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DISCIPLINA:

LNGUA
PORTUGUESA

PROFESSORES: SINDER

DATA:

VALOR: 20,0

NOTA:

SRIE: 3.EM

TURMA:

/12/2014

ASSUNTO: TRABALHO

DE
RECUPERAO FINAL
NOME COMPLETO:

E CILESE

N:

BASTANTE ATENO!

INSTRUES PARA A EXECUO DO TRABALHO

S
T

O TRABALHO S SER ACEITO SE

R
U

contiver capa e contracapa, sendo que, na capa, deve haver, nesta sequncia: nome do
Colgio, nome da disciplina, ttulo do trabalho, nome, nmero, srie e turma do aluno, e
nome do professor tudo em conformidade com os padres estticos;

QUESTES ABERTAS
PRIMEIRA PARTE TEXTOS
QUESTO 1 EM FOLHA PARTE, TIPO A4, COLE UM EDITORIAL (ARTIGO DE OPINIO) DE
UM JORNAL OU REVISTA DE CIRCULAO NACIONAL, COM A DEVIDA REFERNCIA.
A) JUSTIFIQUE O TTULO DO EDITORIAL. (1,0)
B) FAA UMA LISTA COM TRS ARGUMENTOS QUE COMPROVEM O GNERO. (0,5)

QUESTO 2 EM FOLHA PARTE, TIPO A4, COLE UMA REPORTAGEM (EXCETO CRIME E
ESPORTES) PUBLICADA EM UM JORNAL OU REVITA DE CIRCULAO NACIONAL, COM A
DEVIDA REFERNCIA.
A) JUSTIFIQUE A ESCOLA DA MATRIA QUE VOC SELECIONOU. (0,5)
B) CONFRONTE, CONSIDERANDO-SE O OBJETIVO DE CADA GNERO, A REPORTAGEM COM
O EDITORIAL. (1,0)

SEGUNDA PARTE O PERODO COMPOSTO


I) A COORDENAO
QUESTO 1 APONTE A IDEIA CONTIDA EM CADA ORAO COORDENADA SNDTICA:
(1,4)
A) Esforou-se para ajudar o amigo; nada adiantou, porm. __________________________________
B) Ele tem um defeito fsico, e timo atleta. _________________________________________________
C) Compreendo tudo; no farei nenhuma pergunta, portanto. __________________________________
D) Ora desce correndo as escadas, ora sobe devagar. ________________________________________
E) O Brasil industrializado, entretanto oferece poucos empregos. _____________________________
F) O cliente fez um depsito e procurou o gerente. __________________________________________
G) Jamais se automedique, porque a consequncias podem ser graves. __________________________
QUESTO 2 IDENTIFIQUE O VALOR DE CADA CONECTIVO. (0,8)
A) um homem rico, e deve a todo mundo. / Fez o gol e comemorou com a torcida.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
B) A mulher chorou, pois estava triste. / Andou longo trecho a p; ficou cansado, pois.
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_______________________________________________________________________________________
II) A SUBORDINAO
QUESTO 1 APRESENTE UMA EXPLICAO PRTICA PARA O FATO DE AS ORAES
SUBORDINADAS SEREM TAMBM CHAMADAS DE DEPENDENTES. (1,0)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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QUESTO 2 INDIQUE A FUNO SINTTICA DAS ORAES SUBSTANTIVAS. (1,8)


A) No adequado que jovens fiquem na rua at tarde. __________________________________________
B) Sabe-se que ela no tem vindo aqui. _______________________________________________________
C) Estamos na dependncia de que o juiz nos atenda_____________________________________________
D) O ideal que nossos esforos sejam reconhecidos. ___________________________________________
E) Ningum se lembrou de que a prova fora adiada. _____________________________________________
F) Recebemos a seguinte ordem: que devemos permanecer aqui. ___________________________________
G) Ele esperava que eu o contratasse. ________________________________________________________
H) A imprensa noticiou, de repente, que o governador renunciar. _________________________________
I) No sabemos se o professor solicitar novo trabalho. __________________________________________
QUESTO 3 TRANFORME os dois perodos simples em um nico perodo composto por subordinao,
criando uma orao subordinada adjetiva restritiva, por meio da insero do pronome relativo adequado a
cada contexto. O perodo deve ser iniciado, necessariamente, da forma sugerida em cada caso. Quando
necessrias, FAA as devidas adaptaes. (1,2)
A) Li o livro. O livro muito bom.
= O livro_______________________________________________________________________________
B) Estivemos com o professor. O professor trabalha nesta escola.
= O professor ___________________________________________________________________________
C) Eles moram na cidade. A cidade fica na regio central.
= A cidade______________________________________________________________________________
D) Aquela a esquina. O acidente aconteceu naquela esquina.
= Aquela a esquina______________________________________________________________________
E) Preciso do material. O material est em falta.
= O material ____________________________________________________________________________
F) A menina estuda aqui. Os cabelos da menina so ruivos.
= A menina _____________________________________________________________________________
QUESTO 4 Toda orao adjetiva explicativa isolada por vrgula(s). EXPONHA, pelo menos, um
motivo que justifique isso. (1,0)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

QUESTO 5 IDENTIFIQUE a circunstncia contida em cada orao subordinada adverbial. (1,4)


A) Quando voc apareceu, todos se calaram. ___________________________________________________
B) Pea-lhe desculpas, ainda que parea foroso. _______________________________________________
C) Quanto mais ela fala, aumenta o seu desequilbrio. ___________________________________________
D) Como estivesse no exterior, no pde votar. _________________________________________________
E) Caso voc mude de ideia, procure-me. _____________________________________________________
F) O aluno to compenetrado que no ouve os colegas. _________________________________________
G) Tomei essa atitude para que o protegesse. __________________________________________________

TERCEIRA PARTE SINTAXE DE CONCORDNCIA (VERBAL E NOMINAL); SINTAXE DE


REGNCIA VERBAL
QUESTO 1 CITE uma frase que exemplifique cada regra de concordncia verbal. (1,4)
A) Sujeito composto posposto > verbo no singular ou no plural
_______________________________________________________________________________________
B) Quando se emprega o pronome relativo QUEM, a concordncia se estabelece com esse pronome,
ou com o pronome pessoal antecedente.
_______________________________________________________________________________________
C) Quando a conjuno OU traduzir excluso, o verbo fica necessariamente no singular.
_______________________________________________________________________________________

D) Na silepse de pessoa, o verbo, na primeira pessoa do plural, inclui o enunciador da mensagem.


_______________________________________________________________________________________
E) Pronome interrogativo no plural mais a primeira pessoa da plural geram concordncia facultativa.
_______________________________________________________________________________________
F) Quando o sujeito do verbo SER for um numeral, esse verbo se mantm no singular.
_______________________________________________________________________________________
G) A primeira pessoa do singular, acompanhada de qualquer outra, leva o verbo para a primeira
pessoa do plural.
_______________________________________________________________________________________
QUESTO 2 EXPLICITE o motivo da diversidade da concordncia verbal nestas sentenas: (0,8)
A) Havia rvores frondosas nesta avenida. / Existiam rvores frondosas nesta avenida.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
B) Eles vo fazer uma tima apresentao. / Vai fazer trs dias que cheguei.
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_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
QUESTO 3 A concordncia nominal, nas frases abaixo, apresenta uma variante. EXPLIQUE por qu.
Msica bom para relaxar. / A msica boa para relaxar. (0,4)
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_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
QUESTO 4 A regncia dos verbos grifados a seguir alteram juntamente com a mudana de significado
desses verbos. EXEMPLIFIQUE isso com frases. (0,6)
A) ASPIRAR COMO TRANSITIVO DIRETO E COMO TRANSITICO INDIRETO
TD:___________________________________________________________________________________
TI: ___________________________________________________________________________________
B) ASSISTIR IDEM
TD: ___________________________________________________________________________________
TI: ___________________________________________________________________________________
C) QUERER IDEM
TD:___________________________________________________________________________________
TI: ___________________________________________________________________________________
QUESTO 5 REDIJA uma frase, empregando cada verbo com a regncia de acordo com o que
estabelece a norma-culta. (0,8)
A) NAMORAR

B) PREFERIR
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C) PAGAR (PESSOA)
_______________________________________________________________________________________

D) OBEDECER
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QUESTO 6 De acordo com as normas atuais de regncia verbal, o pronome lhe foi empregado de forma
incorreta em uma das frases abaixo. ASSINALE-a e JUSTIFIQUE sua resposta. (0,4)
( ) - Ns lhe agradecemos a gentileza do convite.
( ) - Ns lhe alertamos para o perigo que ele corria.
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QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA

QUESTO 1 S no existe perodo composto exclusivamente por coordenao em: (0,8)


A) Esteve aqui, procurou por voc, saiu apressado.
B) Fiz boa prova, conferi as respostas e espero que passe.
C) Sorri muito, mas no est bem; portanto necessita de ajuda.
D) O poltico honesto, logo se reeleger; afinal, ele merece.
E) Venha e se prepare, pois o assunto bem grave.
QUESTO 2 No aconselhvel que voc faa a denncia.
Nesse perodo, a orao substantiva exerce a funo de (0,8)
A) sujeito.
B) objeto direto.
C) predicativo.
D) complemento nominal.
E) objeto indireto.
QUESTO 3 A relao causa-efeito, estipulada, necessariamente, por uma orao adverbial, ocorre em:
(0,8)
A) Ventilou-se, ontem, que o senador ser tambm indiciado no processo.
B) Mesmo estando impedido, o jogador tentou marcar o gol to esperado.
C) Tamanha foi a decepo com o marido que a mulher pediu o divrcio.
D) Contanto que todos os envolvidos assinem, daremos um fim ao caso.
E) Mantive-me firme em minha deciso, visto estar ombreado com a lei.
QUESTO 4 Observa-se um desvio das normas de concordncia na frase: (0,8)
A) Tudo eram alegrias naquela manh escandalosamente azul.
B) Quem de vocs no est de acordo com esse resultado?
C) Vossa Excelncia no pode decidir isso sozinho.
D) Amanh ser 30 de novembro.
E) Mais de uma pessoa podero nos representar.
QUESTO 5 Constata-se um erro com relao regncia verbal em: (0,8)

A) O ideal a que eles visam bastante nobre.


B) Dirigi-me a ela e a perguntei se me conhecia.
C) De repente, lembramo-nos de que viajaramos.
D) Ela se esquece sempre do sobrenome do chefe.
E) Informaram-no de que ele participaria do evento.

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