Stella (2008)
Ranallo-Pulka-Maselli
7 Ao
Ranallo-Pulka-Maselli
Preguntas
1) Seguramente la vida de Stella tiene puntos en comn con la de
ustedes o con gente que conocen. En qu aspectos notan parecidos?
Tomen en cuenta sus comportamientos, la escuela, su familia, sus
amigos, su intimidad.
2) Por qu ustedes van a la escuela? Qu los puede ayudar a
cambiar de sus vidas?
3) Definan estas palabras (sin diccionario) y cuenten algo de sus
experiencias en relacin con ellas: escuela, aprender, distraerse,
crecer, soledad, lectura, familia, exilio, silencio, futuro, amistad, amor,
sexo, violencia.
4) La soledad es un estado, una actitud que ayuda a crecer, a pensar,
a concentrase, a recordar, a imaginar. Recuerden qu hace Stella
cuando est sola. En qu lugares suele estar sola? Qu hacen
ustedes en soledad?
5) De las siguientes frases de la pelcula, cada uno elija la que mejor
lo represente y luego comenten por qu la eligieron.
-En clase no entiendo lo que me preguntan. No presto atencin, solo
finjo.
-Seorita, Me repite lo que dije?
-Hay algo de lo que me doy cuenta. Quizs no tengo el conocimiento
necesario. Pero s todo sobre el ftbol. S preparar ccteles y jugar a
las mquinas. Conozco las reglas del billar y s jugar a las cartas. S
las letras de varias canciones. S quin es sincero y quin miente. S
cmo se hacen los nios. S de sexo. En lo dems soy psima.
-Tengo miedo, todo el tiempo.
-Decid adaptarme. La profesora de historia me gusta. No s cmo
paso, pero empec a prestarle atencin. No es tan aburrido si
escuchas. Habla de la vida de las personas y eso me interesa.
-Hice varios amigos con los que puedo contar. Balzac, Duraz, otros.
Pero eso no me ayuda para nada en la escuela.
-En mi casa me olvido de la escuela. Me resulta fcil olvidar. Mis
padres no me ayudan. No saben ni en qu curso estoy.
6) Si tuvieran la oportunidad de intervenir en el guion de la pelcula,
Qu cambiaran? Por qu?
Ranallo-Pulka-Maselli
Respuestas
1) Los aspectos que notamos parecidos la vida de Stella con la vida
de cualquier persona son, ser excluida del grupo de la escuela por
ser nueva, la discriminacin que sufre por ser de una parte pobre de
la ciudad, o ser de la capital cuando visita a su abuela en las
afueras, en cuanto a su comportamiento cualquier persona que se
haya criado en un ambiente como el del bar, sin la ayuda o el cario
de sus padres, teniendo de amigo a un hombre que vive bebiendo en
dicho bar y relacionndose con adultos como los de ese lugar,
reaccionar violentamente como ella con la nia que la burlaba, y
tratar de buscar alguna amistad donde refugiarse como lo hace con
Gladys.
2) Vamos al colegio para tener un futuro digno, para tener la chance
de elegir qu hacer, si seguir estudiando o trabajar, para tener una
base de conocimientos sobre el mundo y formarnos como personas.
Puede ayudar a cambiar la realidad donde vivimos, tener
conocimientos para hacer las cosas uno mismo, aprender a compartir
con personas, tener un trabajo digno y prosperar en la vida.
3) Definiciones:
Escuela: Es la institucin en la que los jvenes, o simplemente
la gente con ganas y/o necesidad de aprender, va a instruirse
en algn rea especfica de su inters, o en varios temas en
general.
Aprender: Es obtener el conocimiento de algn rea, ya sea su
historia, orgenes, curiosidades, el porqu de determinadas
cosas etc.
Distraerse: Es dejar de poner atencin en un tema especfico
que se trate en determinado instante, concentrndonos en algo
que no tenga ninguna relacin con el tema que se estaba
desarrollando.
Crecer: Desde el punto de vista del conocimiento, es aumentar
y adquirir cada vez ms sabidura, incrementando la sensatez.
Desde el punto de vista de la biologa, es desarrollar el cuerpo,
creciendo en tamao y aumentando nuestras capacidades.
ANLISIS DE STELLA (2008)
Ranallo-Pulka-Maselli
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