PROYECTO CURRICULAR ANUAL DE REA 2012

I.

DATOS INFORMATIVOS

Dependencia
Institucin educativa
Nivel / modalidad
rea curricular
Grado / sec.
Total horas por semana
Duracin
Director
Subdirectora de rea tcnica
Responsables

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Ugel N03
I.E Elvira Garca y Garca
Secundaria / E.B.R
Educacin para el trabajo
1 Grado C rotacin
4 horas semanales
10 meses
Lic. Edwin Mendoza Reyes
Mg. Nelly Agapito Roca
Lic. Edy Guzmn Castilln

II. PRESENTACIN DEL REA

El rea de Educacin para el Trabajo pretende que los alumnos consigan el ms alto nivel
de aprendizaje en la especialidad que se ofrece y las herramientas necesarias que le
permitan aprender en forma autnoma. A la vez despertar en ellos el afn de generar su
propio puesto de trabajo en la especialidad que se ofrece.
La Institucin Educativa Emblemtica Elvira Garca y Garca con la finalidad que los
alumnos desarrollen sus aptitudes e intereses vocacionales en el primer grado de
educacin secundaria desarrollar proyectos productivos de la opcin ocupacional tcnica
de computacin e informtica, la misma que permitir diversas reas con el fin de lograr
el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
III.

CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR

INICIO DE CLASES:

TRIM.

INICIO

01Marzo
28 Mayo
30 Julio
13 Agosto
10 Setiembre

TRMINO

JUEVES 01 DE MARZO 2012,

N DE
SEMANAS

7:50 am.

OBSERVACIONES

25 Mayo
13
SESIONES DE APRENDIZAJE
27 Julio
09
10 Agosto
02
Vacaciones de ao
II
07 Setiembre
04
SESIONES DE APRENDIZAJE
III
14 Diciembre
14
TOTAL
42
CLAUSURA AO ESCOLAR 2012:
VIERNES 28 DICIEMBRE,10:00 horas

IV. COMPETENCIAS DE CICLO

ORGANIZADORES DE REA
CURRICULAR
GESTIN DE PROCESOS

EJECUCIN DE PROCESOS

COMPRENSIN Y APLICACIN
DE TECNOLOGAS

COMPETENCIAS

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo,

planificacin de la produccin de bienes y servicios
de diversas opciones ocupacionales.
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de
bienes y prestacin de servicios de diferentes
opciones ocupacionales, considerando las normas de
seguridad y control de la calidad, mediante proyectos
sencillos.
Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del
diseo, principios tecnolgicos de estructuras,
mquinas simples y herramientas informticas que se
utilizan para la produccin de un bien o servicio.
Comprende y analiza las caractersticas del mercado
local, regional, nacional y las habilidades, actitudes
del emprendedor.

V. TEMAS TRANVERSALES

Fortaleciendo nuestra autoestima para el xito

TEMA TRANSVERSAL

VI. VALORES Y ACTITUDES

VALORES

LIBERTAD

RESPONSABILIDAD

ACTITUDES
ACTITUD ANTE AL REA

COMPORTAMIENTO

Muestra
autonoma
para
tomar Participa
en
forma
decisiones individualmente y actuar.
permanente y autnoma.
Reconoce sus faltas a sume las Elige libremente a las
consecuencias a la hora de trabajar.
representantes del saln.
Realiza sus deberes y tareas escolares Participa en las campaas de
con autonoma en el rea.
apoyo y solidaridad.
Comparte
voluntariamente
sus Aplica principios de libertad
materiales con los que no tienen.
a la hora de realizar sus
Comparte
voluntariamente
sus
tareas.
aprendizajes
en
los
trabajos Es solidario voluntariamente
individuales y en equipo.
con sus compaeros.
Cumple con las normas de seguridad,
convivencia, RI y seguridad vial.
Presenta sus tareas, trabajos, registros,
programas curriculares y/u otros
documentos virtuales o fsicos, en
forma oportuna.
Asiste puntualmente a las Sesiones de
Aprendizaje,
formaciones,
actuaciones, citaciones y/o reuniones.
Cuida de la limpieza y conservacin del

Cumple con traer el

cuaderno de control.
Contribuye
con
la
conservacin de orden e
higiene del aula.
Asume con disposicin
positiva
las
responsabilidades en el aula.
Mantiene el orden y
disciplina en el aula.

RESPETO

mobiliario, equipos, bienes y enseres,

infraestructura, ambientes, espacios y
reas verdes de la IE.
Asume la conduccin de su equipo y
cumple con las tareas acadmicas
encomendadas.
Muestra respeto a los dems
Expresa su posicin sin agredir a los
dems
Escucha la opinin de sus compaeros
y del profesor.
Escucha
atentamente
las
intervenciones del profesor y sus
compaeros
respecto
a
la
Computacin y emite opiniones
argumentadas al respeto.
Sigue las indicaciones de trabajo
establecidas por el profesor en la
ejecucin de actividades para el logro
de los aprendizajes esperados.
Acata los acuerdos de la mayora
Pide permiso para ingresar y retirarse
del Aula, taller u otro ambiente.
Mantiene el equilibrio emocional ante
situaciones de divergencia y/o puntos
de vista contrarios.

VII. ORGANIZACIN

DE LAS
INICIACIN LABORAL

UNIDADES
DIDCTICAS

Unidad
Didctica
N 01
Unidad
Didctica
N 02
Unidad
Didctica
N 03

TTULO DE LA
UNIDAD
Elaboremos
Diplomas y
almanaques en
Word 2010
Elaboremos
Diplomas
almanaques
Word 2010

y
en

Elaboremos
Diplomas y
almanaques en
Word 2010

UNIDADES

TIPO DE
UNIDAD

Llega a la hora indicada.

Aplica normas de higiene en

su presentacin personal.
Respeta la propiedad ajena.
Emplea
vocabulario
adecuado para comunicarse.
Saluda a las personas que
ingresan al aula.
Llega temprano al aula.

DIDCTICAS

Articulacin
Con otras
reas

Proyecto de
aprendizaje

Comunicacin
Arte

Proyecto de
aprendizaje

Comunicacin
Arte

Proyecto de
aprendizaje

Comunicacin
Arte

TIEMPO
2 hrs.
semanales
1 de Marzo
al 25 de
Mayo
2 hrs.
semanales
28 de Mayo
al 07 de
Setiembre
2 hrs.
semanales
10 Setiembre
al 14 de
Diciembre

COMPONENTE

CRONOGRAMA
X TRIMESTRE
I
II
III

UNIDADES DIDCTICAS DEL COMPONENTE TECNOLOGA DE BASE

UNIDADES
DIDCTICAS

TTULO DE LA
UNIDAD

Articulacin
Con otras
reas

TIPO DE
UNIDAD

Unidad
Didctica
N 01

Unidad de
Aprendizaje

Comunicacin
Arte

Unidad
Didctica
N 02

Unidad de
Aprendizaje

Arte

Unidad
Didctica
N 03

Unidad de
Aprendizaje

TIEMPO

CRONOGRAMA
X TRIMESTRE
I
II
III

2 hrs.
semanales
1 de Marzo
al 25 de
Mayo
2 hrs.
semanales
28 de Mayo
al 07 de
Setiembre
2 hrs.
semanales
10 Setiembre
al 14 de
Diciembre

Matemtica

VIII. ESTRATEGIAS GENERALES DEL REA CURRICULAR

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Estrategias lectoras para motivar en los estudiantes la

lectura, la comprensin y la reflexin acerca de la
importancia de la educacin tcnica en nuestro medio.
Estrategias de la interpretacin de la informacin, para
que los estudiantes adquieran destrezas en organizar,
comprender, analizar y realizar conclusiones, haciendo uso
de los diversos organizadores visuales: mapas conceptuales,
mentales, etc.
Estrategias para el aprendizaje autnomo para promover
en los estudiantes la investigacin.
Estrategias para la enseanza de valores, pues se
desarrolla la reflexin personal y se considera los dilemas
morales.
Estrategias participativas para trabajar en equipo,
intercambiando experiencias, ideas y reflexiones.

MEDIOS / MATERIALES
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

Textos del MED

Manual IPAE
Texto Sysa
Auto instructivos del docente
Guas prcticas
Plumones y pizarra acrlica
Software
Internet
Computadora
Multimedia.
Separatas
Memoria Flash (USB)
.

IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN

La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los estilos de

aprendizaje de los estudiantes.

Se tendr especial atencin en la evaluacin de progreso o formativa.

Se utilizar la heteroevaluacin, autoevaluacin y la coevaluacin.

En cada unidad didctica se evaluarn las tres capacidades del rea y la actitud
ante el rea.

Se utilizar instrumentos de evaluacin variados de acuerdo a cada uno de los

diversos indicadores de evaluacin propuestos.

La evaluacin en valores y actitudes ser cualitativa y se realizar en una ficha de

seguimiento de actitudes.

X. RECURSOS EDUCATIVOS( PARA LA ESTUDIANTE Y DOCENTE)

10.1. BIBLIOGRAFA
OTP del rea

Mdulos IPAE Sysa (Tecnologa de Base)

Hagamos Clic, Felix Murillo.

Paso a Paso, CIBERTEC

Manual de Diseo grfico.

www.aulaclic.es
10.2. MATERIALES DIDCTICOS
Lminas grficas de entorno de software
Cuadernos de trabajo de Sysa.
Separatas de IPAE
Recurso audiovisual -videos
Separatas grficas del mdulo a trabajar.
10.3. TICs
Computadoras personales.
Notebook Internet
Multimedia

Pueblo Libre 02 de marzo de 2012

Lic. Csar Saavedra Sabuco

Jefe de Talleres

Mag. Nelly Agapito Roca

Jefe de Talleres

Lic. Gustavo Chvez Cerna

Prof. Computacin

Lic. Edy Guzmn Castilln

Prof. de Computacin

PROYECTO DE APRENDIZAJE N 01
Elaboremos Diplomas y almanaques en Word 2010
I.

DATOS INFORMATIVOS

II.

I.E EMBLEMTICA
REA CURRICULAR
ESPECIALIDAD
COMPONENTE
CICLO / GRADO / SEC.
TRIMESTRE
N HORAS SEMANALES
TOTAL SEMANAS
DURACIN
RESPONSABLE

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Elvira Garca y Garca

Educacin Para el Trabajo
Computacin e Informtica
Iniciacin laboral
1 Grado de secundaria
I Trimestre ( rotacin)
2 horas pedaggica de taller de computacin
13 semanas
26 horas
Edy Luis Guzmn Castilln

JUSTIFICACIN
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del 1er Grado de Secundaria
capacidades e intereses vocacionales para las ocupaciones laborales en Computacin
se realizar el proyecto Elaboremos Diplomas para alumnas empleando el
software de Microsoft Office 2010. Las actividades se orientan a desarrollar las
competencias de gestin de procesos y ejecucin de procesos, por lo que en el
proyecto las estudiantes evidenciaran los procesos de investigacin de mercado,
diseo del bien, planificacin, ejecucin, comercializacin y evaluacin de la
produccin.
El propsito de este proyecto de aprendizaje, consiste adems en dotar al estudiante de
las herramientas informticas, las mismas que sern de gran utilidad en su trabajo
cotidiano, es as que el rea busca hacer uso adems de las nuevas tecnologas
informticas actuales, como el programa aplicativo Microsoft Word 2010 y Sistema
operativo Windows 7.

III.

TEMA TRANSVERSAL PRIORIZADO:

3.1 FORTALECIENDO NUESTRA AUTOESTIMA PARA EL XITO

IV.

VALORES Y ACTITUDES PRIORIZADOS

VALORES

ACTITUDES ANTE EL REA

COMPORTAMIENTO

LIBERTAD

Muestra autonoma para tomar

decisiones individualmente y actuar.
Reconoce sus faltas a sume las
consecuencias a la hora de trabajar.
Realiza sus deberes y tareas escolares
con autonoma en el rea.
Comparte
voluntariamente
sus
materiales con los que no tienen.
Comparte
voluntariamente
sus
aprendizajes
en
los
trabajos

Participa
en
forma
permanente y autnoma.
Elige libremente a las
representantes del saln.
Participa en las campaas de
apoyo y solidaridad.
Aplica principios de libertad a
la hora de realizar sus tareas.
Es solidario voluntariamente
con sus compaeros.

individuales y en equipo.

V.

ORGANIZACIN DEL PROYECTO

Etapa del
Proyecto

Estudio de
mercado

Diseo del bien

Capacidad

Aprendizaje
esperado

Actividades/
estrategias

Conocimientos

Identifica actividades

Actividades
productivas,
productivas
relacionadas con la
relacionadas a la
opcin laboral de
Realiza procesos
opcin laboral de
computacin
e
de investigacin de
computacin e
informtica
mercado para la
informtica.
produccin
de
servicios de tipeo y

redaccin, en la
Analiza
las Necesidades
y
opcin laboral de
necesidades
y
problemas
en
la
computacin
e
problemas
en
la
produccin
de
informtica.
prestacin de servicios
servicios
informticos.
informticos.

Organiza procesos
de diseo,
planificacin y
comercializacin
del diploma en la
opcin laboral de
computacin e
informtica.

Realiza anlisis de la
variedad y calidad de
un producto (Caratulas
juveniles)
Formula las
especificaciones
tcnicas de los
diplomas

Anlisis de la
variedad y
calidad de los
diplomas.
Especificaciones
tcnicas de los
diplomas.
-Prototipos
- Boceto, dibujo
- Forma,
- tamao,
- colores.

Art.
Con
otras
rea

Buscar modelos de
diplomas
en
internet.

Duracin
Conograma
Horas

Elaboracin de una
mapa conceptual
Realiza un cuadro
de doble entrada
sobre
la
problemtica
de
produccin
y
prestacin
de
servicios
informticos.

1ra semana
CTA
2da semana
2

Realiza
ficha
tcnica
sobre
variedad y calidad
de diplomas.

3ra semana

ARTE
Especificaciones
tcnicas
de
diplomas.

2
4ta semana

Planificacin
de la
produccin

Ejecucin de la
produccin

Realiza
presupuesto para la
produccin
del
diploma en la
opcin laboral de
computacin
e
informtica

Selecciona
materiales
e
insumos para la
produccin
del
diploma en la
opcin laboral de
computacin
e
informtica

Diagrama
de
operaciones
y
Elabora diagrama de procesos para la Elaboracin de un
operaciones y procesos produccin de los DOP
para
la
para la produccin de diplomas.
prestacin
de
los diplomas.
servicios
informticos.
Realiza
presupuesto
de
para la produccin de Presupuesto para Elaboracin
diplomas
en
el la produccin de presupuesto
para
computador.
diplomas en el producir diplomas.
computador.

Identifica
las
caractersticas de los
insumos
para
la
elaboracin de los
diplomas
Selecciona el tipo de
hoja, diseo
y
formato de impresin
de los diplomas.
Determina el precio de
venta de los diplomas.

Caractersticas
de los insumos
para
la
elaboracin de
los diplomas
Tipo de hoja,
diseo y formato
de impresin de
los diplomas.
Precio de venta
de los diplomas

Realiza tareas y Realiza la redaccin, Aplicativo Word

operaciones
con
diseo y edicin del
2010 formas de
herramientas para
diploma haciendo uso
redaccin y
la produccin de
del aplicativo Word
edicin del
diplomas,
2010.
diploma.
considerando los
procesos bsicos

Lista de insumos
usados
en
la
produccin
de
diplomas.
Practica el tipo de
hoja,
diseo
y
formato
de
impresin de los
diplomas.
Elaboracin de mini
sistema
para
determinar el precio
de venta de los
diplomas.
Prctica
de
redaccin y diseo
de diplomas en
Word.

ARTE

5ta semana

MAT.

6ta semana
8va semana
9na semana

ARTE
COM.

4
10 semana

para la prestacin Utiliza

software Proceso
de
de
servicios
aplicativo Word
y
tipeado, diseo
informticos.
dirigida
sistema
operativo
de
formas, Prctica
Windows 7 para la
colores
e
sobre
tipeado,
elaboracin
del
imgenes
diseo de formas,
diploma.
colores e imgenes
de diplomas.

Comercializaci
n de la
produccin

Organiza y ejecuta
procesos
de
comercializacin
de los diplomas.

Realiza

Evaluacin de la
produccin

procesos
bsicos de control
de
calidad
y
balance econmico
de la produccin
del diploma.

Aplica procesos bsicos

Procesos bsicos

para
la Aplica proceso de
comercializacin
promocin
y
del
diploma,
publicidad a travs
promocin,
de power point.
publicidad
y
ventas.
Realiza proceso de Proceso
de Practica control de
control de calidad de control de calidad calidad en diplomas
los diplomas en el de
producto
computador.
terminado.
Expone
balance
Realiza
balance
econmico
con
econmico,
sobre Balance
ayuda
de
ingresos y egresos en la econmico
presentacin
produccin
de
los (ingresos
y electrnica.
diplomas.
egresos para la
produccin
de
diplomas.
para
la
comercializacin
del
diploma,
promocin,
publicidad y ventas.

11 semana

EPT

12 semana

MAT.

13 semana

VI.

Ejecucin de procesos productivos

Gestin de procesos

CRI
T.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

N

CAPACIDAD

INDICADORES

PTJE

2(10)

20

100

5(4)

20

100

Cuadro
comparativo

Diagrama de
operaciones
DOP

INSTRUMENTOS

ITEM

Realiza procesos de Identifica actividades

investigacin
de
productivas,
mercado
para
la
relacionadas con la
produccin de servicios
opcin
laboral
de
computacin
e
de tipeo y redaccin, en
informtica
en
un
la opcin laboral de
organizador visual.
computacin
e
informtica.
Analiza las necesidades
y problemas en la
prestacin de servicios
informticos a travs de
lecturas.
Realiza anlisis de la
variedad y calidad de
un producto (diplomas)
Organiza procesos de
en
diagramas
de
diseo, planificacin y
operaciones.
comercializacin
del
diploma en la opcin Formula
las
laboral de computacin
especificaciones
e informtica.
tcnicas
de
los
diplomas
en
una
prctica.
Elabora diagrama de
operaciones y procesos
Realiza
presupuesto para la produccin de los
para la produccin del diplomas.
presupuesto
diploma en la opcin Realiza
laboral de computacin
para la produccin de
e informtica.
diplomas
en
el
computador.
TOTAL
Selecciona materiales e Identifica
las
caractersticas de los
insumos
para
la
insumos
para
la
produccin del diploma
elaboracin
de
los
en la opcin laboral de
diplomas en una ficha
computacin
e
Selecciona el tipo de
informtica
hoja, diseo y formato
de impresin de los
diplomas a travs de
imgenes.
Determina el precio de
venta de los diplomas,
aplicando operaciones
combinadas.

4(5)

20

100

5(4)

20

100

4(5)

20

100

10(2)

20

100

Organizador
visual

Lista de
cotejos

100
2(1)

10

3(1)

15

3(1)

15

Cuadro de
progresin

Realiza
tareas
y Realiza la redaccin,
operaciones
con
diseo y edicin del
herramientas para la
diploma haciendo uso
produccin de diplomas,
del aplicativo Word
considerando
los
2010.
procesos bsicos para la
prestacin de servicios Utiliza
software
informticos.
aplicativo
Word
y
sistema
operativo
Windows 7 para la
elaboracin
del
diploma.
Organiza y ejecuta
Aplica procesos bsicos
procesos de
para
la
comercializacin de los
comercializacin
del
diplomas.
diploma,
promocin,
publicidad y ventas.
Realiza procesos bsicos Realiza
proceso
de
de control de calidad y
control de calidad de los
diplomas
en
el
balance econmico de la
computador.
produccin del diploma.

1(3)

15

1(3)

15

2(1)

10

1(2)

10

2(1)

10

Prcticas
calificadas

Realiza

balance
econmico,
sobre
ingresos y egresos en la
produccin
de
los
diplomas.

TOTAL

Actitud ante el rea

Muestra autonoma para tomar decisiones

individualmente y actuar
Reconoce sus faltas a sume las consecuencias a la
hora de trabajar
Realiza sus deberes y tareas escolares con
autonoma en el rea.

Comparte voluntariamente sus materiales con los

que no tienen.

Comparte voluntariamente sus aprendizajes en los

trabajos individuales y en equipo
TOTAL
VII.

20

100

2(2)

20

4(1)

20

4(1)

20

2(2)

20

4(1)

20

20

100

RECURSOS EDUCATIVOS (PARA LA ESTUDIANTE Y DOCENTE)

VII.1.
o
o
o

BIBLIOGRAFA
OTP del rea
Hagamos Clic, Felix Murillo.
Paso a Paso, CIBERTEC

Ficha de
seguimiento
de actitudes.

o Manual de office 2010

o www.aulaclic.es
VII.2. MATERIALES DIDACTICOS
o Lminas grficas de entorno de software
o Recurso audiovisual -videos
o Separatas grficas del mdulo a trabajar.
VII.3.
o
o
o

TICs
Computadoras personales.
Notebook Internet
Multimedia
Pueblo Libre 02 de marzo de 2012

Lic. Csar Saavedra Sabuco

Jefe de Talleres

Mag. Nelly Agapito Roca

Jefe de Talleres

Lic. Gustavo Chvez Cerna

Prof. Computacin

Lic. Edy Guzmn Castilln

Prof. de Computacin