Introduccin Ya se han sealado las dimensiones generales que posee todo ser humano. Estas apreciaciones han sido elaboradas durante siglos, y si bien existe un acuerdo generalizado en el mbito de las ciencias sociales, tambin es cierto que existen discrepancias tericas que sealan la existencia de otras dimensiones (una de ellas es la dimensin espiritual, considerada una dimensin separada del aspecto psicolgico). Por otra parte, en las actuales circunstancias de mundializacin de conocimientos y aumento de la complejidad, aparecen algunos fenmenos que tensionan las perspectivas planteadas en este documento. En la actualidad existen dificultades cada vez mayores para poder adoptar posturas crticas fundadas frente a los fenmenos sociales. Uno de los objetivos de este curso es contribuir a la formacin de opiniones que no sean basadas en prejuicios (un juicio preliminar al reconocimiento de la realidad), sino que estn fundamentadas en forma consistente, que contribuyan al reforzamiento de la convivencia y que sobre todo- contribuyan al fortalecimiento de los derechos humanos (que se analizarn con mayor detalle en el captulo tercero). Resulta fundamental recordar que este ejercicio es exclusivamente en trminos de anlisis y no se debe caer en la distorsin de pensar que existen diversos seres humanos al interior de una persona o diferentes fuerzas incompatibles entre s. El ser humano es una unidad compleja, pero unidad a fin de cuentas. Propsito Analizar el aspecto biolgico, psicolgico y social de una persona. INSTRUCCIONES ESPECFICAS Sigue los pasos descritos a continuacin: 1. Selecciona un recurso mediante el cual puedas abordar el aspecto biolgico, psicolgico y social de una persona. El recurso que elijas debe presentar las siguientes caractersticas: o La situacin elegida debe ser de la actualidad local, nacional o internacional.
La situacin debe tener una fuente de
verificacin para el (la) docente, o en su defecto, debe ser adjuntada en un archivo. El suceso es indistinto de la fuente: puede ser un peridico digital o el escaneo de un libro, pero es fundamental que sea un hecho REAL. No cabe ningn tipo de escrito literario (cuento, novela, etc.), puesto que dichos escritos se basan en representaciones o recreaciones de situaciones que no necesariamente son reales o fundamentadas en hechos verificables.
Incluye evidencias del recurso seleccionado para realizar la
actividad, tales como capturas de pantalla, imgenes o el contenido de la fuente, no olvides incluir la referencia del mismo. 2. Analiza el aspecto biolgico, psicolgico y social del protagonista de la fuente que has elegido. Considera los siguientes aspectos en tu anlisis: o El trabajo consiste en analizar (separar en partes) un texto o informacin que aparece como unidad. o La identificacin debe sealar en forma separada los aspectos biolgicos, psicolgicos y sociales. o La identificacin debe ir apoyada en una cita textual. Ejemplo: Chavela Vargas seal a la periodista que sus dolencias al corazn seguan agravndose (aspecto fsico); y que ello la haca sentir deprimida (aspecto psicolgico), pero a la vez resignada a su edad (aspecto social: la edad) . Cuando se hace referencia al aspecto social se est hablando de elementos tales como lugar de residencia, trabajo, actividad que realizan los sujetos. En este sentido, el aspecto fsico y el aspecto psicolgico se refieren (en este caso en particular) a la dimensin interna y personal de los sujetos. El aspecto social est expresado en aquellas reas diferentes a las anteriores y que tienen relacin con el contexto donde se desenvuelven los seres humanos (lugar donde viven, trabajan, estudian, etc.). La identificacin de los aspectos no debe superar una cuartilla de extensin. 2. Enva tu trabajo al espacio correspondiente, con la finalidad de recibir retroalimentacin. En caso de que tu docente lo solicite, ajusta tu documento y vulvelo a enviar. (DH_U2_A1_XXYZ) Criterios de evaluacin de la actividad Identifica una situacin de la 15%
actualidad nacional en forma
pertinente y actualizada.
25%
25%
25%
Identifica correctamente el aspecto biolgico. Identifica correctamente el aspecto psicolgico. Identifica correctamente el aspecto social. El documento es presentado de
10%
forma ordenada, sin faltas de
ortografa y contiene portada y fuentes de consulta.