Transformaciones isomtricas
Transformaciones isomtricas
Transformaciones isomtricas
Ecuaciones
Funciones
Funciones
Funciones
Funciones
Tringulos
Congruencia y tringulos
Tringulos
Congruencia y tringulos
Probabilidad
Probabilidad
Permutacin y combinatoria
Estadstica
Estadstica
Nmeros racionales
Figuras geomtricas
Habilidad
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Evaluar
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Comprender
Aplicar
Analizar
Comprender
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Analizar
Comprender
Aplicar
Comprender
Analizar
Evaluar
Evaluar
Evaluar
Aplicar
Comprender
Aplicar
Evaluar
Evaluar
Aplicar
Recordar
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Aplicar
Comprender
Comprender
Evaluar
Evaluar
Clave
E
E
D
B
D
C
E
B
C
B
A
A
A
E
C
E
A
A
E
C
A
D
E
E
D
C
C
C
A
C
C
D
B
E
B
E
D
E
B
E