02
04
05
06
07
08
S
S
N
N
S
Representa grfcamente
los datos que obtiene en
su experimentacin
(dibujos, primeras formas
Expresa lo que piensa
sobre los objetos o
acciones humanas que
ayudan a mejorar su
ambiente.
Expresa su opinin sobre los
objetos o acciones humanas
que deterioran su ambiente.
S
S
S
de escritura).
03
EXPLICA EL MUNDO FSICO,
BASADO
EN CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS
01
NOMBRE DE
LOS ESTUDIANTES
COMPETENCIAS
N
N
INDICADORES
10
12
13
14
15
16
S
S
N
N
S
Representa grfcamente
los datos que obtiene en
su experimentacin
(dibujos, primeras formas
Expresa lo que piensa
sobre los objetos o
acciones humanas que
ayudan a mejorar su
ambiente.
Expresa su opinin sobre los
objetos o acciones humanas
que deterioran su ambiente.
S
S
S
de escritura).
11
EXPLICA EL MUNDO FSICO,
BASADO
EN CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS
09
NOMBRE DE
LOS ESTUDIANTES
COMPETENCIAS
N
N
INDICADORES
18
20
21
22
23
24
S
S
N
N
S
Representa grfcamente
los datos que obtiene en
su experimentacin
(dibujos, primeras formas
Expresa lo que piensa
sobre los objetos o
acciones humanas que
ayudan a mejorar su
ambiente.
Expresa su opinin sobre los
objetos o acciones humanas
que deterioran su ambiente.
S
S
S
de escritura).
19
EXPLICA EL MUNDO FSICO,
BASADO
EN CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS
17
NOMBRE DE
LOS ESTUDIANTES
COMPETENCIAS
N
N
INDICADORES
N
NOMBRE DE
LOS ESTUDIANTES
26
Promedio/ capacidad
Promedio/ competencia
S
S
N
N
S
Representa grfcamente
los datos que obtiene en
su experimentacin
(dibujos, primeras formas
Expresa lo que piensa
sobre los objetos o
acciones humanas que
ayudan a mejorar su
ambiente.
Expresa su opinin sobre los
objetos o acciones humanas
que deterioran su ambiente.
S
S
S
de escritura).
FRECUENCIA
25
COMPETENCIAS
N
N
PROFESORA DE