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Localizacin o ubicacin:

Tipo de fuente:
Tipo de Ficha:

Nmero de
ficha:
Cdigo de Clasificacin: la/s categoras que trata el texto
Fuente (descripcin o presentacin):

Contenido (observacin, entrevista, consulta):


Resumen:

Palabras
Clave del
texto
o
Particulares
Conceptuales:

Anotaciones u Observaciones:

Registrada por:
por

Fecha:

BIBLIOGRAFA DE INVESTIGACIN
ELEMENTOS

DATOS

APELLIDO(S)*
NOMBRES(ES)*
TTULO*
SUBTTULO
DESIGNACIN* (en
lnea)
EDICIN (Libro)
LUGAR
PUBLICACIN*
EDITORIAL (Libro)
AO PUBLICACIN*
PAGINAS TOTALES*
(Libro)
PGINA CITADA*
(Libro)
VOLUMEN/TOMOS
(Libro)
DESCRIPCIN DEL
MATERIAL (En lnea)
SERIE Y NMERO DE
LA NORMA* (Cita de
una norma)
URL: Localizacin*
(en lnea)
Fecha de la cita* (en
lnea)
Si tiene * es dato obligatorio teniendo en cuenta si es libro, norma o en lnea

EJEMPLO
Localizacin o ubicacin: nombre del archivo y localizacin fsica (Ejemplo; biblioteca Jos
Mara Crdoba, centro de documentacin La Aldeas, etc.
Tipo de fuente: Virtual
Tipo de Ficha:
Archivo electrnico
Bibliogrfica analtica descriptiva
Nmero de ficha: 1
texto- tesis, etc.
Cdigo de Clasificacin: la/s categoras que trata el texto. Ejemplo: Operaciones mentales, el
cerebro, etc.
Fuente (descripcin o presentacin): Se debe tener en cuenta la citacin de las fuentes, de
acuerdo a lo establecido en las normas APA.
Eje:
Omar Parra (s.f). Pensar y soar. Revista Avances en enfermera. Consultado en Octubre 29
de 2008 en http://www.enfermeria.unal.edu.co/revista/articulos/xxi1_3.pdf.
Contenido (observacin, entrevista, consulta):

Palabras
Clave del
texto

Texto del documento consultado. Solo se extrae del texto lo que el


investigador considera importante y necesario para la investigacin.
Ejemplo.
Resumen:
El hombre es un ser que aprende merced a sus operaciones mentales de
relacin, seleccin, asociacin, reaccin y grabacin. Pero el cerebro es
mucho ms complejo que una mquina lgica, dado que es capaz de
imaginar, soar y crear.
Las conexiones mltiples que se establecen entre las neuronas constituyen
la herramienta con la cual nos podemos comunicar con los dems seres y
llegar a entender la realidad. El mecanismo que se genera a partir de las
interrelaciones neuronales no solamente lleva al entendimiento de la
realidad sino que nos faculta para sobrevivir.
Al precisar las operaciones mentales mnimas que nos acercan a lo que se
entiende por pensamiento, bordearemos los procesos de una mentalidad
lgica. Ms all de estas fronteras encontramos lo afectivo emocional: el
amor, el sueo y la ensoacin, dispositivos que, al igual que las otras
operaciones mentales son determinantes en la supervivencia y el
desarrollo humano.
Las funciones resultantes de la interaccin entre las neuronas nos llevan a
afirmar que el hombre se diferencia de otros seres por su capacidad de
pensar y soar.

o
Particulares
Conceptuales:
Las
palabras
que se asignan
en
este
espacio,
permiten
extraer el tema
central
del
texto.

Anotaciones u Observaciones:
Se anotan aspectos importantes a tener en cuenta del texto, con relacin a la investigacin que
se est realizando. Responde a: Qu importancia tiene lo consultado con la investigacin?
De qu forma aporta la teora citada a la investigacin que se realiza?
Ejemplo.
El texto citado aporta a la investigacin en cuanto al reconocimiento de aspectos que se
pueden tener en cuenta para el anlisis de la sobrevivencia, tales como: Imaginacin,
creatividad y pensamiento.
Registrada por:
por
Nombre del investigador.

Fecha: 29/10/2008

EJEMPLO
ELEMENTOS

EJEMPLO

APELLIDO(S)*

COHEN

NOMBRES(ES)*

David

TTULO*

El desarrollo de la imaginacin

SUBTTULO

Los mundos privados de la infancia

DESIGNACIN* (en
lnea)

[On line]

EDICIN (Libro)

2da.

LUGAR
PUBLICACIN*

Barcelona

EDITORIAL (Libro)

Pados

AO PUBLICACIN*

1993

PAGINAS TOTALES*
(Libro)

120

PGINA CITADA*
(Libro)

10

VOLUMEN/TOMOS
(Libro)
DESCRIPCIN DEL
MATERIAL (En lnea)

Biblioteca cognicin y desarrollo; no. 26

SERIE Y NMERO DE
LA NORMA* (Cita de
una norma)

il. (NTC 1580)

URL: Localizacin*
(en lnea)

http://www.lasalle.edu.co/general/macro/in
dex.htm

Fecha de la cita* (en


lnea)

[citado en 4 de agosto de 2005]

Si tiene * es dato obligatorio teniendo en cuenta si es libro, norma o en lnea