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1. Punto de partida
Comenzaremos por definir algunos conceptos que nos permitirn circunscribir y operar en el campo de problemticas a
las que nos queremos abocar.
En primer lugar, propondremos concebir un vnculo,1 como
aquella experiencia compleja en la que dos otros no pueden
sino verse alterados por el ir haciendo juntos; resultando as,
un nosotros con efectos de inter-subjetivacin y variacin de
la mismidad.
Transitar dicha experiencia implica y requiere de un trabajo especfico al que denominaremos trabajo con la otredad.
ste conlleva por lo menos dos niveles de ejecucin: en el
primero situaremos el saber-hacer con la alteridad; y en el
segundo, el saber-hacer con la ajenidad.2
En el primero se tratar del reconocimiento y metabolizacin del otro como semejante-diferente, cada vez. Es decir,
del otro en tanto real 3 (distincin respecto del objeto interno
y la consecuente relacin de objeto).
En el segundo, se tratar de la tramitacin de aquello del
otro definitiva y constantemente incognoscible e irrepresentable, lo real del otro.4
1
Tal como lo indica el ttulo del trabajo, estaremos hablando preferentemente del vnculo de pareja, aunque no excluyentemente.
2
Dejemos aqu sealado ya que no lo abordaremos en esta ocasin
que el campo de la otredad tambin implica un nivel de trabajo intrasubjetivo, es decir, con lo otro en m. Podramos decir tambin con
lo-otro-mo-en-m?
3
Propuesta conceptual trabajada por Carlos Pachuk (2003).
4
Idem.
120
2. El tiempo-espacio-entre-dos 5
Vos no me entends, no es slo estar juntos mucho o poco
rato en un lugar lindo, es poder compartir, pasarla bien, relajarnos un poco, encontrarnos....
Hablar del tiempo no es referirnos exclusivamente a una
extensin sobre la cual se imprimen los avatares de nuestra vida; es, como dir Merleau-Ponty, no ...una lnea,
sino una red de intencionalidades (Merleau-Ponty, M.,
1945, pg. 425). En otras palabras, no es pensable sino
abarcamos adems de su dimensin objetiva (el tiempo
observado por nadie desde ningn lugar), su dimensin
vivida: aquella en la cual la primera es afectada por lo
subjetivo (el tiempo vivido por m desde mi corporalidad
y deseo) y por lo vincular (el tiempo vivido por nosotros
desde nuestro vnculo).
A partir de ello, estaremos diciendo que la experiencia del
tiempo (o temporalidad), se ir desplegando y configurando
5
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Podremos sostener tambin, que la pausa bien podra actuar como indicador de la permeabilidad a la terceridad en un vnculo?
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Intentemos acercarnos entonces, al posible proceso a travs del cual los distintos fenmenos de violencia referidos, resultan ser la expresin privilegiada de un vnculo, al
verse el mismo emplazado a un rgimen de permanencia
esttica.
3. De la diferencia a la disonancia
Nos duele sostener esa
luz tirante y distinta
J. L. Borges
129
Borchardt, Mara.
130
Bibliografa
Diccionario de la lengua espaola. Real Academia Espaola
(Vigsima segunda edicin)
en: http://www.rae.es
Derrida, J. (1968) La Diffrance.
Conferencia pronunciada en la
Sociedad Francesa de Filosofa, el 27 de enero de 1968, publicada simultneamente en el
Bulletin de la Societ franaise de philosophie (julio-septiembre, 1968) y en Theorie
densenble (col. Quel, Ed. de
Seuil, 1968); en Derrida, J.,
Mrgenes de la filosofa, traduccin de Carmen Gonzlez
Marn (modificada; Horacio
Potel), Ctedra, Madrid, 1998.
Merleau-Ponty, M. (1945) Fenomenologa de la percepcin,
Buenos Aires, Planeta-Agostini, 1993.
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Resumen
Comenzando por definir conceptos como vnculo, trabajo
con la otredad y estilo vincular, el autor se propone elucidar
cmo un estilo vincular expresa los alcances y/o calidad del
trabajo con la otredad. Para ello, concibe como analizador
privilegiado lo que denomina experiencia del tiempo-espacio-entre-dos y, al interior de la misma sus diferentes configuraciones posibles (permanencia esttica y permanencia dinmica). A la vez, aparecen la pausa y el ritmo como
producciones vinculares significativas; as como, la disonancia y la consonancia vinculante. Finalmente plantea considerar la situacin analtica como propuesta de pausa; y el
saber-hacer del analista de pareja para que la consonancia vinculante pueda en potencia, formar parte del estilo vincular.
Palabras clave: Vnculo. Estilo vincular. Tiempo. Espacio.
Pausa. Ritmo.
Summary
An approach to (couple) relationship from the experiences
of time and space
Describing concepts such as relationship, work with the
otherness and relationship style, the author aims to clarify
how a relationship style expresses the extents and / or quality
of the work with the otherness. For this purpose, he establishes
as a privileged analyzer what he defines as experience of timespace-between-two and within it, its different configurations:
static permanence and dynamic permanence. At the same
time, pause and rhythm surface as significant relational
productions, as well as dissonance and consonance binding.
Finally, he suggests considering the context of analysis as a
proposal for pause; and the know-how of the couple analyst
so that the consonance binding could, potentially, be part of
the relationship style.
Key words: Relationship. Relationship style. Time. Space.
Pause. Rhythm.
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Rsum
Une approche au lien (de couple) partir de lexprience
du temps et celle de lespace
Lauteur se demande comment un style de lien rend compte
de la qualit et de la porte du travail avec le tout autre; pour
sexpliquer il dfinit les concepts de lien, du travail avec le
tout autre et les diffrents styles de lien possibles. Il dveloppe
son analyse partir de ce quil conoit comme lexprience du
temps-espace-entre-deux et ses diffrentes modalits (la
permanence statique et la permanence dynamique). La
pause et le rythme, la dissonance et la consonance apparaissent
comme des productions significatives de lien. Finalement il
propose de considrer la situation psychanalytique comme une
invitation la pause; et le savoir-faire du couple
psychanaliste pour faire de la consonance potencialment un
possibilit de cette style de lien.
Mots cls: Lien. Temps. Espace. Style de lien. Pause. Rythme.
Resumo
Uma aproximao ao vnculo (do casal) desde as
experincias do tempo e do espao.
Comeando por definir conceitos como vnculo, trabalho
com a outredade e estilo vincular, o autor prope elucidar
como um estilo vincular exprime os alcances e/ou qualidade
do trabalho com a outredade. Para isso, concebe como
analisador privilegiado o que denomina experincia do tempoespao-entre-dois, e ao interior da mesma, suas diferentes
configuraes possveis (permanncia esttica e
permanncia dinmica). Assim mesmo aparecem a pausa
e o ritmo como produes vinculares significativas; e alm a
dissonncia e a consonncia vinculante. Finalmente prope
considerar a situao analtica como proposta de pausa; e o
saber-fazer do analista de casal para que a consonncia
vinculante possa em potencia, formar parte do estilo vincular.
Palavras chave: Vnculo. Estilo vincular. Tempo. Espao.
Pausa. Ritmo.