PR REITORIA ACADMICA
SISTEMA DE BIBLIOTECAS
Rio de Janeiro
2006
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Rio de Janeiro
2005
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Rio de Janeiro
2005
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MERCHANDISING EM TELENOVELAS
Rio de Janeiro
2005
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ALVES, Selma Crespo Ribeiro. Evoluo das bibliotecas para unidades de negcio:
na era do conhecimento. Dissertao (Ps- Graduao em Gesto Estratgica e
Qualidade) - Universidade Cndido Mendes, Rio de Janeiro, 2004.
Errata:
Pgina
Pargrafo
Linha
Onde se l
Leia-se
39
suscinto
sucinto
78
1967
1976
104
apresenta
representa
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AGRADECIMENTOS
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Abstract
Science, common sense and scientific revolutions: resonances and paradoxes
Revise some aspects of the constitution of the scientific knowledge as, for example, its
definition, its relation with the philosophy, the religion and the myth; second, describes some
characteristics of events that if had developed and still are developed from new concepts
around proper science, such as, (new) common sense and some (Thomas Kuhn and Karl
Popper) discussion on the scientific revolutions. Establishes that scientific genesis related it the
manifestations, modifying itself and distinguishing itself in its interpretations multiple.
Keyword
Science; Philosophy of Science; Sommon Sense; Scientific Revolutions; Thomas Kuhn; Karl
Popper; Knowledge
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LISTA DE ILUSTRAES
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LISTA DE TABELAS
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ABMES
ABNT
BDB
cap.
Captulo
dic
Dicionrio
FBN
FINEP
fot.
Fotografia
IBICT
ONGs
Organizaes No Governamentais
ONU
org.
Organizador
tab.
Tabela
UERJ
UFF
UFRJ
Anexo N Sumrio
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SUMRIO
1 INTRODUO ..................................................................... .Erro! Indicador no definido.
2 O PROJETO ..............................................................................Erro! Indicador no definido.
3 ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO Erro! Indicador no definido.
3.1 Elementos pr textuais........................................................ Erro! Indicador no definido.
3.2 Elementos textuais................................................................. Erro! Indicador no definido.
3.3 Elementos ps textuais ........................................................................................................
4 REFERNCIAS .........................................................................Erro! Indicador no definido.
4.1 Monografia no todo ................................................................ Erro! Indicador no definido.
4.2 Partes de monografia ( captulos de livros, volumes etc ) ...... Erro! Indicador no definido.
4.3 Publicaes seriadas ............................................................. Erro! Indicador no definido.
4.4 Documentos em suporte eletrnico ........................................ Erro! Indicador no definido.
4.5 Outros Materiais..................................................................... Erro! Indicador no definido.
4.6 Forma de apresentao da referncia ................................... Erro! Indicador no definido.
4.7 Ordenao das Referncias ................................................. Erro! Indicador no definido.
5 CITAES ............................................................................... Erro! Indicador no definido.
5.1 Citao direta, literal ou textual .............................................. Erro! Indicador no definido.
5.2 Citao indireta ...................................................................... Erro! Indicador no definido.
5.3 Citao de citao ................................................................. Erro! Indicador no definido.
5.4 Sistema de chamada ............................................................. Erro! Indicador no definido.
6 NOTAS DE RODAP ............................................................... Erro! Indicador no definido.
7 APRESENTAO GRFICA....................................................Erro! Indicador no definido.
7.1 Numerao das sees ........................................................ Erro! Indicador no definido.
REFERNCIAS ............................................................................Erro! Indicador no definido.
Anexo O Referncia
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REFERNCIA
ARRUDA, Maria da Conceio C.; MARTELETO, Regina Maria; SOUZA, D. B. Educao,
trabalho e o delineamento de novos perfis profissionais: o bibliotecrio em questo. Cincia da
Informao, Braslia, DF, v. 29, n. 3, p.14-24, set./dez. 2000.
ATADE, Maria Elza Miranda. O lado perverso da globalizao na sociedade da informao.
Cincia da Informao, Braslia, v. 26, n. 3, 1997.
BEATTY, J. O mundo segundo Peter Druker: as idias e teorias de um gigante da administrao
So Paulo: Futura, 2000. 262 p. ; p. 197200.
CHARTIER, Roger. A leitura na idade do numrico. Veredas, p. 2631, maio, 2001.
ECO, Humberto. Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva, 1991. 170 p.
FERNANDES, Almir. Administrao inteligente. So Paulo: Futura, 2001. 358 p; p.23-25, 3335, 132,156,174.
LVY, Pierre. O que virtual. Trad. Paulo Neves. So Paulo: Ed.34, 1996. 157 p.; p. 56-59.
MARTINS, Hlio Tadeu. Gesto de carreiras na era do conhecimento: abordagem conceitual
& resultados de pesquisa. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2001. 204 p.; p.11.
PAVANI, Cludia et al. Plano de negcios: planejando o sucesso de seu empreendimento. Rio
de Janeiro: Lexikon Informtica , 2002.
PORTER, Michael E. Estratgia competitiva: tcnicas para anlise de indstrias e da
concorrncia. 6.ed. Rio de Janeiro : Campus, 1991. 362 p.
TACHIZAWA, T. ; MENDES, G. Como fazer uma monografia na prtica. 5. ed. rev. e ampl.
Rio de Janeiro : FGV, 2000. 140 p.
ZILBERMAN, Regina. O livro face as novas tecnologias. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 15
de junho de 2002. Idias, p.1,6.
Anexo P Glossrio
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GLOSSRIO
Banco de dados - Coleo organizada e interrelacionada de dados de informao.
Conectividade - Ter acesso ou contato com (algum, determinadas informaes ou servios)
atravs de dispositivos computacionais.
Grupo de discusso - Subgrupo de uma organizao ou de uma rede de computadores
formado por pessoas que compartilham o mesmo interesse.
Hardware Componentes fsicos do computador.
Hipertexto Forma de apresentao ou organizao de informaes escritas, em que blocos
de texto esto articuladas por remisses.
Holograma Registro tridimensional de uma imagem.
Interface Conjunto de elementos de hardware e software destinados a possibilitar a interao
com os usurios.
Programas robotizados -
automao.
Rede
Conjunto
de computadores,
terminais e
Anexo Q Apndice
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APNDICE A - PESQUISA
Sua opinio de extrema relevncia, atravs dela poderemos
avaliar e melhorar nossos servios
Biblioteca Arnaldo Niskier
1-Com que freqncia , geralmente, voc utiliza os servios da Biblioteca?
Semanal
Quinzenal
Mensal
2- Os dados e informaes que voc geralmente necessita tem a finalidade de :
Elaborao de trabalhos
Fundamentar pesquisas
Ampliar conhecimentos pessoais Outros_______________________________
3- Voc consegue encontrar facilmente o que procura quando utiliza a biblioteca?
Freqentemente
Raramente Nunca
4-Que material voc gostaria de encontrar em nosso acervo que ainda no possumos?
_____________________________________________________________________________
5- Quais os idiomas que voc l?
Ingls
Francs
Espanhol
Outros__________________
Trabalho
No trabalho
Bate-papo
Na biblioteca
8-Estamos iniciando o Projeto BIBCINE CARIOCA , com uma sesso quinzenal de cinema em nosso
auditrio. Que gnero de filme voc gostaria de assistir
Comdia
Romance Fico Outro __________________________
9-Sugestes, na sua opinio o que a biblioteca poderia fazer para melhorar seus servios?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
10-Dados Pessoais:
A sua identificao opcional mas ser til para podermos entrar em contato, se necessrio, a respeito
de suas sugestes.
Nome:____________________________________Curso:___________________________
Matricula:_____________________________ E-mail:____________________________
Anexo R ndice
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ndice Remissivo
N
Nero, imperador romano, 327
Novela de cavalaria, 23
D
Da Vince, Leonardo, 45
Descartes, Ren, 328
Dilogos (Plato), 70
Orgenes, 110
papiro, 151
pergaminho, 150
Pessoa, Fernando, 113
R
Roma, igreja de Santa Sabina, 120
Rubricas, 67
T
traduo, 293 309
trovadores, 138
V
Veneza, 160
Virtudes, 246
Zoroastra, 23