SERVILLETA
Cmo resolver
problemas usando
dibujos
Anotaciones al libro de Dan Roam
INTRO
DESCUBRIR IDEAS
DESARROLLAR IDEAS
VENDER IDEAS
DAN ROAM
PROBLEMA
DESCRIPCIN
PROBLEMA
DESCRIPCIN
ALTERNATIVAS
A
PROBLEMA
B
DESCRIPCIN
ALTERNATIVAS
A
PROBLEMA
SOLUCIN
B
DESCRIPCIN
ALTERNATIVAS
A
PROBLEMA
SOLUCIN
B
PENSAMIENTO
VISUAL
DESCRIPCIN
ALTERNATIVAS
A
PROBLEMA
SOLUCIN
B
PENSAMIENTO
TCNICAS
GRFICAS
VISUAL
DESCRIPCIN
ALTERNATIVAS
A
PROBLEMA
SOLUCIN
B
PENSAMIENTO
TCNICAS
GRFICAS
VISUAL
TIPS
BIOLGICOS
PENSAMIENTO VISUAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Quin / Qu
Cunto
Cundo
Dnde
Cmo
Por qu / Para qu
6 tipos de problemas
6 maneras de ver
6 aspectos que considerar
ojo de la mente
ojos
manos
3 herramientas
ojo de la mente
MIRAR
VER
IMAGINAR
ojos
MOSTRAR
manos
4 pasos
dnde
dibujar
para
dibujar
Accesorios
Formas bsicas
Lneas y flechas
Personas y Cosas
Todos heredamos
habilidades visuales
Desarrolladas durante
miles de aos para
recolectar y cazar
FORMA
TAMAO
COLOR
MOVIMIENTO
Psenme el lpiz
Comentan y complementan
No s dibujar, pero...
Sintetizan
No soy visual
MIRA VE
Mirar
Ver
Imaginar:
Ver mas alla de lo evidente
Imaginar
Mostrar
IMAGINAR
MIRAR
VER
MOSTRAR
TRANSMISIN DEL
PENSAMIENTO
BLA
BLA
BLA
BLA
BLA
BLA
BLA
PROBLEMA
BLA
BLA
SCRUM
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cliente
Usuarios
Sprint Review
Qu hice
Qu har
Dificultades
Avance
F1
F2
F3
...
Sprint
Daily Scrum
Scrum
Scrum Master
Requerimientos
Ideas
Sugerencias
Scrum Team
Soporte
Experiencias
Logros
Dificultades
Sprint
Backlog
T1
T2
T3
...
Sprint
Retrospective
Product Owner
Product
Backlog
F1
F2
F3
...
Sprint Planning
Lo bueno
Qu se puede
mejorar
PRODUCTO
BACKLOG
SPRINT
DIARIO
SCRUM
Cmo miramos?
en qu lugar estoy
1
Ubicacin
2
Posicin / Orientacin
reconocemos algo
3
Identificacin
distinguimos su cambio
4
Direccin
1
Ubicacin
2
Posicin / Orientacin
3
Identificacin
4
Direccin
SISTEMAS DE REFERENCIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Quin / Qu
Cunto
Cundo
Dnde
Cmo
Por qu / Para qu
Las 6 preguntas
Quin /
Qu
Cunto
Por qu /
Para qu
Cundo
Dnde
Cmo
Cunto
Cunto
N
Cunto
Cundo
Qu
E
Dnde
La regla
<6><6>
POR QU / PARA QU
CMO
CUNDO
DNDE
CUNTOS
QUIN / QU
POR QU / PARA QU
CMO
CUNDO
DNDE
CUNTOS
QUIN / QU
POR QU / PARA QU
CMO
CUNDO
DNDE
Mapa
CUNTOS
Grfico
QUIN / QU
Retrato
DNDE
3
Mapa
3
CUNDO
4
CUNTOS
2
Cronograma
4
Grfico
2
CMO Diagrama de
flujo
5
5
QUIN
/ QU
1
POR QU
/ PARA QU
6
LO QUE VEMOS
Retrato
1
Matriz de
variables
mltiples
6
LO QUE MOSTRAMOS
Cualidades
QUIN
/ QU
1
RETRATO
Cantidades
CUNTOS
2
GRFICO
DNDE
3
Posicin en el
espacio
MAPA
CUNDO
4
Posicin en el
tiempo
CRONOGRAMA
Causa y efecto
CMO
5
DIAGRAMA DE
FLUJO
Patrones y
tendencias
POR QU
/ PARA QU
6
MATRIZ DE VARIABLES
MLTIPLES
SCVID
5 aspectos que considerar
al exponer algo
Qu considerar?
La manzana, el rbol o el
bosque
Simple o Complejo
Cualitativo o Cuantitativo
Calidad o Cantidad
Objetivo o Proceso
350
Visin o Ejecucin
Atributos o Diferencias
Individualidad o Comparacin
CLAVES INSTINTIVAS
Proximidad
Color
Tamao
Orientacin
Captamos el movimiento
Movimiento
Forma
Es sencillo interpretar el
sombreado
Sombreado
CIENCIA
Ojos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
2 cerebros
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
10%
Ojos
90%
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
diferente atencin
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
10%
DNDE?
cmo?
Ojos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
90%
QU /
QUIN?
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
90%
10%
DNDE?
cmo?
Ojos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
QU /
QUIN?
CMO?
CUNTO?
CUNDO?
Luego describir
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
POR QU /
PARA QU?
10%
DNDE?
cmo?
Ojos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
90%
QU /
QUIN?
CMO?
CUNTO?
CUNDO?
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
VENDER IDEAS
IMAGINAR
MIRAR
VER
MOSTRAR
BLA
RESUMIENDO
DESCRIPCIN
ALTERNATIVAS
A
PROBLEMA
SOLUCIN
B
PENSAMIENTO
TCNICAS
GRFICAS
VISUAL
TIPS
BIOLGICOS
dnde
dibujar
para
dibujar
para
compartir
EQUIPO RECOMENDADO
EJEMPLO
Queremos hacer
un Sitio Web
Dnde?: en la Red
Qu es lo importante?
MARCA
MARCA
CONTENIDO
FUNCIN
Qu deben contener?
Por qu?
Para quin?
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
CONTENIDO
FUNCIN
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
CONTENIDO
QU QUIEREN
SABER LAS PERSONAS?
FUNCIN
QU QUIEREN
HACER LAS PERSONAS?
Cmo funciona?
Quines lo harn?
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
DISEADOR
CONTENIDO
QU QUIEREN
SABER LAS PERSONAS?
FUNCIN
QU QUIEREN
HACER LAS PERSONAS?
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
DISEADOR
REDACTOR
INGENIERO
CONTENIDO
QU QUIEREN
SABER LAS PERSONAS?
FUNCIN
QU QUIEREN
HACER LAS PERSONAS?
Sntesis
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
DISEADOR
REDACTOR
INGENIERO
CONTENIDO
QU QUIEREN
SABER LAS PERSONAS?
FUNCIN
QU QUIEREN
HACER LAS PERSONAS?
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
DISEADOR
MARCA
FUNCIN
CONTENIDO
PERSONAS
REDACTOR
INGENIERO
CONTENIDO
QU QUIEREN
SABER LAS PERSONAS?
FUNCIN
QU QUIEREN
HACER LAS PERSONAS?
QU
RECORDARN LAS PERSONAS?
MARCA
DISEADOR
MARCA
FUNCIN
CONTENIDO
PERSONAS
REDACTOR
INGENIERO
CONTENIDO
QU QUIEREN
SABER LAS PERSONAS?
FUNCIN
QU QUIEREN
HACER LAS PERSONAS?
VENDER IDEAS
2
WHY
HOW
WHAT
WHY
HOW
WHAT
WHY
HOW
WHAT
POR QU /
PARA QU?
10%
DNDE?
cmo?
Sentidos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
90%
QU /
QUIN?
CMO?
CUNTO?
CUNDO?
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
EMOCIN
Sentidos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
RAZN
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
EMOCIN
Sentidos
Tronco Cerebral
Cerebro Antiguo
(Reptil)
RAZN
Neocorteza
Cerebro Nuevo
(Mamferos)
WHY
HOW
WHAT
La gente no compra lo que haces, la gente compra el por qu lo haces
WHY
HOW
WHAT
La gente que compra cmo haces
WHY
HOW
WHAT
La gente que compra lo que haces
WHY
HOW
WHAT
REFERENCIAS
La Clave es la
Servilleta
(The Back of the
NAPKIN)
DAN ROAM
El libro en Scribd:
http://es.scribd.com/doc/80001763/La-Clave-Es-La-Servilleta
Mapas Mentales
(Mind Maps)
Tony Buzan
Otros libros de
DAN ROAM
Videos de
DAN ROAM
http://vimeo.com/user9053239
www.startwithwhy.com
SIMON SINEK