INFORME DE ORIENTACIN VOCACIONAL

DATOS GENERALES
Nombres y Apellidos
Sexo
Fecha de nacimiento
Edad
Grado
Profesiones pretendidas
Fecha de informe
Examinador

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MOTIVO DE EVALUACIN

Evaluacin psicolgica integral que permita orientar al alumno en la

profesin u oficio a elegir.

II TCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS

Observacin.
Entrevista.
Pruebas psicolgicas.
A.
B.
C.
D.
E.

Cuestionario de personalidad para adolescentes HSPQ

Inventario de HABITOS DE ESTUDIO CASM
Prueba de Autopercepcin Vocacional
Perfil de Preferencias Profesionales IPP
Prueba de medicin rpida de la habilidad intelectual BARSIT

III ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

Entrevista
Se muestra de manera tranquila y colaboradora, aspecto aseado, su postura es
correcta y respetuosa escucha atentamente las indicaciones de las pruebas.
Se entablo una comunicacin buena, mas Luis no expreso mucho intereses por la
orientacin, es una persona que comunica lo necesario, su forma de ser es respetuosa
y firme, al momento de responder es siempre afirmacin o negacin no pasa por la
duda o la introspeccin. Se muestra atento ms no preocupado sobre los resultados.

Al consultar sobre su posible orientacin profesional futura no vacilo al decidirse sobre

ingeniera, mas no cual, explico su preferencia por los nmeros y su bajo inters por
las letras, siendo esta su mayor motivacin para escoger una carrera profesional.

rea de personalidad

Cuestionario de personalidad para adolescentes HSPQ

Obtuvo puntuaciones altas en:

SOBRIO ENTUSIASTA
SERENO - APRENSIVO
Obtuvo puntuaciones bajas en:
INTELIGENCIA
RELAJADO TENSO
SOCIABLE AUTOSUFICIENTE

Segn los resultados obtenidos:

Luis Fernando MUESTRA adaptabilidad a los cambios lo cual le servir para
afrontar cambios. Se muestra seguro sobre el rea donde busca desenvolverse.
Respeta normas sociales y muestra una actitud responsable y emprendedora.

A rea Aptitudinal
Escala de Autopercepcin vocacional
El puntaje obtenido es de 28
Segn esta puntuacin obtenida, encontramos que en sus decisiones
vocacionales existe una INFLUENCIA NORMAL

B rea de Intereses
Perfil de Preferencias Profesionales IPP

CIENTFICO TCNICO
Arquitecto, ingeniero, analista informtico, controlador areo, piloto, capitn de
barco.
ECONMICO EMPRESARIAL
Economista, empresario, gerente de empresa, gerente de banco, asesor
econmico, director financiero.
MECNICO MANUAL
Sastre, tapicero, relojero, ebanista, zapatero, ceramista, impresor, albail,
electricista, mecnico.

El adolecente obtuvo puntajes iguales en CIENTFICO TCNICO Y EN ECONMICO

EMPRESARIAL, como segunda opcin MECNICO MANUAL

C Hbitos de Estudio
Con un puntaje de 35, se encuentra en la categora TENDENCIA POSITVO; por ello:
De acuerdo a la puntuacin obtenida por el adolescente, se llega a la conclusin que
existe un ADECUADO AMBIENTE Y HABITOS PARA EL ESTUDIO

D rea Intelectual
Prueba de medicin rpida de la habilidad intelectual BARSIT

Con un puntaje obtenido de 28 puntos, nos indica que su nivel de inteligencia es

PROMEDIO

IV CONCLUSIN
Dadas las caractersticas de Luis Fernando y tomando en cuenta la integridad de las
pruebas se recomienda seguir las carreras relacionados con lo CIENTFICO
TCNICO, ECONMICO EMPRESARIAL, MECNICO MANUAL, el adolescente
posee adecuados hbitos de estudio y nos indica que su nivel de inteligencia es
PROMEDIO, lo que facilitara en un futuro desenvolverse adecuadamente en la carrera
de su eleccin
V RECOMENDACIONES
Se sugiere un proceso de induccin en las reas en las que Luis Fernando

obtuvo un puntaje alto, adems de apoyo constante y tutora

Ser recomienda trabajar en habilidades sociales, ya que son importantes para

cualquier profesin
Es importante no dejar de practicar el rea numrica y trabajar el rea
lingstica

Tacna 15 de Diciembre del 2001

JUAN CARLOS MAMANI