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Caracterizao e localizao dos pontos notveis

do tringulo

Elvis Donizeti Neves

SERVIO DE PS-GRADUAO DO ICMC-USP

Data de Depsito:
Assinatura:________________________

Caracterizao e localizao dos pontos


notveis do tringulo

Elvis Donizeti Neves

Orientador: Prof. Dr. Hermano de Souza Ribeiro

Dissertao apresentada ao Instituto de Cincias


Matemticas e de Computao - ICMC-USP, como
parte dos requisitos para obteno do ttulo de Mestre
em Cincias Programa de Mestrado Profissional em
Matemtica. VERSO REVISADA

USP So Carlos
Abril de 2013

Ficha catalogrfica elaborada pela Biblioteca Prof. Achille Bassi


e Seo Tcnica de Informtica, ICMC/USP,
com os dados fornecidos pelo(a) autor(a)

N499c

Neves, Elvis Donizeti


Caracterizao e Localizao dos Pontos Notveis
do Tringulo / Elvis Donizeti Neves; orientador
Hermano de Souza Ribeiro. -- So Carlos, 2013.
71 p.
Dissertao (Mestrado - Programa de Ps-Graduao
em Mestrado Profissional em Matemtica em Rede
Nacional) -- Instituto de Cincias Matemticas e de
Computao, Universidade de So Paulo, 2013.
1. Tringulos. 2. Sistema Cartesiano. 3. Nmeros
Complexos. 4. Pontos Notveis do Tringulo. I.
Ribeiro, Hermano de Souza, orient. II. Ttulo.

Dedico esta dissertao minha amada


esposa, minha irm, minha me e aos
meus sogros, com amor, carinho e
gratido por todo o apoio.

AGRADECIMENTOS

- A Deus, por me sustentar em todo o tempo e me capacitar.


- minha amada esposa Cecilia, por me alavancar nos momentos mais
difceis, por exigir sempre o meu melhor e por me mostrar como tirar grandes lies dos
momentos difceis que por vezes assolam nossas vidas.
- minha querida irm Letcia, que sempre me acompanhou e apoiou todas as
minhas iniciativas.
- minha me Luiza e aos meus sogros Marta e Milito, pelo auxlio emocional
e incentivo.
- Ao Prof. Dr. Hermano de Souza Ribeiro, por compartilhar comigo sua
magnfica experincia e conhecimento, pela orientao e confiana, pelo constante
apoio, e, sobretudo, pela sua amizade.
- Ao pessoal do mestrado, turma de 2011.
- E a todos os meus amigos que colaboraram para a realizao deste trabalho.

A matemtica o alfabeto pelo qual Deus escreveu o universo.

Galileo Galilei (15641642) traduo prpria

RESUMO
NEVES, E. D. Caracterizao e localizao dos pontos notveis do triangulo. 2013.
71f. Dissertao (Mestrado) Instituto de Cincias Matemticas e de Computao,
Universidade de So Paulo, So Carlos, 2013
O ensino de Matemtica , de modo geral, orientado pelos processos contidos nos
livros didticos. Sendo assim, a organizao dos conceitos matemticos nesses livros
deveria ser capaz de permitir ao leitor interpretar a Matemtica em sua essncia,
admitindo o estabelecimento de relaes entre os contedos. No entanto, o que
geralmente se observa nos materiais um aglomerado de definies e conceitos
desconexos que conduzem o leitor a dificuldades de aprendizado na rea. Por essa
razo, a presente dissertao teve o objetivo principal de localizar, alm de caracterizar,
os pontos notveis do tringulo: o centride ou baricentro (G), o ortocentro (H), o
circuncentro (O), o centro (N) da circunferncia de nove pontos, os trs ex-centros das
circunferncias ex-inscritas, as projees ortogonais dos vrtices sobre os lados
opostos e os pontos de tangncia da circunferncia inscrita e ex-inscrita. Quatro
abordagens so apresentadas em busca de tal objetivo: a-) apresentar a geometria do
tringulo segundo tcnicas de percepo visual; b-) caracterizar alguns pontos notveis
do tringulo, como pontos de mximo ou de mnimo de funes com as demonstraes
utilizando desigualdade de Cauchy-Schwarz e entre mdia aritmtica e geomtrica; c-)
utilizar um sistema cartesiano adequado para o clculo das abscissas e ordenadas do
centride (G), do ortocentro (H) e do circuncentro (O) de um tringulo; d-) utilizar os
nmeros complexos para a completa localizao de todos os pontos notveis do
tringulo alm de apresentar a equao da reta de Euler, o incentro (I) e os trs excentros IA, IB e IC localizados em frmulas simples. A dissertao finaliza com o
Teorema de Feuerbach, apresentado com uma prova elementar, mostrando que a
circunferncia de nove pontos e a circunferncia inscrita so tangentes internamente e
que a circunferncia dos nove pontos tangente exteriormente a cada uma das trs ex
circunferncias e o Teorema de Napoleo, no qual os baricentros de tringulos
equilteros, construdos a partir dos lados de um tringulo qualquer, formam um outro
tringulo equiltero. Comparando as vrias abordagens da dissertao, a concluso a
de que a compreenso dos nmeros complexos paradoxalmente simplifica a resoluo
de problemas de geometria plana e a soluo de equaes polinomiais. Assim,
acredita-se que uma maior explorao desse contedo no ensino da Matemtica
poderia tornar o aprendizado mais atraente e simplificado.

Palavras-chave: tringulos, sistema cartesiano, nmeros complexos, pontos notveis do


tringulo.

ABSTRACT
NEVES, E. D. Characterization and location of the notable points of the triangle.
2013. 71f. Dissertao (Mestrado) Instituto de Cincias Matemticas e de
Computao, Universidade de So Paulo, So Carlos, 2013
The teaching of Mathematics is generally guided by the procedures contained in the
textbooks. Thus, the organization of the mathematical concepts in these books should
be able to allow the reader to interpret the Mathematics in its essence, admitting the
establishment of relationships between the contents. However, what is observed in the
materials is a conglomeration of disparate definitions and concepts that lead the reader
to learning difficulties in the area. For this reason, this work aimed to locate and
characterize the notable points of the triangle: the centroid or barycenter (G), the
orthocenter (H), the circumcenter (O), the center (N) of circumference of nine points,
three former centers of the ex-inscribed circles, orthogonal projections of the vertices on
the opposite sides and the points of tangency of the inscribed and the ex-inscribed
circumference. Four approaches are presented to achieve these goals: a-) to introduce
the geometry of the triangle using visual perception techniques, b-) to characterize some
notable points of the triangle, as points of maximum or minimum of functions with the
demonstrations using the Cauchy-Schwarz inequality and between the arithmetic and
geometric mean;-c) to use a suitable Cartesian system for calculating the abscissas and
ordinates of the centroid (G), of orthocenter (H) and of the circumcenter (O) of a
triangle;-d) to use complex numbers for the complete location of all notable points of the
triangle, beyond depicting the Euler equation of the line, the incenter (I) and the three
former centers IA, IB and IC located in simple formulas. The work is concluded with the
Feuerbach's Theorem, presented with an elementary proof, showing that the nine-point
circle and the incircle is tangent internally and that the circumference of the nine points
is externally tangent to each of the three ex-inscribed circles and the Napoleons
Theorem, in which the barycenters of equilateral triangles, constructed from the sides of
any triangle, form another equilateral triangle. Comparing the approaches detached
hitherto, the conclusion is that the understanding of complex numbers paradoxically
simplifies troubleshooting of plane geometry and the solution of polynomial equations.
Thus, it is believed that further exploration of this content in mathematics education
could make learning more attractive and simplified.

Keywords: triangles, Cartesian system, complex numbers, notable points of the triangle.

SUMRIO
Introduo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13
1 Demonstraes Sucintas das Frmulas da Geometria do Tringulo - - - - - - - - - - 19
2 Os Pontos Notveis De Um Tringulo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 29
2.1 Caracterizao do Incentro (I) do Tringulo ABC como ponto de mximo - - - - - 30
2.2 Caracterizao do Incentro (I) do Tringulo ABC como ponto de mnimo - - - - 32
2.3 Caracterizao do Centride (G) do Tringulo ABC como ponto de mximo - - 33
3 Coordenadas Cartesianas Dos Pontos Notveis De Um Triangulo - - - - - - - - - - - 37
3.1 Clculo das Distncias entre os Pontos Colineares Ortocentro, Circuncentro e
Centride - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 43
4 Os Pontos Notveis De Um Triangulo Como Nmeros Complexos - - - - - - - - - - 47
4.1 Condio de Alinhamento de Trs Pontos (A, B, C) no Plano Complexo com
Coordenadas A(Xa, Ya) B(Xb, Yb) e C(Xc,Yc) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 48
4.2 Equao da Reta Mediatriz dos Nmeros Complexos Distintos A e B- - - - - - - 50
4.3 Equao do Feixe de Retas Perpendiculares no Plano Complexo a Uma Reta Dada
r. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 50
4.4 O Teorema da Circunferncia de Nove Pontos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 53
4.5 Equao da Reta Determinada por dois Nmeros Complexos Distintos A e B - 57
4.6 Equaes no Plano Complexo das Retas Notveis do Tringulo Determinado Por
Trs Nmeros Complexos Distintos e No Colineares A, B e C - - - - - - - - - - - 58
4.7 Equaes das Trs Bissetrizes Internas e das Trs Bissetrizes Externas do
Tringulo Determinado Por Trs Nmeros Complexos No Colineares Distintos A2,
B2 e C2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 60
4.8 Teorema de Feuerbach - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 64
4. 9 Teorema de Napoleo- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 67
5 Concluses - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 69
6 Referncias - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 71

_________________________________________________________________________13

1 Introduo
No mbito escolar atual, o ensino de Matemtica para alunos do Ensino
Fundamental e Mdio considerado, de modo geral, bastante problemtico, uma
vez que resultados insatisfatrios tm sido registrados pelo sistema de Avaliao de
Rendimento Escolar do Estado de So Paulo (SARESP1) e pelo ndice de
Desenvolvimento da Educao Bsica (IDEB2) nos ltimos anos. Isso ocorre em
grande parte devido organizao dos contedos nos livros didticos e materiais
apostilados, que muitas vezes propiciam aos alunos um caminho errneo de
interpretao da Matemtica por no apresentarem relaes entre os contedos.
Desenvolvidos para facilitar o ensino de Matemtica, estes materiais acabam por
fragment-la, tornando-a um aglomerado de definies desconexas.
Preocupada com o ensino da Matemtica no Estado de So Paulo, a
Secretaria de Educao do Estado de So Paulo lanou uma Proposta Curricular
reformulada3, cuja diviso dos contedos pode ser visualizada nas Tabelas 1 e 2,
para o ensino fundamental Ciclo II e para o Ensino Mdio, respectivamente.
Embora tal diviso seja bem abrangente, um dos contedos, a saber, a Geometria,
poderia ser mais bem explorada e relacionada com outras reas do conhecimento.
Pesquisas sobre o aprendizado de Geometria constatam que essa uma rea da
Matemtica que apresenta resultados consideravelmente insatisfatrios, uma vez
que menos explorada do que outras reas da matemtica, tal como a lgebra, no
somente nas sries iniciais da Educao bsica, mas tambm no Ensino
fundamental Ciclo II e no Ensino Mdio. Alm disso, como pode ser verificado nas
Tabelas 1 e 2, a Geometria, muitas vezes, abordada sem integrao com outros
contedos matemticos, dificultando o estabelecimento de relaes entre eles4-6.

14________________________________________________________________________

Porm, isto tem mudado com a implantao do Plano Nacional do Livro Didtico
(PNLD).
Tabela 1. Contedos de Matemtica por srie e bimestre do Ensino Fundamental (Ciclo II), segundo
a Proposta Curricular para o Estado de So Paulo3.

1
B
I
M
E
S
T
R
E

2
B
I
M
E
S
T
R
E

3
B
I
M
E
S
T
R
E

4
B
I
M
E

5 SRIE
Nmeros naturais
Mltiplos e divisores.
Nmeros primos.
Operaes bsicas
(+, , x, )
Introduo s
potencias.
Fraes
Representao.
Comparao e
ordenao.
Operaes.

Nmeros decimais
Representao.
Transformao em
frao decimal.
Operaes.
Sistemas de medida
Medidas de
comprimento, massa e
capacidade.
Sistema mtrico
decimal: mltiplos e
submltiplos da
unidade.
Formas geomtricas
Formas planas.
Formas espaciais.
Permetro e rea
Unidades de medida.
Permetro de uma
figura plana.
Calculo de rea por
composio e
decomposio.
Problemas envolvendo
rea e permetro de
figuras planas.
Estatstica
Leitura e construo
de grficos e tabelas.
Media aritmtica.
Problemas de
contagem.

6 SRIE
Sistemas de numerao
Sistemas de numerao
na Antiguidade.
Sistema posicional
decimal.
Nmeros negativos
Representao.
Operaes.
Nmeros racionais
Representao
fracionaria e decimal.
Operaes com
decimais
e fraes
(complementos).
Geometria
ngulos.
Polgonos.
Circunferncia.
Simetrias.
Construes
geomtricas.
Poliedros.

Proporcionalidade
Variao de grandezas
diretamente ou
inversamente
proporcionais.
Conceito de razo.
Porcentagem.
Razes constantes na
geometria: .
Construo de grficos
de setores.
Problemas envolvendo
probabilidade.
lgebra
Uso de letras para
representar um valor
desconhecido.
Conceito de equao.
Resoluo de

7 SRIE
Nmeros racionais
Transformao
de decimais
finitos em fraes.
Dzimas peridicas
e frao geratriz.
Potenciao
Propriedades para
expoentes inteiros.
Problemas de
contagem.

8 SRIE
Nmeros reais
Conjuntos
numricos.
Nmeros
irracionais.
Potenciao e
radiciao em .
Notao cientifica.

Expresses
algbricas
Equivalncias e
transformaes.
Produtos notveis.
Fatorao
algbrica.

lgebra
Equaes do 2
grau: resoluo e
problemas.
Funes
Noes bsicas
sobre funo.
A ideia de
variao.
Construo de
tabelas e grficos
para representar
funes de 1 e 2
graus.
Proporcionalidade
na geometria
O conceito de
semelhana.
Semelhana de
tringulos.
Razes
trigonomtricas.

Equaes
Resoluo de
equaes de 1
grau.
Sistemas de
equaes e
resoluo de
problemas.
Inequaes do 1o
grau.
Grficos
Coordenadas:
localizao de
pontos no plano
cartesiano.
Geometria
Teorema de Tales.
Teorema de
Pitgoras.
rea de polgonos.
Volume do prisma.

Corpos redondos
O numero ; a
circunferncia,
o circulo e suas
partes; rea do
circulo.

_________________________________________________________________________15

S
T
R
E

equaes.
Equaes e
problemas.

Volume e rea do
cilindro.
Probabilidade
Problemas de
contagem e
introduo
probabilidade.

Tabela 2. Contedos de Matemtica por srie e bimestre do Ensino Fundamental, segundo a


Proposta Curricular para o Estado de So Paulo3.

1
B
I
M
E
S
T
R
E
2
B
I
M
E
S
T
R
E
3
B
I
M
E
S
T
R
E

4
B
I
M

1 Srie
Nmeros e sequencias
Conjuntos numricos.
Regularidades numricas:
sequncias.
Progresses aritmticas e
progresses geomtricas.

2 Srie
Trigonometria
Fenmenos peridicos.
Funes
trigonomtricas.
Equaes e inequaes.
Adio de arcos.

3 Srie
Geometria analtica
Pontos: distncia, ponto mdio e
alinhamento de trs pontos.
Reta: equao e estudo dos
coeficientes; problemas lineares.
Ponto e reta: distancia.
Circunferncia: equao.
Reta e circunferncia: posies
relativas.
Cnicas: noes e aplicaes.

Funes
Relao entre duas
grandezas.
Proporcionalidades:
direta, inversa, direta com
o quadrado.
Funo de 1o grau.
Funo de 2o grau.

Matrizes, determinantes
e sistemas lineares
Matrizes: significado
como tabelas,
caractersticas e
operaes.
A noo de determinante
de uma matriz quadrada.
Resoluo e discusso
de sistemas lineares:
escalonamento.
Anlise combinatria
e probabilidade
Raciocnio
combinatrio: princpios
multiplicativo e aditivo.
Probabilidade simples.
Casos de
agrupamentos: arranjos,
combinaes e
permutaes.
Probabilidade da
reunio e/ou da
interseco de eventos.
Probabilidade
condicional.
Distribuio binomial
de probabilidades: o
tringulo de Pascal e o
Binmio de Newton.
Geometria mtrica
espacial
Elementos de
geometria de posio.
Poliedros, prismas e
pirmides.

Equaes algbricas
e nmeros complexos
Equaes polinomiais.
Nmeros complexos:
operaes e representao
geomtrica.
Propriedades das razes de uma
equao polinomial.
Relaes de Girard.

Funes exponencial
e logartmica
Crescimento exponencial.
Funo exponencial:
equaes e inequaes.
Logaritmos: definio
e propriedades.
Funo logartmica:
equaes e inequaes.

GeometriaTrigonometria
Razes trigonomtricas
nos tringulos retngulos.
Polgonos regulares:
inscrio, circunscrio

Estudo das funes


Qualidades das funes.
Grficos: funes trigonomtricas,
exponencial, logartmica e
polinomial.
Grficos: analise de sinal,
crescimento e taxa de variao.
Composio: translaes e
reflexes.
Inverso.

Estatstica
Grficos estatsticos: calculo e
interpretao de ndices
estatsticos.
Medidas de tendncia central:
mdia, mediana e moda.

16________________________________________________________________________

E
S
T
R
E

e pavimentao de
superfcies.
Resoluo de tringulos
no retngulos: lei dos
senos e lei dos cossenos.

Cilindros,
esferas.

cones

Medidas de disperso:
desvio mdio e desvio padro.
Elementos de amostragem.

Por essa razo, na presente dissertao, procurei reunir em um volume nico


demonstraes de teoremas associados aos pontos notveis de um tringulo no
plano cartesiano e tambm no plano dos complexos. O plano cartesiano
vastamente utilizado em diferentes reas da Matemtica e por isso comeo
introduzindo, no Captulo 1, alguns resultados clssicos da geometria do tringulo
segundo tcnicas de percepo visual; para completude, um elenco de frmulas so
mostradas. Em seguida, no Captulo 2, caracterizo alguns pontos notveis do
tringulo, como pontos de mximo ou de mnimo de funes com as demonstraes
utilizando desigualdade de Cauchy-Schwarz e entre mdia aritmtica e geomtrica.
No Captulo 3, utilizo um sistema cartesiano adequado para o clculo das abscissas
e ordenadas do centride (G), do ortocentro (H) e do circuncentro (O) de um
tringulo. No Captulo 4, utilizo os nmeros complexos para a completa localizao
de todos os pontos notveis do tringulo alm de apresentar a equao da reta de
Euler, o incentro (I) e os trs ex-centros IA, IB e IC (de difcil localizao no captulo
anterior), que so agora localizados em frmulas simples. Finalizo o trabalho com os
Teoremas de Feuerbach e de Napoleo, apresentando-o com uma prova elementar,
mostrando que a circunferncia de nove pontos e a circunferncia inscrita so
tangentes internamente e que a circunferncia dos nove pontos tangente
exteriormente a cada uma das trs circunferncias ex-inscritas. Para maiores
informaes referentes aos desenvolvimentos matemticos apresentados aqui,
segure-se consultar as referncias [7] a [11].

_________________________________________________________________________17

A geometria com os nmeros complexos, embora estudada, fica geralmente


restrita a apenas um tpico apresentado no segundo bimestre da proposta curricular
da 3 srie do Ensino Mdio (ver Tabela 2). A aplicao dos nmeros complexos
pode ser vista em geometria, de modo que seu ensino pode ser simplificado se essa
aplicao for mais bem explorada com os alunos, uma vez que a contextualizao
da matemtica fator decisivo na sua aprendizagem.
Vale ressaltar que uma das vantagens em se utilizar os nmeros complexos
que as frmulas dos pontos encontrados so mais simples em relao aos pontos
encontrados no sistema cartesiano. A simplicidade dos nmeros complexos tornam
as demonstraes mais claras e rpidas.
possvel utilizar as ferramentas da geometria analtica e das variveis
complexas para facilitar o entendimento do estudo de geometria plana,
particularmente o estudo de tringulos?

18________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________19

CAPTULO 1
1 Demonstraes sucintas das frmulas da geometria do
tringulo
Neste captulo apresentaremos os pr-requisitos que sero utilizados nos
captulos seguintes e alguns resultados relacionados com a geometria do tringulo.
Neste trabalho sero adotadas as seguintes notaes:
(

) rea do tringulo
altura referente ao vrtice
mediatriz do lado
mediana

relativa ao vrtice

bissetriz interna do vrtice


medida do lado oposto ao vrtice
semi permetro do tringulo
ngulo interno do vrtice
Figura 1. Alguns elementos de um tringulo.

LEI DOS COSSENOS


Utilizando a potncia de ponto, temos

(2

) =(

Figura 2. Tringulo inscrito na circunferncia.

)( + )

20________________________________________________________________________

LEI DOS SENOS


=

2 =
Analogamente,

Figura 4. Tringulo
retngulo

e tringulo
.

2 =

LEI DAS TANGENTES


Usando a lei dos senos,
+
+

Pelas Relaes de Prostafrese,


obtemos,

=
Figura 5. Tringulo

, com ngulos internos.

TEOREMA DE STEWART
Utilizando a lei dos cossenos:
=

+2
2

.
.

( )
( )

multiplicando (I) por n, (II) por m e somando


obtm-se,

+
Figura 6. Tringulo

com ceviana.

_________________________________________________________________________21

REAS DE TRINGULOS
1 caso - Circunferncia de raio r inscrita no tringulo
Construindo os tringulos,

, suas respectivas reas so:

.
.
;
2 2

.
2

assim,
(ABC) = p. r
Figura 7. Circunferncia de raio
r, inscrita no tringulo.

2 caso - Circunferncia de raio

ABC.

circunscrita ao tringulo

),

=
=

)=

1
2

Figura 8. Tringulo
circunferncia de dimetro AA1

3 caso - Dois lados e o ngulo interno entre eles.


ABC em relao ao lado

(
Figura 9. Tringulo

)=

assim,

22________________________________________________________________________

4 caso Em funo dos trs ngulos internos e um lado do tringulo.

Pela lei dos senos, temos


=

Figura 10. Tringulo


, com destaque
nos ngulos internos

assim:

)=

5 caso Em funo dos lados FRMULA DE HERON

)=

)(

)(

Prova:
Figura 11. Circunferncia inscrita ao
tringulo
.

sen

= 2 sen
(

)=

sen

cos

2
=

2
+

1
( + )( + )
2

) = ( + )(

)= [ ( +
+

cos

2( + )
+

2
+

+ )+

]= (

=
(

)=

)=

)=

)(

)(

_________________________________________________________________________23

TEOREMA DE PTOLOMEU

Quadriltero ABCD inscrito na circunferncia.


Sobre a diagonal AC marca-se um ponto E, de
=

tal forma que

O teorema :
=

Figura 12. Circunferncia circunscrita


ao quadriltero
.

Prova:
~

( )

( )

Somando I e II obtemos:
(
como

)=

, chega-se a:
.

Uma outra maneira de demonstrar da Lei dos Cossenos, utilizando o


Teorema de Ptolomeu:

. = . +( +2
=

Figura 13. Trapzio issceles


inscrito na circunferncia

(
2

)).

24________________________________________________________________________

EQUAO DE MOLLWEIDE
As duas equaes abaixo relacionam os trs lados e os trs ngulos internos
de um tringulo qualquer, sendo conhecidas como Equaes de Mollweide.

Figura 14. O tringulos


a demonstrao.

A partir do

o tringulo de partida para

construmos um tringulo issceles

de base AE. Pelo

vrtice A, construmos o segmento AD, passando por E, e BD igual a BE, assim:

+
2

Aplicando a Lei dos senos no tringulo

( + )

2
, chega-se:

_________________________________________________________________________25

TEOREMA DE CEVA
Para que trs cevianas quaisquer sejam concorrentes a um ponto

necessrio e suficiente que,

.
A

=1

demonstrao

facilmente

verificada usando razes entre as reas


dos tringulos adotando o ponto P como
um dos vrtices do tringulo. Exemplo:
Figura 15. Ponto P, encontro das cevianas.

De modo anlogo as outras razes so encontradas, e chega-se a,

=1

TEOREMA DE MENELAU
Se

so pontos das retas suportes dos lados do tringulo

esses pontos so colineares, ento vlida a igualdade:

=1

Figura 16. Pontos N, M e L so colineares,


Pertencem s retas suporte dos lados do
tringulo

26________________________________________________________________________

Prova: Os pontos S, R e T so colineares e pertencem reta que contm os


pontos N, M e L. Esses pontos foram determinados pela interseco da reta
perpendicular reta que contm os pontos M, N e L e que passa pelos vrtices do
tringulo

. Usando semelhana de tringulos obtemos:


~

( )

( )

Multiplicando I, II e III, obtemos:


. . =
.

.
.

.
=1

TEOREMA DA BISSETRIZ INTERNA


- pelo vrtice B do tringulo traa-se
uma reta paralela a bc,;
- constri-se um tringulo issceles
de lados a, utilizando os vrtices B, C e a
reta paralela construda anteriormente;
- por fim, utilizando as relaes de
ngulo de retas paralelas cortadas por
uma transversal aplicamos o Teorema de
Figura 17. Bissetriz interna de um tringulo

Tales,

_________________________________________________________________________27

TEOREMA DA BISSETRIZ EXTERNA

Figura 18. CD a bissetriz externa do tringulo

ABC, determina-se a bissetriz externo do ngulo ;

- passando por B constri-se uma paralela a CD;


-por fim, usando as relaes angulares das retas paralelas cortadas por uma
transversal obtemos que

issceles e pelo teorema de Tales, obtemos:

28________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________29

CAPTULO 2
2 Os Pontos Notveis de um Tringulo
O objetivo deste captulo o de mostrar que os pontos notveis de um
tringulo tm a propriedade de serem pontos de mximo e mnimo de uma dada
funo entre todos os pontos interiores de uma regio triangular. As funes
apresentadas nesse captulo foram retiradas da referncia [12].
Para estas demonstraes de mximos e mnimos, no sero utilizadas as
ferramentas do clculo e sim a desigualdade de Cauchy-Schwarz, que diz:

Essa desigualdade vlida para qualquer x e y com n elementos.


Demonstrao:
Qualquer que seja o real , toma-se (
(

) =

Independente do valo de

) e tem:
2

, o valor sempre ser positivo ou igual a zero

quando, pois
(

no negativo
(

Isso implica que o discriminante seja negativo ou nulo


= 2

30________________________________________________________________________

Significando que

2.1 Caracterizao do Incentro (I) do Tringulo ABC como Ponto de Mximo

O incentro (I) do tringulo ABC definido como o ponto de interseco das


trs bissetrizes internas.
O incentro (I) tem a propriedade de ser o ponto cuja soma das trs razes
quadradas das trs distncias s arestas de um tringulo equiltero a mxima da
funo
( , , )=
em que ,

so as distncias de um ponto interno

do tringulo equiltero aos

seus lados, pois:

1
2

Figura 19. Distncias do ponto P aos


lados do tringulo equiltero.

E a validade da igualdade nessa desigualdade acontece no caso de


tringulos equilteros e no caso de

ser o incentro do tringulo.

De fato, pela Desigualdade de Cauchy Schwarz:

_________________________________________________________________________31

1 1
+ +

e a validade da igualdade nesta desigualdade acontece quando,


=
+

=
= 2(
1

com igualdade vlida no caso

)=

1 1
+ + =

ou

= .

Portanto,

1
2

e a igualdade vlida quando e somente quando


=

ou

ou

=
O valor mximo da funo f(x,y,z) ocorre no incentro ( ) do tringulo

equiltero e igual a

32________________________________________________________________________

2.2 Caracterizao do Incentro (I) do Tringulo ABC como ponto de mnimo

Utilizando um tringulo qualquer, o incentro (I) tem a propriedade de ser o


ponto cuja raiz da soma do quociente entre o lado e a sua respectiva distncia ao
ponto P a mnima da funo
( , , )=

em que x, y e z so as distncias de um ponto P interno do tringulo aos seus trs


lados,

Figura 20. Distncias do ponto P aos lados do


tringulo.

pois a validade da igualdade na desigualdade de Cauchy-Schwarz,


+

+ =

2(

acontece quando e somente quando,


=

_________________________________________________________________________33

O valor mnimo da funo ( , , )


+

ocorre no incentro ( ) do tringulo e igual a:


+ +
2(

2.3 Caracterizao do Centride (G) do Tringulo ABC como Ponto de Mximo

O centride ( ) do tringulo

, definido como o ponto de interseco

das trs medianas do tringulo.


A mediana (
ponto mdio

) o segmento de reta cujos extremos so o vrtice

e o

do lado.

O centride (G) tem a propriedade de ser o ponto de mximo do produto das


trs distncias de um ponto interno s arestas do tringulo da funo simtrica
( , , ) =
em que ,
e

indicam distncias de um ponto interno do tringulo aos lados

do tringulo respectivamente, isto , entre todos os pontos internos do

tringulo, o centride tem a propriedade de maximizar o produto de suas trs


distncias aos lados do tringulo.

34________________________________________________________________________

De fato,

Figura 21 Ponto P interno ao tringulo

a desigualdade entre mdias aritmtica e geomtrica nos diz que


(

)(

)( )

2(

)
3

ou
8(
27

A igualdade ocorre quando e somente quando


=

=
( , , ) o centride (G) do

ou equivalentemente que o ponto de mximo de


tringulo e o valor mximo

, de fato,

sen

sen

sen

sen

Figura 22 Relao entre os ngulos da


mediana de um tringulo e o ponto P.

sen
sen

_________________________________________________________________________35

=1=
como

pertence mediana

do tringulo e analogamente pertence as

outras duas medianas e, portanto, a interseco das trs medianas.


Assim, o centride ( ) do tringulo
distncias

medidas ,

tem a propriedade de que as suas

aos lados do tringulo so inversamente proporcionais s

dos lados:
=

36________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________37

CAPTULO 3
3 Coordenadas Cartesianas dos Pontos Notveis de um
Triangulo
Nesse captulo, determinaremos as coordenadas dos pontos notveis com o
tringulo em posio especial, ou seja, um dos vrtices se encontra na origem do
plano cartesiano e um dos lados est contido no eixo das abscissas e o outro vrtice
possui coordenadas positivas. Para a determinao das coordenadas dos pontos
notveis do tringulo em qualquer posio ser necessrio fazer a translao das
coordenadas, de modo que esse caso no ser abordado no presente trabalho.
Consideraremos um sistema cartesiano de coordenadas cuja origem um
dos vrtices do tringulo (no caso da figura o vrtice ), cujo eixo das abscissas a
reta suporte de um dos lados do tringulo (no caso da figura o lado
que o vrtice

tenha abscissa positiva e de modo que o vrtice

positiva:

Figura 23 Posio especial do tringulo no plano cartesiano.

), de modo

tenha ordenada

38________________________________________________________________________

AS COORDENADAS CARTESIANAS DO ORTOCENTRO (H)

O ortocentro (H) definido como ponto de interseco das trs alturas do


tringulo.
+

2(

)
4(

Prova: Clculo das coordenadas cartesianas do ortocentro ( ).

Figura 24. Ponto H encontro das alturas

Pela lei dos cossenos:


=

cos

cos

)=

=
=

1
2

Em relao aos tringulos semelhantes


=

2(

+
2
+
2

_________________________________________________________________________39

=
+

+
2
+

+
8 (

)
=

2(

2(

+
8 (

16(

)
+

2
8 (

+2

)
)

4(

Portanto, as coordenadas do ORTOCENTRO ( ) so


+

2(

)
4(

Como mostrado no captulo 1, possvel com a frmula de Heron calcular a


rea de um tringulo apenas com as medidas dos lados. Abaixo, mostramos uma
outra maneira de calcular a rea do tringulo em funo de seus lados:
16(

) = {[( + ) + ] [( + )
= [( + )
=2

+2

] [

] [

)] [ + (

) ]

+2

AS COORDENADAS CARTESIANAS DO CENTRIDE (G)

+
6

2(
3

)]}

40________________________________________________________________________

Prova: Clculo das coordenadas cartesianas do Centride ( )

Figura 25. Ponto G, encontro das medianas

)=

1
2

=
=

1
2

1
2

1
3

1
2

1
(
3

2
=

1
3

+ +
6
=

1
3
1 1
3 2

Em relao aos tringulos semelhantes

2(

1
3

3
2(
3

+
6
)

Portanto, as coordenadas cartesianas do CENTRIDE so:

+
6
2(
3

_________________________________________________________________________41

Retomando o assunto tratado no Captulo 2, o centride ( ) tambm ponto


de mnimo da funo distncia de um ponto interno aos trs vrtices do tringulo.
Seja um tringulo

, com o vrtice

na origem e o lado

sobre o eixo das

abscissas. Designamos por (d,e) as coordenadas do vrtice C.

Figura 26 Tringulo construdo no plano cartesiano em posio especial

( , )=

+(

+(

) +

) +(

Desenvolvendo a equao e completando quadrados,obtm-se,


+
3

( , )=3
Como

+3
(

( + )
3

constante, verifica-se para que a funo

seja mnima quando,


=

+
3

AS COORDENADAS CARTESIANAS DO CIRCUNCENTRO (O)

+
8(

)
)

42________________________________________________________________________

Passamos agora ao clculo das coordenadas cartesianas do circuncentro ( )

Figura 27. Ponto O, encontro das mediatrizes

2(

Pela lei dos cossenos,


=

cos
=

+
2
~

em relao aos tringulos semelhantes


=

=
(

+
8(

)
)

portanto as coordenadas cartesianas do CIRCUNCENTRO so:


=
=

+
8(

2
)
)

_________________________________________________________________________43

3.1 Clculo das Distncias entre os Pontos Colineares Ortocentro,


Circuncentro e Centride

DISTNCIA DE ORTOCENTRO ( ) A CENTROIDE ( )

)
9

16(
9

+2
3

4(

Prova:

3
2
=
(

3
)

+
6

16(
9

2(

4(

)
3

)
4(

)
3

)
4(

+2
3

2(

)
+

4(

DISTNCIA DE ORTOCENTRO A CIRCUNCENTRO

) + 16(
4

+6 +3
4

9
16(

Prova:
=

+
2
=

2
(

) + 16(
4

2(

+
6

)
4(

+6 +3
4

9
16(

+
8(

)
)

44________________________________________________________________________

DISTNCIA DE CENTRIDE A CIRCUNCENTRO

) + 16(
36

+2 +
12

16(

Prova:

+
6

2
) + 16(
36

2(

3
2

+2 +
12

+
8(
+

)
)

16(

Leonard Euler (1707 1783), matemtico suo, um dos mais brilhantes da


histria, descobriu que o ortocentro, o centride e o circuncentro de um tringulo
qualquer so colineares. A reta que contm esses pontos , por isso, designada reta
de Euler. O ortocentro, o baricentro e o circuncentro esto alinhados e sempre
apresentam a mesma proporo. Essa reta ainda contm o centro da circunferncia
dos nove pontos, dentre outros pontos.
vlido notar que tendo as coordenadas, possvel verificar a colinearidade
entre os pontos G, O e H, que a reta de Euler, e sua proporo. Ento:
=4
=9
=
=2
=3
=3

=2

_________________________________________________________________________45

Figura 28. Reta de Euler a reta determinada


pelos pontos colineares , e

Para finalizar este captulo, vamos apresentar as coordenadas dos pontos


sobre os lados do tringulo que esto relacionados com os pontos notveis. Duas
observaes que se fazem necessrias so:
a coordenada do ponto C (d,e); e
para a determinao das coordenadas das interseces das bissetrizes
com os respectivos lados opostos, a utilizao das medidas dos lados
do tringulo, a e b, foram necessrias para facilitar a compreenso.
Seja o tringulo

, na posio especial.

Figura 29. Pontos

As coordenadas das interseces das medianas e dos lados opostos


(

), so as as coordenadas mais simples de se obter. Para isso, basta

calcular o ponto mdio de cada lado do tringulo.

46________________________________________________________________________

As coordenadas cartesianas dos pontos mdios dos lados so,


+
,
2 2

=
=

,
2 2

,0

Para determinar as coordendadas cartesianas dos pontos de interseco da


bissetriz do ngulo interno e o lado oposto (

), necessria a utilizao do

Teorema das Bissetrizes Internas e uma semelhana de tringulo, nessa ltima,


usando sempre tringulos retngulos formados pelo vrtice C e o lado sobre o eixo
da abscissa, e tringulos com o vrtice na interseco da bissetriz e o lado oposto e
o lado sobre o eixo da abscissa.
As coordenadas so:
( + )
,
+
+

=
=

+
=

+
,0

E para determinar as coordenadas dos ps destas alturas (

),

utiliza-se o Teorema de Pitgoras nos dois tringulos retngulos obtidos pela altura e
faz-se a determinao resolvendo o sistema de incgnitas.
As coordenadas cartesianas dos ps da altura, so:
=

+(
=

)
+

,
,

= ( , 0)

(
+(
+

)
)

_________________________________________________________________________47

CAPTULO 4
4 Os Pontos Notveis de um Tringulo como Nmeros
Complexos
Neste captulo, para as demonstraes com nmeros complexos, usaremos o
plano de Argand-Gauss, onde as letras maisculas A, B,..., corespondem a nmeros
complexos ou pontos do plano, sendo cada ponto (x,y) identificado como x + iy. A
posio especial que ser adotada como referncia a de que o circuncentro ( )
do tringulo
Assim ,

coincide com a origem do plano complexo de ArgandGauss.


so nmeros complexos, cujos mdulos so todos iguais ao raio ( )

da circunferncia circunscrita ao tringulo

Figura 30. Tringulo no plano de Argand Gauss.

O centride ( ) do tringulo

o nmero complexo,
1
= ( +
3

Prova: Sabe-se que

=2

+ )

, e M o ponto mdio do lado BC, logo:


= 2(
=2

+
2

1
= ( +
3

2
+ )

48________________________________________________________________________

Pode parecer que os nmeros complexos no foram utilizados nas equaes


acima, no entanto, vale lembrar que a soma e a multiplicao de um nmero
complexo por um numero real funciona como vetores. A inovao no plano dos
complexos em relao ao plano cartesiano a possibilidade do produto entre
complexos.
Para determinar a localizao do Ortocentro (O), do Circuncentro (C) e do
Centro da Circunferncia dos Nove Pontos (N), primeiro ser necessrio definir a
condio de alinhamento de trs pontos, bem como a equao de retas paralelas e
perpendiculares.

4.1 Condio de Alinhamento de Trs Pontos (A, B e C) no Plano Complexo


com Coordenadas A(Xa, Ya) B(Xb, Yb) e C(Xc,Yc)
Para que os pontos A, B e C estejam alinhados necessrio e suficiente que
(B A) =
( )
(

(C B), onde

, ou seja, os vetores AB e BC so paralelos, com isso

real e assim:
B A B A
=
C B C B
x y
A A 1
x y
B B 1 =0
x
y
C C 1

1
1 =0
1

Equao da reta determinada por dois nmeros complexos distintos (A e B)


Dados dois pontos A e B, a equao da reta que passa por esses pontos
satisfaz:
Z A Z A
=
B A B A
x y 1
Z Z 1
x y 1 =0
A A 1
x
y 1
B B 1

_________________________________________________________________________49

A equao fica:
Z

(A

B)

(A

B)

Z( A

B) = A(A

B)

A
A

A
B

que equivalente a
Z( A

B)

A(A

B) (1)

Pensando no caso particular em que |A| = |B| = 1, e A =

e B = . Teremos:

Z + ABZ = A + B (2)
Reta paralela a

e passando por C:
Z

(A

B)

B)

Z( A

(A

B)

C
A

C
B

que equivalente a
Z( A

B) = C(A

B)

C(A

B) (3)

Reta Ortogonal
Dados A e B, a equao da reta s ortogonal a B e passando por A tal que
se Z s, ento

um imaginrio puro e assim


Z
A

Z
A

Z
A

= 0, ou seja,

Z
A

2 = +
| + |
| + |
2

Z Z Z
Z
+ = +
u u u
u

(4)

Para trs pontos dados A, B e C, a equao da reta perpendicular reta


passando por C :
Z
A

Z
A

C
A

C
A

que equivalente a
Z( A

B ) + Z( A

B) = C(A

B) + C(A

B)

(5)

50________________________________________________________________________

4.2 Equao da Reta Mediatriz dos Nmeros Complexos Distintos A e B


A mediatriz a reta perpendicular reta

, passando por

, utilizando (5)

encontra-se a equao da mediatriz.

(A

B ) + Z( A

B) =

Z( A

B ) + Z( A

A+B
(A
2

B) +

A+B
(A
2

B)

Simplificando
B) = |A|

|B |

(6)

Para obter a equao da reta mediatriz, basta calcular o determinante da


matriz 3x3, dos pontos

com o ponto

, com Z sendo o ponto mdio de

Reorganizando a equao (6), obtm-se:


1
1 =0
1
4.3 Equao do Feixe de Retas Perpendiculares no Plano Complexo a Uma
Reta Dada r.
Com o resultado dessa equao, podemos determinar as coordenadas do
ortocentro e ainda auxiliar na demonstrao da circunferncia dos nove pontos.
Lembrando que (

, for imaginrio puro.

Figura 30

Seja

, com | | = 1

_________________________________________________________________________51

s a distncia da origem at a reta;


Usando a equao (4), temos:
+

= 2 , para algum

multiplicando a equao por i, obtemos:


= 2 , para algum

Aps a determinao das equaes das retas, possvel determinar o


ortocentro o circuncentro e o centro da circunferncia dos nove pontos.

ORTOCENTRO
O ortocentro ( ) do tringulo

, na posio especial, o nmero

complexo
=

Prova: De acordo com a equao (5), a altura relativa ao vrtice A, dada


por:
Z( B

C) + Z(B

C) = A(B

A) + A(B

C)

( )

De modo anlogo obtemos as outras equaes das alturas.


Z( A

C) + Z(A
Z( A

C) = B(A

B ) + Z( A

C) + B(A

B) = C + C(A

C)

B)

(b)
( )

As trs equaes encontradas so combinaes lineares umas das outras,


ento o ponto de interseco entre duas pertence outra equao.
Isolando Z em (c) e (a), obteremos respectivamente:
Z=

1
C

C
Z
+
AB AB

( )

Z=

1
A

A
Z
+
BC BC

( )

52________________________________________________________________________

Igualando (d) e (e), chega-se a:


=

Como Z, neste caso, representa o encontro das alturas, Z o ortocentro do


tringulo.

CIRCUNCENTRO
O circuncentro ( ) de um tringulo
=

| | (
(

qualquer, o nmero complexo,

)+| | (
)+ (

)+| | (
)+ (

)
)

Para determinar as coordenadas complexas do circuncentro usaremos a


equao (6). As mediatrizes dos lados AB,CA e BC, so respectivamente:
Z( A

B ) + Z( A

B) = |A|

|B |

( )

Z( C

A) + Z(C

A) = |C|

|A|

( )

Z( B

C) + Z(B

C) = |B|

|C|

( )

Somando duas das equaes obtemos a terceira, de modo que podemos


concluir que a interseco entre duas equaes est na terceira equao da
mediatriz. Para determinar as coordenadas, basta isolar Z em uma equao e
substituir numa das outras equaes acima. Assim, isolando Z da equao (h),
Z=

|B |

|C|
B

(B
A

C)Z

|C|
B

(B
A

C)Z

e substituindo na equao (g), temos:


(
(

)(

) +(
) +(

)
)(|B|

| | (
(

|B |

|C| )

)+| | (
)+ (

)(B

)+| | (
)+ (

= |C|

|A|

C)Z = (

)
)

)(|C|

(7)

|A| )

_________________________________________________________________________53

Como Z representa o encontro das mediatrizes, ento Z o circuncentro do


tringulo. Por simetria, possvel verificar que a equao encontrada para Z tambm
satisfaz a equao (f).

4.4 O Teorema da Circunferncia dos Nove Pontos


Antes de determinar as coordenadas complexas da circunferncia dos nove
pontos, ser demonstrado esse teorema.
A circunferncia dos nove pontos creditada a Karl W. Feuerbach (1800
1834), sendo tambm conhecida como crculo de Feuerbach. No entanto, outros
creditam a sua descoberta a Euler, que j conhecia algumas de suas propriedades,
e outros creditam a Poncelet (1788 1867), que publicou a circunferncia um ano
antes de Feuerbach. Porm, foi Feuerbach quem descobriu que essa circunferncia
passava por seis pontos e descobriu tambm que essa circunferncia era tangente
exterior a circunferncias exinscritas; (esse Teorema est descrito no final do
captulo, juntamente com outras propriedades).
O centro (N) dos nove pontos desta circunferncia fica no meio da reta de
Euler, entre o ortocentro e o circuncentro, sendo o ponto mdio de
A circunferncia dos nove pontos, em um tringulo

.
, passa pelos

seguintes pontos:
as trs projees ortogonais dos trs vrtices do tringulo aos lados
opostos(D,E e F);
os trs pontos mdios dos trs lados do tringulo(J,K e L);
os pontos mdios dos trs segmentos cujos extremos so o ortocentro e um
dos trs vrtices (M, P e Q);

54________________________________________________________________________

Estes pontos esto sobre a mesma circunferncia, cujo centro

o ponto

mdio do segmento cujos extremos so o ortocentro ( ) e o circuncentro ( ), e


cujo raio a metade do raio da circunferncia circunscrita ao tringulo

Figura 31. Circunferncia dos nove pontos.

Prova:
Existe uma nica circunferncia que passa pelos pontos J, K e L, pois
por trs pontos distintos e no colineares existe uma nica
circunferncia passando por eles.
O segmento KJ base mdia de AB;(AB = 2KJ)
L ponto mdio da hipotenusa do tringulo retngulo

, logo

AB = 2LD;
Conclumos que KJ = LD e que o trapzio DKLJ issceles, pois suas
diagonais possuem a mesma medida; todo trapzio issceles
inscritvel, assim a circunferncia que contm os pontos J, K e L

_________________________________________________________________________55

tambm contm o ponto D; de modo anlogo podemos provar que a


circunferncia passa tambm pelos pontos E e F.
Provamos at aqui que existe uma circunferncia nica que passa
pelos pontos J, K, L, D, E e F, falta provar que tambm passa pelos
pontos M,P e Q.
Agora considerando o tringulo

, os pontos D, E e F so tambm

os ps da altura desse tringulo, assim QP base mdia de BC, logo


BC = 2QP;
Observando o tringulo retngulo

, J o ponto mdio da

hipotenusa, assim BC = 2EJ; se observarmos o tringulo retngulo


, da mesma forma como observado anteriormente, temos
BC = 2FJ;
Conclui-se que QP = EJ = FJ, assim os trapzios EPJQ e QJPF so
issceles e assim a circunferncia que passa pelos pontos D, E e F
tambm passa pelos pontos M, P e Q.
Assim obtemos os nove pontos da circunferncia.
Para determinar o centro da circunferncia dos nove pontos, basta tomar o
quadriltero KJPM, que um retngulo, pois KJ e MP so paralelos ao lado AB e
bases mdias dos tringulo

respectivamente; da mesma forma KM e

JP so paralelos altura CF e bases mdias dos tringulos

respectivamente. Alm disso, os lados KJ e MP so perpendiculares aos lados KM e


JP, uma vez que AB perpendicular CF. Como os ponto K e P esto
diametralmente opostos, a interseco das diagonais desse retngulo o centro da
circunferncia, sendo esse ponto o ponto N. O raio da circunferncia dos nove
pontos a metade do raio da circunferncia circunscrita ao tringulo.

56________________________________________________________________________

Para determinarmos as coordenadas do centro da circunferncia dos nove


pontos, vale lembrar que as distncias entre o nmero complexo
so constantes e iguais a , em que

e os nove pontos

o raio da circunferncia circunscrita ao

tringulo.
O centro da circunferncia dos nove pontos ( ) do tringulo

, na

posio especial o nmero complexo,


1
= ( +
2

+ )

Para a verificao desta coordenada, basta lembrar que N equidistante de


O e H, como O foi fixado na origem do plano, o valor de N o ponto mdio de O e H.
Uma outra maneira de demonstrar as coordenadas do centro, considerar o
tringulo formado pelos pontos mdios do

, no qual a circunferncia dos nove

pontos circunscreve esse tringulo, de modo que, utilizando a equao (7), temos:

+
2
+
2

+
2
+
2

+
2
+
2

+
2
+
+ 2

+
2
+
2

+
+
+
+ 2
( 2
2
+
+
+
+ 2 ( 2
2

+
2 )
+
2 )

Resolvendo chega-se a:
1
= ( +
2

+ )

TEOREMA 4.4.1: A circunferncia de nove pontos do tringulo


circunferncia dos nove pontos dos trs tringulos:
Tomando o tringulo

a
.

D, E e F so os ps da alturas dos lados BH, AH e AB;


Os pontos mdios desse tringulo so P, M e L, respectivamente, dos
lados BH, AH e AB;

_________________________________________________________________________57

Por fim, os pontos K, J e Q so os pontos mdios do segmento que


tem as extremidades no ortocentro, neste caso o ponto C, e os
vrtices do tringulo.
Pela construo verifica-se que a circunferncia passa por esses pontos. Para
os outros tringulos a verificao da mesma maneira.

4.5 Equao da reta determinada por dois nmeros complexos distintos A e B.

Para os casos abaixo iremos considerar que os complexos possuem mesmo


mdulo.

Figura 32. Retas no plano complexo, sendo (O) origem do plano.

Equao da reta determinada por

Conhecendo os dois complexos, usamos a equao (1) e obtemos:


+

(8)

Observa-se que a equao obtida uma generalizao da equao (2).


Equao da reta mediatriz determinada pelos pontos

Essa reta passa pela origem e utilizando a equao (6) escrevemos:


Z( Z

Z ) + Z( Z

Z ) = |Z |

|Z |

58________________________________________________________________________

Como os complexos possuem mesmo mdulo, chega-se a:


=0
Equao da reta tangente passando por

(9)

Usando a equao (8) e considerando que Z = Z , chegamos a,


+

=2

(10)

4.6 Equaes no plano complexo das retas notveis do tringulo determinado


por trs nmeros complexos distintos e no colineares A, B e C
Para os casos abaixo, o circuncentro do tringulo est na origem do plano
complexo.

Figura 33. Tringulo

, que distam R do ponto (O).

Equaes das trs mediatrizes do tringulo

Para a determinao destas equaes foi utilizada a equao (9):


=0
=0
=0
Vale lembrar que as coordenadas do circuncentro so verificadas nas trs
equaes acima.

_________________________________________________________________________59

Equaes das trs retas suportes das medianas do tringulo

Como visto anteriormente, conhecendo dois complexos, podemos determinar


a equao da reta utilizando a matriz, assim:
Reta passando pelo complexo A:
(2

( + )

De forma anloga obtemos as outras duas equaes:


Reta passando pelo complexo B:
(2

( + )

Reta passando pelo complexo C:


(2
2

( + )

As coordenadas do centride satisfazem as trs equaes acima.


Equao das trs retas suportes das alturas do tringulo ABC
Conhecendo um ponto e sabendo que ela perpendicular a uma reta dada
obtemos as seguintes equaes, utilizando (5),
Reta passando por A e perpendicular a

=
Reta passando por B e perpendicular a

=
Reta passando por C e perpendicular a

=
As coordenadas do ortocentro satisfazem as trs equaes acima.

60________________________________________________________________________

4.7 Equaes das trs bissetrizes internas e das trs bissetrizes externas do
tringulo determinado por trs nmeros complexos no colineares distintos
A2, B2 e C2
Para evitar o uso excessivo de razes, os vrtices do tringulo sero os
complexos A2, B2 e C2.
Considere o tringulo esquematizado na Figura 32, formado pelos complexos
,

, e a circunferncia circunscrita ao tringulo

demonstraes adotamos como conveno dos valores, ) quando no tiver o complexo

no arco, +

, de raio

. Para as

(o valor mdio do arco

quando tiver com o complexo

no arco. Isso vale para os outros valores mdios.

Figura 34.

so os exincentros do tringulo

As equaes das bissetrizes internas:


A circunferncia dos nove pontos do tringulo IA, IB e IC circunscreve o
tringulo A2, B2 e C2, assim a bissetriz interna do vrtice A2, corta o ponto mdio do
arco

, que no contm A2, esse ponto foi convencionado como BC. Assim,

com esses dois pontos podemos escrever a equao da reta usando (8):
=

(11)

_________________________________________________________________________61

Da mesma forma, escrevemos as outras equaes:


=

(12)

(13)

Os valores utilizados nas equaes acima foram todos os convencionados


com o sinal ().
As equaes das bissetrizes externas:
Da mesma forma que as equaes das bissetrizes internas foram
determinadas, as equaes das bissetrizes externas sero determinadas. Nos casos
abaixo, todos os valores mdios dos arcos sero os convencionados (+). Com o
auxlio da equao (8), obtemos:
+

(14)

(15)

(16)

Essas equaes tambm poderiam ser obtidas utilizando a equao (5), pois
a bissetriz interna ortogonal bissetriz externa.

INCENTRO (I)
O incentro (I) do tringulo

Resolvendo o sistema de duas das equaes (11), (12) e (13), obteremos as


coordenadas do incentro ( ) do tringulo

pois o incentro a interseco das

62________________________________________________________________________

trs bissetrizes internas. Escolhendo (11) e (12), e isolando

, temos

respectivamente:
=
=

igualando,
=
(

)=

E fatorando de forma conveniente e isolando Z, temos,


=

EXCENTROS
O ponto de interseco entre as duas bissetrizes externas e a bissetriz interna
do terceiro ngulo chamado excentro. Esse ponto o centro da circunferncia
que tangencia um lado do tringulo e as retas suportes dos outros dois lados, sendo
essas circunferncias chamadas de ex-circunferncias.

_________________________________________________________________________63

Figura 35. Ex circunferncias do tringulo

O incentro do tringulo

o ortocentro do tringulo de vrtices BC, -

AC e AB pois o ortocentro dado por

), e como vimos

anteriormente, o ortocentro determinado pela soma dos vrtices.


Para determinarmos os complexos que representam os excentros do tringulo
, basta resolver as equaes (13), (14) e (15), duas a duas. Como exemplo,
toma-se (13) e (14) e isolando

, temos respectivamente:

=
=

+
+

igualando
+
(

)=

+
+

64________________________________________________________________________

e fatorando de forma conveniente e isolando Z, temos,


=

Esse o complexo do IC:

Da mesma maneira se obtm os outros complexos dos excentro do tringulo


, que so:

4.8 Teorema de Feuerbach

No ano de 1822, Feuerbach comprovou que a circunferncia dos nove pontos


tangencia internamente a circunferncia inscrita e externamente as trs ex
circunferncias de um tringulo qualquer. A interseco da circunferncia inscrita e a
circunferncia dos nove pontos chamada de ponto de Feuerbach.
Os complexos

tringulo, chamaremos de

, distintos e no colineares, sero os vrtices do


o mdulo desses complexos, vale ressaltar que

utilizaremos o tringulo na posio especial, ou seja, o circuncentro a origem do


plano complexo.
Iniciamos mostrando que as circunferncias inscrita e a dos nove pontos so
tangentes interiores (Figura 36).

_________________________________________________________________________65

Prova: Basta calcular a distncia entre o incentro ( ) e o centro ( ) da circunferncia


dos nove pontos.
=|
+

1
= |( +
2

+ ) |

1
2

=
=

em que
=
=

=
e o raio

da circunferncia inscrita,
1
2

o nmero complexo da interseco da reta determinada por


+

cuja equao :

com a reta perpendicular reta B2C2 pelo incentro (I), cuja a equao :
=
Portanto,
o que mostra que

+
=

+
+

, e as circunferncias so tangentes interiormente.

66________________________________________________________________________

Figura 36. Tangncia interna entre as circunferncias inscrita e


A dos nove pontos.

Para demonstrar que as excircunferncias so tangentes exteriores


circunferncia dos nove pontos, basta calcular a distncia entre os centros e calcular
os raios das excircunferncias, da mesma forma que no caso da tangente interna.

TEOREMA 4.8.1 A condio necessria e suficiente para que trs nmeros


complexos

distintos e no colineares sejam vrtices de um tringulo

equiltero :
+

Corolrio 4.8.1 Nmeros complexos distintos unitrios e no colineares, cuja soma


nula, so vrtices de um tringulo equiltero inscrito no crculo unitrio.

Corolrio 4.8.2 Caso as trs razes complexas da equao do terceiro grau com
coeficientes complexos,
3

+3

=0

sejam nmeros complexos distintos e no colineares, ento o nmero complexo

o centride do tringulo e a condio necessria e suficiente para o tringulo


determinado pelas razes ser equiltero que

= .

_________________________________________________________________________67

4. 9 Teorema de Napoleo
O teorema de Napoleo diz: se tringulos equilteros so construdos sobre
os lados de um tringulo, ento os centrides dos trs tringulos equilteros formam
um tringulo equiltero; analogamente, conclui-se que os centros dos tringulos
eqilteros desenhados internamente aos lados de qualquer tringulo tambm
definem um tringulo equiltero.
Esse teorema atribudo ao imperador da Frana Napoleo Bonaparte (1769
1821), que foi um talentoso estudante de matemtica e mantinha contato com
grandes matemticos da sua poca. No entanto, h quem duvide que seja ele o
autor do teorema que leva o seu nome.
Quando tringulos equilteros so construdos externamente aos lados de um
tringulo ABC, os centrides dos trs tringulos equilteros so vrtices de um
tringulo equiltero.

( +

1
= [(2 +
3

) + (1

O baricentro do tringulo

+ ) e ento os trs nmeros

complexos so:

1
3

)]

1
3

1
= [(2 +
3

) + (1

)6]

1
3

1
[(2 +
3

) + (1

) ]

Em que

+ 1 = 0, so os baricentros dos trs triangulares e como


=

ento o tringulo XYZ um tringulo equiltero.

68________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________69

5 CONCLUSES
Nesta dissertao, fizemos um breve passeio pela geometria. No primeiro
captulo demonstramos alguns teoremas clssicos, utilizando a prpria geometria
como ferramenta. No captulo dois, realizamos uma abordagem algbrica, utilizando
algumas funes especficas e verificamos que os pontos notveis so pontos de
mximo ou de mnimo. No captulo trs, entramos na poca de Ren Descartes
(1596 1650), tambm conhecido como Renatus Cartesius (seu nome em latim) que
sugeriu a fuso da lgebra com a geometria, introduzindo as coordenadas, que hoje
levam o seu nome (Sistema Cartesiano) e capturam toda a geometria clssica,
transformando-a em nmeros e equaes, dando assim Matemtica outra
dinmica, permitindo estudos mais gerais em relao geometria clssica. Por fim,
no captulo quatro, introduzimos as variveis complexas, o plano de Argand-Gauss,
Jean Robert Argand (1786 1822) matemtico amador suo, que teve seu trabalho
citado, no entanto, o seu nome nunca apareceu no livro, aps algum tempo recebeu
o reconhecimento pelo seu trabalho, j Johann Carl Friedrich Gauss (1777 1855),
conhecido como o prncipe da matemtica, foi o primeiro matemtico a dar uma
interpretao geomtrica aos nmeros complexos, e teve importantes participaes
em diversas reas da matemtica. Os nmeros complexos esto relacionados com o
plano cartesiano, porm, com a introduo de uma nova ferramenta, pois no caso do
plano cartesiano, no possvel fazer a diviso entre vetores, com esse plano
complexo, possvel fazer a diviso entre nmeros complexos.
Comparando

as

vrias

abordagens,

podemos

afirmar

que

com

compreenso dos nmeros complexos, paradoxalmente simplifica-se a resoluo de


problemas de geometria plana e a soluo de equaes polinomiais.

70________________________________________________________________________

O domnio da ferramenta dos nmeros complexos fundamental para a


interligao dos vrios contedos do currculo de matemtica do Ensino Mdio.
Com o advento dos nmeros complexos, podemos algebrizar vetores, de
maneira que esta algebrizao auxilia diversos campos da Matemtica, bem como
os das outras cincias.
Vale lembrar que, pretendo aplicar essas relaes e mostrar os resultados
principalmente a dos nmeros complexos em cursos e mini cursos para os meus
alunos do Ensino Mdio.

_________________________________________________________________________71

7 REFERNCIAS
1. SO PAULO. Secretaria do Estado da Educao. Saresp 2011. Disponvel em:
<http://saresp.fde.sp.gov.br/2011/Pdf/Relat%C3%B3rio_Pedag%C3%B3gico_LP_
Mat_3%C2%BA%20EF_2011.pdf> Acesso em 13 de novembro de 2012.
2. NDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO BSICA (IDEB). Disponvel
em <http://ideb.inep.gov.br/Site/>. Acesso em: 25 de novembro de 2012.
3. SO PAULO (Estado). Secretria da Educao, Coordenadoria de Estudos e
Normas Pedaggicas. Proposta Curricular para o ensino de Matemtica:ensino
fundamental ciclo II e ensino mdio. Coord. Maria Ins Fini. So Paulo : SEE,
2008.
4. HIRATSUKA, P.I. O ldico na superao de dificuldades no ensino de
geometria. Educao em Revista, Marlia, 2006v.7, n.1/2, p. 55-66.
5. MORASCO JUNIOR, O.C.; GAMA, R.P. Sistema de Avaliao do Rendimento
Escolar do Estado de So Paulo (SARESP): aes e repercusses no ensino de
matemtica. XIII CIAEM-IACME, Recife, Brasil, 2011.
6. SERRAZINA, M. L.; PONTE, J. P.; OLIVEIRA, I. Grandes temas matemticos.
Em: _____. A Matemtica na Educao Bsica. Lisboa: Ministrio da Educao
Bsica, 1999. p. 41- 91.
7. COXETER, H. S. M.; GREITZER, S.L. Geometry revised. Yale University, 1967, 193
p.
8. ________. Introduction to Geometry, 2nd ed., John Wiley & Sons, New York, 1969,
469 p..
9. DODGE, C.W. Euclidean geometry and transformations. Addison-Wesley
Publishing Company, Inc. Phillipines, 1972, 295 p.
10. NELSEN, R.B. Proofs without words. The mathematical association of America
(Incorporated), 1993, 128 p.
11. HAHN, L. Complex Numbers and Geometry. Washington: The Mathematical
Association of America, 1994.
12. LARSON, L.C. Problem-Solving Through Problems. Springer-Verlag New York
Inc, 1983, 333 p.