POLTICA
Conflictos laborales: hasta el siglo XX, era un asunto del derecho privado (una
relacin entre dos sujetos individuales). A partir de las protestas, huelgas y distintas
movilizaciones de finales del S.XIX, principios del XX, se convierte en un asunto
pblico, y el Estado empieza a intervenir y lo hace un asunto pblico, legislndolo y
reconociendo los derechos de los trabajadores y la necesidad de que se
defendieran.
Violencia de gnero: tradicionalmente, lo que pasaba en casa se quedaba en casa,
se consideraba una cuestin domstica (ver leyes franquistas sobre el tema). En la
actualidad ha pasado a ser un tema pblico y de especial relevancia: est regulado
en el Cdigo Penal y dispone de sus propios tribunales para agilizar las
tramitaciones de los procesos.
DOS VISIONES CONTRAPUESTAS DE LA POLTICA: ARISTTELES Y MAQUIAVELO
ARISTTELES. La poltica como un dilogo.
(La importancia de la deliberacin unos pueden aprender de otros)
El hombre es un animal poltico: a travs de esta se realiza plenamente. Justamente
aquello que caracteriza al hombre es el uso de la palabra, y en la vida poltica, se hace
uso de esta y se produce una deliberacin sobre lo que afecta a la colectividad. El
dilogo, la negociacin y los acuerdos son caractersticos de la poltica.
La poltica tiene un contenido moral y un papal educativo.
MAQUIAVELO. La poltica como un conflicto. (El Prncipe).
La poltica est al margen de la moral: es el mbito del conflicto de intereses y
luchas por imponer un determinado modelo de organizacin social.
La coercin (o al menos la amenaza de su uso) es caracterstico de la poltica. Para
lograr sus objetivos, pues, el poltico debe dejar de lado sus principios morales.
Cul de estas dos concepciones o maneras de entender la poltica es la dominante?
Conviven las dos, en distinto grado, segn el pas, gobierno y rgimen de este.
2. EL PODER POLTICO
El poder es condicin necesaria para la gestin de conflictos sociales y la toma de
decisiones colectivas.
PODER
1- Max Webber: La capacidad de obtener obediencia por parte de otros.
TIPOS DE PODER
1. Poder econmico. Posesin de recursos materiales. Fuente de obediencia:
retribucin. Salarios, sobornos.
LEGITIMIDAD LEGALIDAD
LA LEGALIDAD DEL PODER
LEGALIDAD
1- Adecuacin del poder a la ley vigente, obviando las concepciones morales. El
rgimen nazi era legal (quiz no moral), pero s legal porque se ajustaba a las
leyes que se encontraban en su ordenamiento.
2- (definicin amplia). El ajuste del poder o decisin poltica a un sistema de valores
y creencias dominantes en una sociedad, que va ms all de la ley escrita.
Si la ley refleja el sistema de valores dominantes, legalidad y legitimidad tienden a
coincidir.
Decisin legal pero no legtima: intervencin de Espaa en la guerra de Irak.
Aproximadamente un 80% de la poblacin estaba en contra.
Poder legal pero no legtimo: ltimo gobierno del Franquismo (Arias Navarro).
3. LAS DIMENSIONES DE LA POLTICA Y EL CONCEPTO DE SISTEMA POLTICO
En ingls, existen tres trminos relativos a la poltica, que expresan tres dimensiones
de esta: polity, politics y policy.
POLITY (Estructura)
POLITICS (Proceso)
POLICY (Resultado)
Instituciones, reglas
Secuencia de conductas
(individuales o colectivas)
Respuestas ante
problemas y conflictos
(polticas pblicas)
Estado, parlamentos,
reglas electorales.
Participacin electoral,
protestas sociales.
Gobierno
Soberana / independencia
Territorio (areo, martimo y continental)
Poblacin
Actualmente hay unos 196 Estados independientes. 193 forman parte de la ONU,
a excepcin de El Vaticano (reconocido internacionalmente, y Estado observador en
las Naciones Unidas); Taiwan (que tiene el veto de China); y Kosovo (no reconocido
por muchos pases, entre ellos Espaa).
Otros listados alternativos sealan 204 Estados de facto: 194 de reconocidos ms 10
que no tienen o que lo tienen limitado.
FORMAS DE ORGANIZACIN POLTICA PREVIAS AL ESTADO
Antes de la existencia de los Estados, haba una amplia variedad de formas de
organizacin poltica. Segn J.M. Valls, se pueden clasificar segn dos criterios:
1. Autonoma de la poltica para gestionar los conflictos sociales. Es una
escala con dos extremos: no hay distincin de otras actividades colectivas
(familia, actividad econmica) o hay agentes especializados en la regulacin
de problemas y conflictos polticos.
2. La distribucin de la capacidad de coaccin. Tambin una escala con dos
extremos: uso de la fuerza reclamada o usada por una pluralidad de actores o
recurso exclusivo y monopolizado de la fuerza.
Las sociedades tribales: ni la poltica ni el uso de la coercin est reservado a un
agente particular. Se trata de comunidades o tribus de carcter nmada, articuladas
sobre la base del parentesco, donde la coaccin la administra todo el grupo. El lder
acta ms como mediador del grupo que como poder institucionalizado.
La ciudad o la polis: surge tras expansin de agricultura y sedentarizacin de las
comunidades. La actividad agrcola y la produccin de excedente econmico
comienzan a generar desigualdades sociales y, por tanto, conflictos. Hay una mayor
tendencia a la diferenciacin del rol poltico dentro de la comunidad y un uso privativo
de la fuerza para el que tiene el poder poltico (se admite el uso de la violencia privada
para algunos casos). La polis griega representa el modelo ms evolucionado.
Imperio (Egipto, Babilonia, Roma, etc.): tiene una escala de accin muy superior a la
polis ya que tiene una mayor extensin territorial. El nivel de diferenciacin e
institucionalizacin poltica es mayor (recae en el emperador) y una mayor
concentracin de la capacidad coactiva en manos de ejrcitos y burocracias. Presenta
dos variantes:
- Imperio clientelar (persa, mongol, etc.) : propio de imperios de conquista,
donde se obtienen tributos a cambio de seguridad. Los pueblos conquistados suelen
mantener sus formas de organizacin poltica.
- Imperio burocrtico (Roma, China, etc.): el centro imperial persigue integrar
de forma ms amplia y extensa a los diferentes territorios. Para ello se precisa un gran
aparato militar y una fuerte estructura administrativa.
Las oligarquas feudales (en Europa): grado bajo de autonoma de la poltica y de
monopolio de la coaccin. Es un sistema con diferentes centros de poder (militares o
religiosos) con sus propios mecanismos de coaccin. La tierra es la principal fuente de
poder, por lo que la distincin entre actividad poltica y econmica es reducida.
Las monarquas estamentales: estn entre el feudalismo y Estado absoluto. Esta
organizacin es resultado de la consolidacin de las ciudades y de la mayor relevancia
del comercio. Se caracteriza por el papel poltico concedido a los colectivos o
estamentos que tienen un reconocimiento jurdico-social (nobleza, comerciantes,
algunos propietarios agrcolas, Iglesia, etc.). El rey ocupa una posicin poltica ms
central que en el feudalismo, con un papel de rbitro en los conflictos entre los
diferentes estamentos.
Estado
Estado
Estado
Estado
absoluto
liberal
liberal-democrtico
sovitico-socialista
5 Estado fascista
6 Estado
liberal-democrtico
social (del Bienestar)
7 EL ESTADO ABSOLUTO
8 En las sociedades feudales, la estructura de poder es policntrica: estn los
seores feudales, el rey (el primero de los seores feudales), la Iglesia y las
ciudades.
9 El Estado absoluto es la primera versin del estado moderno. Nace en el centro y
el norte de Europa a finales del siglo XV y durante el XVI, con la concentracin
progresiva de poder en la figura del rey. Se consolida con la Paz de
Westfalia de 1648.
10
-
CARACTERSTICAS
11
12
El Estado absoluto fue respaldado por teoras y concepciones ideolgicas
de autores como por ejemplo Maquiavelo, Hobbes y Bodin.
13
Maquiavelo (1469-1527). Obra principal: El prncipe.
14
Contexto de su obra: repblicas italianas muy pequeas y fragmentadas
cuyo control se disputan las coronas francesa e hispnica. Frente a esto, el
modelo de Maquiavelo es de monarquas centralizadas y unitarias.
15
El prncipe debe concentrar el poder (gobernante absolutista), con dos
instrumentos bajo su dominio: la fuerza (ejrcito permanente) y el derecho. Es
de especial importancia la aceptacin del prncipe por parte de los
sbditos.
16
Maquiavelo crea el trmino estado en el sentido moderno: un aparato
poltico especfico, con una organizacin autnoma, supremo en su territorio.
17
Desarrolla la nocin de razn de Estado: El Estado debe actuar segn
sus necesidades e intereses: este es soberano y absoluto (no existe limitacin
alguna salvo lograr su finalidad principal: conservar y aumentar el poder estatal).
18
19
Contexto de su obra: mediados del siglo XVII, guerra civil en Inglaterra
entre monrquicos y parlamentaristas.
20
Para Hobbes, los individuos son seres egostas racionales y buscan
satisfacer sus deseos de conservacin y de seguridad.
21
En la condicin previa a la creacin del Estado, hay una guerra de todos
contra todos, un Estado de naturaleza.
22
Hobbes, pues, defensa una teora contractualista del origen del Estado:
para resolver la inseguridad y la guerra del Estado de naturaleza, los individuos
establecen un pacto para crear una organizacin capaz de garantizar la paz y la
seguridad.
23
La organizacin poltica creada, el Estado moderno, debe ser absoluta y
tener en exclusiva el poder de coercin.
24
EL ESTADO LIBERAL
25
Durante los siglos XVII y XVIII, el absolutismo entra en crisis por su
ineficacia para dar respuesta a demandas sociales, la rigidez de la estructura de
clases (que perjudica especialmente a la burguesa y a sus ansias de poder), y
por su poder arbitrario.
26
-
27
-
28
Declaracin de Independencia de EEUU: Ejemplo de reconocimiento de los
derechos civiles
29
Sostenemos como evidentes por s mismas dichas verdades: que todos
los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos
derechos inalienables; que entre estos estn la vida, la libertad y la
bsqueda de la felicidad; que para garantizar estos derechos se instituyen
entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legtimos del
consentimiento de los gobernados; que cuando quiera que una forma de
gobierno se vuelva destructora de estos principios, el pueblo tiene derecho a
reformarla o abolirla, e instituir un nuevo gobierno que base sus cimientos en
dichos principios, y que organice sus poderes en forma tal que a ellos les parezca
ms probable que genere su seguridad y felicidad.
30
31
La prudencia, claro est, aconsejar que los gobiernos establecidos
hace mucho tiempo no se cambien por motivos leves y transitorios; y, de
acuerdo con esto, toda la experiencia ha demostrado que la humanidad est
ms dispuesta a sufrir, mientras los males sean tolerables, que a hacerse justicia
mediante la abolicin de las formas a las que est acostumbrada. Pero cuando
una larga serie de abusos y usurpaciones, que persigue invariablemente el
mismo objetivo, evidencia el designio de someterlos bajo un despotismo
absoluto, es el derecho de ellos, es el deber de ellos, derrocar ese gobierno y
proveer nuevas salvaguardas para su futura seguridad
32
33
A mediados del siglo XIX, el Estado liberal entra en crisis como resultado
de conflictos en dos mbitos:
-
34
En este escenario, surgen nuevos movimientos que reclaman una
transformacin del sistema poltico, divididos en tres grandes grupos:
democrticos, socialistas, y reaccionarios (defienden una vuelta al pasado).
Justamente de estos tres grandes grupos surgirn tres nuevas tipologas de
Estado: el democrtico, el sovitico y el fascista.
35
EL ESTADO LIBERAL-DEMOCRTICO
36
Este estado surge a finales del siglo XIX y desde principios del XX hasta la
Segunda Guerra Mundial.
37
Incorpora dos derechos que no se reconocan en los estados liberales
predecesores:
38
Estos derechos se consiguen desde abajo, a travs de la movilizacin
social, ya que el liberalismo se opona a este tipo de derechos. Es clave para
estas movilizaciones el desarrollo del proletariado como clase social.
39
EL ESTADO SOVITICO-SOCIALISTA
40
De la Revolucin Rusa (1917) surge un nuevo sistema de organizacin
poltico y social alternativo al sistema liberal.
41
-
CARACTERSTICAS
42
EL ESTADO FASCISTA
43
44
CARACTERSTICAS
45
46
La crisis econmica, el miedo al crecimiento del comunismo y la
experiencia de los totalitarismos y de los conflictos del periodo de entreguerras
provocan el nacimiento del Estado del Bienestar tras la II Guerra Mundial.
47
-
CARACTERSTICAS
48
49
50
En Estados modernos, hay tres razones principales que llevan a
cuestionarse la concentracin y centralizacin del poder y replantearse su
distribucin territorial:
-
51
Principalmente hay tres formas bsicas de organizacin territorial del
Estado: unitario, federal y regional.
52
EL ESTADO UNITARIO
53
Base de este estado: tratar a todos los ciudadanos del mismo modo. As,
existe un nico poder poltico (ejecutivo y legislativo) para todo el territorio
de Estado.
54
55
56
EL ESTADO FEDERAL
57
58
Origen del Estado federal: Estados Unidos, quin lo extendi a otros
estados democrticos (Alemania, Blgica, Canad), y no democrticos (antigua
Yugoslavia).
59
-
60
-
Por norma general, estos estados surgen como resultado de tres procesos:
61
Los estados federales se caracterizan por el dualismo de miembros,
competencias e instituciones:
-
o
o
62
63
En este tipo de estado, hay un nico Estado, con una Constitucin y una
soberana nicas.
64
Por razones histricas, administrativas o democrticas, el Estado unitario
puede crear o reconocer unidades territoriales con poder poltico, pero no
originario.
65
El poder central cede competencias a esas unidades polticas
territoriales (cierto nivel de autogobierno). La fuente de poder es el
ordenamiento estatal, que reconoce el derecho de autonoma de las diferentes
unidades territoriales. Estas unidades tienen: un gobierno y un parlamento;
recursos financieros; y una ley bsica. El Parlamento central dispone de dos
cmaras (tiene ms poder la cmara baja), mientras que los regionales, slo
una.
66
Existe un Tribunal Constitucional para resolver conflictos competenciales, y
la clusula de prevalencia y los poderes residuales siempre son en favor del
Estado.
67
LAS CONFEDERACIONES
68
Las confederaciones no son propiamente un estado, sino agrupaciones
de Estados ya existentes, que deciden actuar de forma mancomunada y
coordinada en ciertas materias polticas (defensa, relaciones exteriores, moneda
y comercio exterior).
69
Toda decisin confederal debe contar con el acuerdo de los Estados
miembros.
70
El rgano mximo de gobierno de una confederacin (asamblea,
consejo o convencin) rene a los representantes de cada Estado.
71
La confederacin no acostumbra a disponer de mecanismos para
obligar al cumplimiento de una decisin adoptada. La nica opcin es la
expulsin.
72
Colonias norteamericanas que se independizaron en 1776, entre 1776 y
1786; Suiza hasta 1848 (cuando pasa a ser federal. En la actualidad no existen
confederaciones.
73
EL CONCEPTO DE NACIN
74
Desde finales del S.XVIII, se usa el trmino nacin para legitimar el
Estado: como comunidad, donde reside el poder, y que el Estado debe
organizar.
75
-
79
RGIMEN POLTICO
81
El concepto de democracia surge ya en la poca clsica, y aunque ha
ostentado mltiples definiciones a lo largo del tiempo, hasta el siglo XIX haba
una visin negativa de ella. Aristteles, para poner un ejemplo, consideraba que
era una forma inadecuada, corrupta, de gobierno.
82
83
84
DEFINICIONES MAXIMALISTAS
85
Las definiciones maximalistas han destacado tres resultados de la
democracia:
87
DEFINICIONES MINIMALISTAS
88
Estas definen a la democracia no por sus resultados sino por sus
procedimientos, es decir, bsicamente, elecciones competitivas peridicas.
89
91
En democracia, la incertidumbre est institucionalizada: los resultados
electorales estn asociados a probabilidades, pero no estn determinados. Estas
probabilidades dependen de los recursos polticos de las fuerzas en juego y
del sistema institucional (el electoral) que regula el acceso al poder y que
puede introducir desviaciones.
92
EL CONCEPTO DE POLIARQUA
93
Es un concepto desarrollado por Robert Dahl y que en la actualidad se
utiliza mucho.
94
Se entiende por democracia o poliarqua aquella forma de gobierno en
que se garantiza el derecho de participacin poltica a toda la poblacin
adulta.
95
Para Dahl, no es suficiente que haya elecciones peridicas (definicin de
Przeworski), sino tambin que estas operen en una serie de condiciones:
1 Que todos los ciudadanos puedan formular sus preferencias: que dispongan
de elementos de juicio para hacerlo, sin amenazas ni adoctrinamiento.
2 Que todos los ciudadanos puedan manifestar sus preferencias (libertar de
expresin).
3 Que el gobierno no pueda discriminar a los ciudadanos en funcin de sus
preferencias (imparcialidad).
96
Para satisfacer estas tres condiciones, una democracia tiene que
garantizar ocho requisitos institucionales.
1. Libertad de asociacin
2. Libertad de expresin
3. Libertad de voto
4. Elegibilidad para el servicio pblico
5. Derecho de los lderes polticos a competir en busca de apoyo
6. Diversidad de fuentes de informacin
7. Elecciones libres e imparciales
8. Instituciones garantistas de que la poltica del gobierno dependa de los votos y
dems formas de expresar las preferencias (tribunales electorales)
97
Estas ocho instituciones hacen referencia a dos dimensiones: el debate
pblico (presencia de oposicin y competencia poltica; libertad de alternativas)
y a la participacin.
98
2. LA MEDICIN DE LA DEMOCRACIA
99
Actualmente hay diversos indicadores cuantitativos de tipos de rgimen
poltico y de grado de democracia existente en un pas.
100
101
Este indicador mide de manera dicotmica (solo se contempla una
variable de manera exclusiva: s o no) los regmenes (dictadura o democracia).
Ha analizado desde 1946 hasta 2008.
102
En caso de duda
4. Alternancia en el poder, bajo las leyes que llevaron al poder al gobierno por
primera vez.
104
INDICADOR POLITY IV
105
Este indicador mide la democracia de forma continua, en grados o
niveles.
106
107
De -10 a -6 autocracia
De +6 a +10 democracia
108
Este ndice resulta de combinar distintas variables que miden tres
cuestiones: la competitividad de la participacin poltica; el grado de
apertura y competitividad en la eleccin del poder ejecutivo; y los lmites
(constricciones) efectivos al poder ejecutivo.
109
110
111
112
Se hace en base a informes de expertos, y mide el nivel de garanta de
derechos y libertades democrticas en un pas, segn dos categoras:
derechos polticos y libertades civiles.
113
114
Punta en escala del 1 (pas totalmente libre) a 7 (pas no libre), con los
siguientes intervalos:
115
- 1 a 1.25 libre
116
- 3 a 5 parcialmente libre
117
- 5.5 a 7 no libre
118
EVOLUCIN DE DP Y LC EN ESPAA
119
120
121
Los regmenes dictatoriales o autoritarios han dominado la historia de
la humanidad.
122
Las democracias representativas son un fenmeno contemporneo, nacen
alrededor del siglo XIX, y se extienden mundialmente a finales del siglo XX.
123
Hay tantas diferencias entre dictaduras como
democracia, pero tienen tres caractersticas comunes:
entre
dictadura
125
Brooker (Non Democratic Regimes: Theory, government and politics,
2000) plantea dos criterios bsicos para clasificar las dictaduras:
-
126
Linz tiene una clasificacin
totalitarismo y autoritarismo.
conocida,
en
las
que
divide
entre
127
128
TOTALITARISMO
129
Segn Linz, las caractersticas del totalitarismo (nazismo, dictadura de
Stalin) son:
-
130
AUTORITARISMO
131
Segn Linz, un rgimen autoritario (como el franquismo o la mayora de
gobiernos en Amrica Latina en el siglo XX) no busca la movilizacin y el
adoctrinamiento total de la poblacin, sino la desmovilizacin poltica, la
obediencia y la disciplina.
132
133
Los rasgos principales de un rgimen autoritario, a diferencia de uno
totalitario, son:
-
134
135
Segn este criterio, hay tres tipos de regmenes dictatoriales: los
personalistas, los de partido nico y los militares.
136
REGMENES PERSONALISTAS
137
El lder concentra el poder de decisin y de reclutamiento de los
cargos y dems instituciones. Es una dictadura personal, no organizativa.
138
140
Fujimori es un outsider, gana unas elecciones sin que se tenga en cuenta
su ideologa.
141
(...) Cul es la institucin o mecanismo que permitira realizar todos los
cambios profundos que a su vez hagan posible el despegue del Per? Sin lugar a
dudas ni el Parlamento, ni el Poder Judicial son hoy por hoy agentes de cambio,
sino ms bien freno a la transformacin y el progreso.
142
Como presidente de la Repblica, he constatado directamente todas
estas anomalas y me he sentido en la responsabilidad de asumir una actitud
de excepcin para procurar aligerar el proceso de esta reconstruccin nacional,
por lo que he decidido tomar las siguientes trascendentales medidas.
-
143
Es decir, Fujimori elimin todas las instituciones que controlan el poder
ejecutivo.
144
Actualmente, est en prisin por, entre otras razones, vulneracin de
derechos humanos, corrupcin y prevaricacin.
145
En los regmenes personalistas no hay un sistema institucionalizado
que regule el cambio de liderazgo. Los dictadores suelen ser derrocados por
medios irregulares (golpes, asesinatos, revueltas populares, etc.).
146
Los regmenes personalistas se basan en la privatizacin del poder
pblico (patrimonialismo) y, por tanto, en altos niveles de corrupcin
vinculados a la compra de lealtades. El lder considera que lo pblico es su
cortijo.
147
Las lites son reducidas e incluyen amigos, miembros de la familia o del
mismo grupo tnico que el lder. Se establecen relaciones entre lder y lites a
travs del intercambio de rentas y favores (lder) a cambio de apoyo y lealtad
(lites). Trujillo (Repblica Dominicana, Mobutu (Zaire), Somoza (Nicaragua).
148
149
El centro de decisin poltica se sita en el partido (organizacin
burocrtica y coherente con sedes locales en todo el pas).
150
151
Los regmenes pueden ser de partido nico, en sentido estricto
(dictaduras socialistas); o de partido dominante: legalmente existe una
oposicin, pero siempre gana un partido. Este ltimo tipo de rgimen se
caracteriza por elecciones semicompetitivas (oposicin sin igualdad de
oportunidades), por ejemplo el PRI en Mxico entre 1929 y 1997, y el uso de
diferentes estrategias para asegurar la victoria del partido dominante
153
REGMENES MILITARES
154
En estos regmenes el gobierno recae en el Ejrcito como institucin,
encabezado por oficiales u oficiales retirados. El Ejrcito tiene el poder de tomar
decisiones polticas y seleccionar los cargos de poder.
155
Los militares abandonan los cuarteles para salvaguardar el orden por
un inters corporativo. Suelen dejar el poder una vez conseguidos sus
objetivos.
156
Los militares acostumbran a organizar su estructura de poder mediante
juntas militares. Argentina, Uruguay.
157
158
DEMOCRATIZACIN
OLA DEMOCRATIZADORA
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
Pri
mera ola
Pri
mera
contraola
Seg
unda ola
Seg
unda
contraola
Terc
era ola
173
182819
26
192242
194362
195875
1974-
174
Factores explicativos: desarrollo econmico y social del Norte de Europa
(crecimiento econmico, urbanizacin, industrializacin, clases medias,
desarrollo de la clase obrera, etc.); mejora de la situacin econmica y social en
colonias britnicas; victoria de los aliados en la Primera Guerra Mundial.
175
176
Factores explicativos: crisis econmica de los aos treinta e irrupcin de
los fascismos en el sistema.
177
178
Factores explicativos: victoria aliada en la Segunda Guerra Mundial;
proceso de descolonizacin (nuevos estados democrticos).
179
180
181
Factores explicativos (segn Huntington): dejando a un lado las
particularidades de cada uno de los regmenes, hay cinco grandes factores
explicativos: prdida de legitimacin popular; el desarrollo econmico de los
aos sesenta (ascenso de las clases medias); cambio de orientacin de la
Iglesia Catlica (Concilio Vaticano II); cambios en el papel de actores
externos; efecto bola de nieve (apoyado por el desarrollo de la mass
media).
182
5. TEORAS
DEMOCRACIA
EXPLICATIVAS
DE
LAS
TRANSICIONES
LA
183
Las explicaciones de las transiciones a la democracia tienen dos grandes
enfoques tericos: macro (o estructurales) y micro.
184
185
Estas teoras dirigen la atencin a factores o condiciones estructurales
que ayudan a explicar los procesos democratizadores. De estas condiciones, la
ms destacada y con ms inters acadmico es el nivel de desarrollo
econmico (en trminos de renta per cpita).
186
Hay una fuerte asociacin entre nivel de riqueza y democracia: los pases
desarrollados son democrticos.
187
188
TEORAS ENDGENAS
189
Segn Lipset, el desarrollo econmico de un pas no democrtico
aumenta las posibilidades de que se transforme en democrtico, a travs de dos
mecanismo: estructura de clases y cultura poltica.
190
Estructura de clases:
En las etapas iniciales del desarrollo econmico, la estructura de clases tiene una
forma piramidal (clase alta muy reducida y una gran clase baja). Cuando el pas
se desarrolla, cambia la estructura de clases y pasa a ser en forma de rombo
(predominio de clases medias): hay una disminucin del nivel de desigualdad.
191
Cultura poltica: el mayor nivel educativo de la poblacin, que se da por
un contexto de desarrollo econmico y de ms movilidad social, favorece el
desarrollo de valores basados en la moderacin y la tolerancia.
192
TEORAS EXGENAS
193
Las teoras exgenas de la democratizacin (Przeworski et al., Democracy
and Development, 2000) remarcan la capacidad del desarrollo econmico no
para provocar transiciones a la democracia (como las endgenas) sino para
evitar que una democracia ya existente se transforme en dictadura.
194
Segn estas teoras, las democracias pueden surgir a diferentes niveles de
desarrollo y por causas diferentes (muerte del dictador, divisiones en la lite,
intervencin exterior, etc.) pero slo sobreviven las democracias que
existen en pases ricos.
195
-
196
TEORAS MICRO
197
Las teoras micro dirigen la atencin a las acciones y estrategias de los
actores intervinientes en las transiciones democrticas.
198
199
En los pases que cuentan con un cierto
nivel de desarrollo econmico, la probabilidad de
democracia es prxima al 100%, mientras que la
probabilidad de autoritarismo se acerca al 100%
si se est por debajo de un cierto nivel de
desarrollo. La zona media del grfico es la ms
interesante: aqu la probabilidad de democracia
es del 50%, por lo que no resulta extrao que
muchos pases de desarrollo intermedio oscilen entre diferentes tipos de
rgimen. Los pases de esta zona son los ms afectados por las elecciones y las
decisiones humanas; de ellas depender la transicin hacia un rgimen
democrtico o a un autoritario.
200
-
201
202
Schmitter y ODonell (eds), en Transitions from Authoritarian Rule (1986),
parten de la premisa que las transiciones democrticas son resultado de
procesos rpidos y no sometidos a factores estructurales; son el resultado de
decisiones de actores polticos.
203
Schmitter y ODonell destacan tres elementos fundamentales en el
estudio de las transiciones:
-
206 En la oposicin:
o
o
209
210
Explicacin de Przeworski de las transiciones a la democracia
211
212
Al igual que ODonnell y Schmitter, Przeworski ofrece una explicacin de
los procesos de democratizacin basndose en las decisiones adoptadas por los
actores polticos. En este sentido, la teora que formula presenta dos
caractersticas:
213
Es una teora micro (decisiones y acciones de agentes) y no macro (factores
estructurales).
214
Explica las transiciones desde arriba (actores o lites polticas) y no desde abajo
(actores sociales y ciudadanos).
215
216
Przeworski, a la hora de explicar la dinmica de las transiciones
democrticas, recurre a la teora de juegos.
217
218
[Recordatorio: la teora de juegos sirve para analizar interacciones
humanas en situaciones estratgicas en las que las decisiones de los individuos
dependen de lo que esperan que hagan los dems. Ej. juego del dilema del
prisionero]
219
220
En el juego desde el que Przeworski analiza las transiciones democrticas
incluye 4 actores polticos:
221
Por un lado, actores vinculados al rgimen autoritario, dentro de los cuales hay
2 actores:
222
o Partidarios de lnea dura: quieren mantener el rgimen autoritario sin ningn
cambio significativo.
223
o Reformistas: estn dispuestos a aceptar, e incluso pueden preferir, una
liberalizacin importante del rgimen (que podra beneficiar su posicin dentro
del rgimen).
224
Por otro lado, los actores de la oposicin, que se dividen tambin en dos grupos:
225
Moderados: pretenden la democratizacin del rgimen y estn dispuestos, para
ello, a compartir el poder con los que militares u otros garantes de la coalicin
autoritaria.
226
Radicales, cuya pretensin es el logro de una democracia sin negociaciones ni
concesiones con los actores del rgimen autoritario (ni con los duros ni con los
reformistas).
227
228
Si las facciones a favor y en contra del rgimen permanecen,
respectivamente,
unidas
(duros-moderados
frente
a
reformistas-radicales) no puede darse ninguna negociacin efectiva. En este
escenario aumentan los conflictos, pero el rgimen autoritario contina,
normalmente desplegando mayor represin. As pues, la clave para el cambio
a la democracia radica en una negociacin entre los sectores ms
moderados de cada lado: los reformistas (rgimen autoritario) y los
moderados (oposicin).
229
230
En teora de juegos se utilizan diversas herramientas para comprender
mejor los razonamientos que llevan a una decisin u otra. Una de estas
herramientas son los rboles de decisin. Como en los matrices que visteis
con el dilema del prisionero, se asigna un valor al resultado que obtiene jugador.
231
232
En la siguiente figura se representa el juego entre reformistas (rgimen) y
moderados (oposicin). Los reformistas tienen la primera jugada y pueden
aliarse con los partidarios de la lnea dura, en cuyo caso se impide la
negociacin con actores de la oposicin y el rgimen autoritario se mantiene sin
cambios. Este sera casi el peor resultado para los reformistas (valor 2) y el peor
resultado para los moderados (valor 1).
233
234
Otra alternativa que tienen los reformistas es negociar con los
moderados. Estos ahora pasan a tener la iniciativa y tienen dos posibilidades:
235
La primera es aceptar establecer una democracia con garantas para los
reformistas (tendrn presencia en todo tipo de acuerdo democrtico). Esta opcin
sera la primera preferencia para los reformistas (valor 4) y la segunda preferencia
de los moderados (valor 3).
236
La otra posibilidad es que los moderados se alineen con los radicales y se
nieguen a ofrecer garantas a los reformistas. Esta opcin constituira la primera
preferencia para los moderados -y tambin para los radicales- (valor 4), pero la
ltima preferencia para los reformistas (valor 1), que no estaran lgicamente
dispuestos a aceptar este resultado.
237
238
En estas circunstancias, la opcin ms ptima es la democracia con
garantas, fruto de la alianza entre reformistas y moderados (valores 4, 3;
observad que es la combinacin ms favorable de todas las opciones posibles).
239
240
241
242
REVOLUCIN
245
246
247
DEMOCRACIA DIRECTA
248
La democracia directa es aquella de la Grecia clsica: la participacin de
los ciudadanos de manera directa en la asamblea.
249
Las polis griegas eran de tamao reducido. En Atenas, en el siglo V
a.d.C., haba unos 250.000 habitantes. De ellos, slo unos 40.000 o 45.000 eran
ciudadanos; el resto eran mujeres, esclavos y metecos (extranjeros). La
presencia en la asamblea era baja, de unos 2000 o 3000 ciudadanos.
250
El poder ejecutivo estaba en manos de un grupo de magistrados, elegidos
normalmente por sorteo.
251
-
252
DEMOCRACIAS REPRESENTATIVAS
253
La democracia representativa es el sistema democrtico actual: hay unos
representantes (delegados) de los ciudadanos que toman las decisiones
polticas cotidianas atendiendo a preferencias e intereses de ciudadanos.
254
La aparicin de democracias representativas es resultado de factores
como:
-
255
Aun y con el sistema representativo, en las democracias actuales persisten
instituciones de democracia directa, al margen del voto: consultas,
referenda, iniciativas legislativas populares, recall (referndum revocatorio
presentacin de un nmero de firmas para revocar a un poltico de su cargo; se
convocan elecciones de nuevo a las que puede presentarse ese poltico).
256
257
Estas dos teoras normativas o filosficas han aportado bases
legitimadoras de la democracia y de las que se han derivado mecanismos
institucionales para organizar la democracia.
258
259
TEORA REPUBLICANA
260
El republicanismo es una tradicin muy arraigada en teora poltico: el
pensamiento clsico griego y romano, Harrington y Milton (revolucin inglesa),
Rousseau, etc.
261
-
262
Para hacer efectivas estas ideas republicanas, histricamente se han
desarrollado diferentes mecanismos institucionales: sistema de lotera para
elegir cargos y asambleas de ciudadanos (Grecia), extensin de derechos
polticos y de mayor frecuencia de elecciones (republicanos ingleses del XVII),
etc.
263
ROUSSEAU (1712-1778)
264
En El Contrato Social plantea que lo que hace legtimo a un poder poltico
es la voluntad general, es decir, aquella que aspira al bien comn, y que todos
los ciudadanos aceptaran si dejasen de lado sus intereses y deseos personales.
265
TEORA LIBERAL
267
Tiene una tradicin ms moderna que la republicana, desde finales del
siglo XVII (Revolucin Inglesa) y siglo XVIII (Revolucin Americana).
268
Frente al nfasis republicano en la promocin del bien comn por parte
del Estado, los liberales destacan la garanta de los intereses particulares
de los individuos.
269
-
270
271
Como Hobbes, tiene una explicacin contractualista del surgimiento del
Estado, y considera que este se crea para proteger a los individuos, en
concreto, para proteger los derechos naturales individuales: vida, libertad y
propiedad. La legitimidad del poder poltico, pues, se encuentra en su capacidad
de garantizar estos derechos bsicos.
272
A diferencia de Hobbes, a Locke le preocupa cmo proteger al individuo
frente a un Estado que no garantiza los derechos naturales de los individuos
(Estado absoluto) y que, por tanto, no es legtimo.
273
Por ello, segn Locke, para garantizar estos derechos el Estado debe ser
limitado. Introduce la separacin de poderes entre ejecutivo y legislativo.
274
Posteriormente, Montesquieu desarrolla de forma ms estructurada la
separacin de poderes, incluyendo tambin al judicial.
275
Estas ideas del liberalismo inspiraron los principios e instituciones
recogidas en las constituciones liberales:
-
276
3. LAS INSTITUCIONES DE GOBIERNO: PARLAMENTOS, EJECUTIVOS
Y FORMAS DE GOBIERNO
277
LOS PARLAMENTOS
278
El parlamento es el pilar de la arquitectura institucional de la democracia,
ya que es la institucin que representa a la soberana popular y en la que reside
el poder legislativo.
279
-
FUNCIONES PRINCIPALES
280
TIPOS DE PARLAMENTOS
281
Dos tipos bsicos: unicamerales (Dinamarca, Suecia, Noruega) y
bicamerales (Espaa, Alemania, EE.UU., Gran Bretaa).
282
El ms habitual es la estructura bicameral. En la cmara baja hay la
representacin popular, mientras que la cmara alta es un contrapeso de la
cmara baja, y tiene dos criterios bsicos de representacin: territorial; o
notables (por ejemplo, cmara de los lores en GB: lores (hereditario), obispos de
la Iglesia anglicana y lores designados por monarca, a propuesta del Gobierno).
283
Una forma alternativa de clasificar los parlamentos bicamerales es segn
el poder relativo de cada cmara legislativa. Segn esta clasificacin, hay el
bicameralismo simtrico y el asimtrico (una cmara tiene ms poder).
284
285
Los parlamentos estn constituidos por un nmero elevado de miembros,
as que hay la necesidad de organizarlo para lograr agilidad y eficacia en sus
funciones.
286
-
287
EJECUTIVO
288
El poder ejecutivo es la institucin encargada de aplicar las leyes
aprobadas en parlamento.
289
-
FUNCIONES PRINCIPALES
290
291
EJECUTIVO DUAL
292
293
Gobierno
294
Funcin: impulsar y coordinar las grandes decisiones polticas, dirigiendo
los servicios de las administraciones pblicas.
295
296
Nace de una mayora parlamentaria y es el responsable ante este (le
puede destituir). En contrapartida, el jefe del gobierno puede disolver el
parlamento y convocar elecciones.
297
Jefe de Estado
298
Funcin esencialmente ceremonial y simblica: ostenta la representacin
exterior e interior del Estado y simboliza la comunidad poltica.
299
En las monarquas, el jefe de Estado es vitalicio y accede al cargo por
sucesin dinstica. En las repblicas, en cambio, es elegido por un nmero
determinado de aos, en algunos casos por el parlamento, en otros por los
ciudadanos, o en una asamblea mixta.
300
En los sistemas semipresidenciales, el jede de Estado (presidente de la
repblica), tiene mayores poderes y su influencia poltica es efectiva. Facultad
para disolver el parlamento o nombrar y cesar al primer ministro.
301
-
EJECUTIVO MONISTA
302
Slo hay una institucin: el presidente, que acumula tanto los poderes
simblicos y ceremoniales como los efectivos. Generalmente, es elegido por
sufragio universal para un mandato fijado en la constitucin, y l es el encargado
de nombrar a sus secretarios o ministros, pero l sigue siendo el centro de la
accin ejecutiva: el ejecutivo monista no constituye un rgano colegiado.
303
304
Las relaciones entre los poderes ejecutivo y legislativo dan lugar a
diferentes formas de gobierno. Las dos ms caractersticas y extendidas son el
parlamentarismo y el presidencialismo.
305
306
307
308
Es un modelo hbrido del sistema parlamentario y presidencial. Francia,
Portugal.
309
Los votantes eligen al parlamento y al jefe de Estado (presidente quin
est ms legitimado que el presidente de un sistema parlamentario porque lo
elige la gente; como consecuencia, tambin tiene ms poder), y estos dos eligen
al jefe de gobierno.
310
El gobierno necesita la doble confianza: el presidente nombra al jefe
de gobierno y el parlamento puede aceptarlo o no.
311
El presidente puede disolver el parlamento y convocar elecciones
anticipadas. Tambin puede cesar al jefe de gobierno.
312
El parlamento tiene la posibilidad de cesar al jefe de gobierno (no al jefe
de Estado legitimado por la gente), pero su capacidad de control sobre el
ejecutivo es menor que en sistemas parlamentarios.
313
El rendimiento burocrtico
314
315
En general, los estudios empricos desacreditan las tesis de Linz. As, por
ejemplo:
316
El estudio de Cheibub (2007) muestra que la forma de gobierno no est
relacionada con la estabilidad del rgimen poltico. La correlacin aparente entre
presidencialismo e inestabilidad se debe a que los sistemas presidencialistas se
concentran en pases ya de por s inestables y que ya han experimentado
involuciones a dictaduras (por diferentes razones). En un sentido parecido,
Mainwaring y Shugart (2002).
317
Un trabajo de Mainwaring (1993) muestra que el efecto desestabilizador
radica en la combinacin de presidencialismo con sistema de partidos
multipartidista (se intensifican los problemas de gobernabilidad mencionados).
318
Przeworski presidencialismo + sistema multipartidista = beso de la
muerte
319
320
Los estados del bienestar son resultado de la intervencin a gran
escala del Estado en las sociedades democrticas basadas en una economa
de mercado.
321
Aparecieron en Europa tras la Segunda Guerra Mundial, como respuesta a
la expansin del comunismo y el surgimiento del fascismo.
322
Este Estado se caracteriza por reconocer y garantizar una serie de
derechos socioeconmicos, adems de los liberales y los democrticos, y de
intervenir en la economa.
323
En la economa de los Estados del bienestar, el Estado pasa a asumir tres
papeles: regulador, benefactor y empresario.
324
325
A principios de los aos setenta, la crisis del petrleo pone fin a una
etapa de crecimiento econmico en Europa. Hay serios problemas de inflacin y
de paro a la vez, y una incapacidad por parte de los gobiernos para mantener las
polticas inspiradas en las teoras de Keynes.
326
En los aos ochenta, los gobiernos neoliberales (Thatcher, Reagan),
comienzan a criticar severamente los Estados del bienestar e impulsar nuevas
medidas neoliberales
327
328
329
-
330
331
Los Estados del bienestar no son homogneos, ni en su funcionamiento ni
en su estructura.
332
336
Se caracteriza por la ayuda a aquellos que no tienen recursos. Las
transferencias universales (al conjunto de la poblacin) son reducidas o
inexistentes. Es un modelo asistencialista, se favorece nicamente a los de
ingresos bajos.
337
El Estado pretende estimular el mercado, ya sea de forma pasiva
(ofreciendo poca cobertura) o activa (fomentando el uso de planes privados). El
sistema del bienestar se financia y se provee desde el sector privado.
338
-
339
340
En este modelo, la poltica social es subsidiaria: interviene cuando los
otros mecanismos sociales (familia, mujer) son insuficientes.
341
El sistema se financia principalmente a travs de las contribuciones
sociales (de trabajadores y empresarios) y los beneficios estn sujetos a estas
contribuciones.
342
El Estado favorece el modelo tradicional de familia (hombre que
trabaja fuera y mujer a cargo de los nios). Por ello, no incluye servicios sociales
para este tipo de atencin.
343
-
344
345
Se basa en la universalizacin plena de los servicios sociales (con
independencia de ingresos) y la mxima desmercantilizacin. Busca reducir
las diferencias de clase, y la maximizacin de la autonoma individual
(especialmente respecto a las mujeres y ancianos).
346
347
La gran prestacin de servicios sociales facilita un importante volumen de
puestos de trabajo.
348
351
Algunas preguntas:
Cmo fue posible que en las primeras elecciones democrticas tras la muerte
de Franco se reprodujese prcticamente el mismo mapa electoral de la II
Repblica?
Por qu es tan relevante la presencia de partidos nacionalistas en Catalua y
Euskadi?
Por qu los ciudadanos reaccionan de manera diferente ante una bandera o
ante la intervencin de un lder en TV?
352
Para contestar estas preguntas se debe tomar en cuenta valores, ideas,
creencias de los ciudadanos respecto a la vida poltica, con especial atencin a
los elementos subjetivos de la poltica (las orientaciones de los individuos
respecto a los objetos del sistema poltico), que aparentemente son menos
visibles que otros elementos del sistema poltico (instituciones, polticas
pblicas) pero igual de importantes, con consecuencias relevantes para un
sistema poltico.
353
354
En el estudio cientfico de la dimensin subjetiva de la poltica (cmo se
orientan los individuos respecto a los objetos polticos), hay dos conceptos
fundamentales: la actitud poltica y la cultura poltica.
355
ACTITUD POLTICA
356
La actitud poltica es la propensin a percibir, interpretar y actuar en
relacin con un estmulo poltico.
357
Las actitudes polticas las ha interiorizado previamente un individuo y le
ayudan a definir su intervencin en el proceso poltico. Actan como filtro
entre el estmulo poltico y la respuesta que da el individuo.
358
-
359
360
TIPOS DE ACTITUDES
361
Las orientaciones o actitudes de los individuos ante los objetivos polticos
pueden ser:
-
362
363
Los objetos polticos a los que se refieren las actitudes son de tres tipos:
364 a)
-
365 b)
-
366 c)
-
367
CULTURA POLTICA
368
CULTURA POLTICA
369
No es una cuestin de nivel de conocimiento sobre poltica, siempre
hay algn tipo de cultura poltica en una comunidad, aunque sea desinters por
la poltica.
370
371
SOCIALIZACIN POLTICA
374
El proceso de socializacin opera a lo largo de la vida, pasa por
distintas fases y con la influencia de factores y agentes especficos.
375
SOCIALIZACIN PRIMARIA
376
Se desarrolla desde la toma de conciencia del nio hasta su entrada en la
vida activa (laboral o educativa). En esta fase se incorporan creencias y
actitudes polticas como:
-
377
378
379
Se da en la edad adulta, cuando ciertas experiencias personales o
colectivas ayudan a confirmar o rectificar contenidos adquiridos durante la
socializacin primaria. Las experiencias que pueden influir en las actitudes son:
los cambios de situacin familiar, residencia, dedicacin laboral o nivel
econmico; y las experiencias histricas que afectan a una generacin (una crisis
econmica, una guerra, etc.).
380
381
Son agentes que intervienen en el proceso de transmisin de pautas de
cultura poltica. Hacen de intermediarios entre el individuo y su entorno.
382
Hay tres grandes grupos de agentes de socializacin:
Grupos primarios: relaciones directas, personales face to face entre sus miembros.
Familia, grupos de iguales (amigos, vecinos, colegas)
Grupos secundarios: grupos formales con objetivos comunes, no siempre
relaciones face to face. Escuela, Iglesia, partidos, ONG, etc.
Grupos de referencia: no se pertenece a estos grupos pero son una referencia e
inciden en socializacin. Grupos de msica, movimientos o partidos de otros pases.
383
4. TEORAS SOBRE EL IMPACTO DE LA CULTURA POLTICA EN EL
SISTEMA POLITICO
384
Tres teoras sobre el impacto de la cultura poltica en el sistema poltico de
un pas:
-
385
LA CULTURA CBICA
386
Este fue el primer gran estudio comparado sobre cultura poltica. En The
Civic Culture se comparan cinco pases con la finalidad de estudiar el papel de la
cultura poltica en la estabilidad de la democracia.
387
La cultura poltica contribuye a la estabilidad de un sistema poltico
siempre que haya una congruencia entre las caractersticas de la cultura
poltica y de la estructura poltica del pas.
388
389
Segn Almond y Verba, la cultura poltica que ms estabilidad da a la
democracia es la cultura cvica, que combina pautas culturales de
participacin, parroquiales, y de sbdito.
390
El mantenimiento de estas actitudes ms tradicionales y su fusin con las
orientaciones de participacin conducen a una cultura poltica equilibrada en
que la actividad poltica, la implicacin y la racionalidad existen, pero
compensadas por la pasividad, el tradicionalismo y la entrega a valores
parroquiales
391
La cultura cvica tambin contribuye a mejorar la calidad de una
democracia.
392
EL CAMBIO DE VALORES
393
El estudio de Inglehart (El cambio cultural en las sociedades industriales
avanzadas) examina los procesos de cambio en el sistema de valores de los
pases desarrollados y su impacto en el sistema poltico.
394
Inglehart parte del concepto de generacin poltica: un conjunto de
individuos socializados bajo unas mismas condiciones socioeconmicas.
Segunda guerra mundial y posguerra.
395
En las sociedades avanzadas o postindustriales (aquellas en las que hay
un predominio del sector terciario, un aumento del nivel educativo y una mayor
prosperidad) opera un cambio significativo de valores: de predominio de valores
materialistas a valores postmaterialistas.
Valores materialistas (ms extendidos entre las generaciones de la posguerra):
relativos a la seguridad econmica y fsica, es decir, al nivel de vida.
Valores
postmaterialistas
(ms
entre
generaciones
de
sociedades
postindustriales): relativos a calidad de vida, autorrealizacin personal y respeto del
medio ambiente.
396
Estos nuevos valores tienen efectos polticos, como por ejemplo nuevas
preocupaciones polticas (medio ambiente), una mayor implicacin
ciudadana en el proceso poltico; y el desarrollo de nuevas formas de
participacin (los nuevos movimientos sociales).
397
EL CAPITAL SOCIAL
398
CAPITAL SOCIAL
404
Diversos estudios han destacado los efectos positivos del capital social. De
entre estos destacan:
-
405
406
407
408
La participacin poltica es aquella accin individual o de grupo que busca
incidir en el proceso de gestin de los problemas y conflictos sociales (en la
poltica).
409
La participacin poltica se puede clasificar segn distintos criterios
(individual/de grupo; espontnea/organizada; legal/ilegal; etc.), pero la
PARTICIPACIN CONVENCIONAL
411
Es la aceptada por la comunidad, ya que corresponde a formas reguladas
y legitimadas de intervencin poltica, que corresponden al ejercicio de los
derechos polticos formalmente reconocidos en la legislacin de las democracias.
412
Las actividades polticas de carcter convencional se pueden agrupar en
cuatro categoras bsicas segn con qu parte del proceso poltico estn
relacionadas:
Proceso electoral: votar, participar en campaa, pedir el voto,
presentarse como candidato, etc.
Proceso de creacin de opinin: informarse, debatir, enviar cartas a
diarios, etc.
Relacionadas con el contacto con instituciones y autoridades: enviar
cartas a las autoridades, solicitar entrevistas con los polticos, firmar
peticiones colectivas, etc.
Relacionadas
con
la
movilizacin
organizada:
participar
en
manifestaciones autorizadas, participar en organizaciones, afiliarse a
partidos, contribuir econmicamente a partidos o causas, etc.
413
PARTICIPACIN NO CONVENCIONAL
414
Entre las actividades de participacin no convencional (contrarias a
valores y normas dominantes en la sociedad y se desarrollan al margen de
canales institucionales establecidos o incluso sobrepasando la legalidad vigente)
figuran:
Actos testimoniales de expresin fsica o cultural (encierros, huelgas de
hambre, etc.)
Obstruccin de actividades de otros (corte de carreteras, ocupacin de
espacios, boicots a actividades polticas, etc.)
Boicots a servicios o productos
Resistencia al cumplimiento de obligaciones legales: impuestos, servicio
militar, etc.
Manifestaciones o huelgas ilegales
Destruccin de o daos a bienes pblicos o violencia contra personas
415
416
Hay numerosos factores explicativos de la participacin poltica en una
sociedad, pero pueden dividirse en dos grandes grupos: los factores macro y los
factores micro.
417
EXPLICACIONES MACRO
418
Hay dos grandes factores de nivel macro que determinan el nivel y tipo de
participacin:
420
EXPLICACIONES MICRO
421
Tambin existen factores individuales que influyen a la hora de decidir si
participar o no y el tipo de participacin que se lleva a cabo.
-
Recursos:
o Econmicos. Disponibilidad de tiempo o no para participar y el tipo de
participacin. Donaciones a partidos o a causas.
o Educativos. Habilidades para participar (ms o menos capacidades para
entender y procesas la informacin, comprender las dinmicas polticas,
etc.) y la confianza en uno mismo y sus capacidades.
Orientaciones hacia poltica: el inters e implicacin poltica, la eficacia
poltica subjetiva y la ideologa condicionan la propensin a participar.
Reclutamiento: la participacin es ms probable si un individuo es reclutado o
movilizado. Trabajos poco cualificados y con horarios poco flexibles dan ms
facilidad para la interaccin y la accin colectiva de los trabajadores.
422
EXPLICACIN DE LA PARTICIPACIN ELECTORAL DESDE UNA PERSPECTIVA
RACIONAL
423
424
Dos problemas desde una perspectiva racional que impiden que se
vaya a votar
425
La paradoja del voto: aunque los beneficios superen a los costes, la
probabilidad de que el voto individual afecte de una forma significativa al
resultado final es nfima (prcticamente 0).
426
Ignorancia racional: informarse sobre cuestiones polticas (en particular
sobre los beneficios del voto) tiene un coste; en cambio, no hacerlo no lo tiene.
Si adems se percibe que el impacto en decisin final no es significativo, resulta
racional no informarse.
427
428
429
Factores personales: ciertos atributos de los individuos inciden en la
percepcin de costes y beneficios:
Actitudes polticas:
proximidad a partidos
inters,
eficacia
poltica
percibida,
ideologa
430
Factores contextuales/polticos: diversos factores del contexto
decisin de votar. Ejemplos:
Los temas de la agenda poltica que hacen que una eleccin se considere
ms o menos importante o competitiva (competencia, sobre todo, entre 2
primeros candidatos o partidos).
431
432
433
434
Participar en partidos polticos, sindicatos, movimientos ecologistas as
como otras actividades colectivas (manifestaciones, huelgas, etc.) implica
accin colectiva.
435
El problema de base en el estudio de la accin colectiva es el conflicto
entre el inters colectivo y el individual.
436
Una actividad colectiva realizada por un conjunto de individuos presupone
que todos tienen un inters u objetivo comn (no necesariamente tienen que
estar organizados), y que cada uno de los individuos ha podido elegir participar
en la actividad colectiva o no. El beneficio o resultado de la accin colectiva
no se puede repartir solo entre los participantes de la accin colectiva, sino que
debe repercutir en todos los individuos, ya que se trata de bienes pblicos.
437
Las situaciones de accin colectiva plantean a los individuos dos
alternativas:
-
438
Con frecuencia, el inters particular impide que haya acciones colectivas
beneficiosas.
439
440
Tesis del libro: en los grupos grandes y homogneos lo ms probable
es que la accin colectiva no tenga xito. Si hay accin colectiva es porque hay
alguna intervencin externa: incentivos selectivos (positivos o negativos).
441
En cambio, la accin colectiva es ms probable en grupos pequeos y
heterogneos: en un grupo pequeo se percibe un porcentaje mayor de
ganancias individuales con el logro del bien comn, y por lo tanto se da ms
importancia a la participacin. En un grupo heterogneo, hay individuos que
obtienen mayor beneficio con la provisin del bien pblico y estos estarn
dispuestos a asumir el coste (o una parte mayor del coste) de la provisin del
bien pblico.
442
Por tanto, en asociaciones de inters grandes la tentacin individual
de no participar es alta, y predominan comportamientos de free rider y el bien
pblico no se produce o se produce de una forma sub-ptima.
443
Para evitar esta situacin, las asociaciones de intereses y las acciones
masivas distribuyen incentivos selectivos: beneficios que slo reciben los que
participan en la actividad colectiva o son miembros de la organizacin.
444
445
446
2. LOS ACTORES COLECTIVOS: PARTIDOS, GRUPOS DE INTERS Y
MOVIMIENTOS SOCIALES
447
Actores colectivos: partidos, asociaciones de inters y movimientos
sociales que actan de intermediarios entre las demandas y apoyos de la
sociedad al sistema poltico.
448
Los actores polticos tienen unos rasgos comunes: asociacin voluntaria,
estabilidad relativa de su actividad/organizacin y accin coordinada, formados
por individuos con intereses y objetivos compartidos.
449
450
451
452
453
454
3.
POLTICOS: DEFINICIN, FUNCIONES Y TIPOS
LOS PARTIDOS
455
Los partidos polticos son la principal organizacin que media entre los
ciudadanos y las instituciones polticas, ya que articulan la competencia
electoral y vertebran la representacin poltica de los ciudadanos.
456
PARTIDO POLTICO
Representacin
Electoral
Reclutamiento de cuadros
459
460
461
Desde los Estados liberales hasta hoy, ha habido diversos tipos de
partidos, pero hay cuatro de destacados.
462
463
Programa muy general, segn el inters bsico de aquello que promovan. Liberalconservador.
464
grupos
de
notables
locales,
con
dbil
Partidos socialistas.
Partidos con una amplia base de afiliados y una fuerte movilizacin de estos
Organizacin estable en todo el pas y con un fuerte control del aparato partidario
465
Partidos catch all o atrapalotodo. Desde la Segunda Guerra
Mundial y aos sesenta.
466
Su principal objetivo es conseguir el mximo de electores, ven el partido
como una mquina electoral.
Actan ms como agentes del Estado que de la sociedad. Los recursos pblicos son
su subsistencia y sirven para excluir de la competencia a potenciales rivales.
469
Los partidos no son organizaciones aisladas, sino que conviven e
interactan con otros partidos en un sistema de competencia poltica.
470
Un sistema de partidos hace referencia al nmero de partidos con
representacin parlamentaria que hay en un pas y a las pautas de relacin
que mantienen estos partidos entre s.
471
472
Numrico. Cuntos partidos hay representados hay y su tamao. Nos informa del
grado de fragmentacin de un sistema de partidos.
475
Slo hay un partido poltico legal, que monopoliza el poder poltico y no
permite a otras fuerzas competir por el poder. URSS, Siria.
476
477
Se permite la existencia de ms de un partido poltico, pero no se
permite o se limita la competencia para ejercer el poder poltico: uno de los
partidos monopoliza el poder y los otros, aun con presencia parlamentaria, no
pueden competir en condiciones de libertad e igualdad.
478
El partido hegemnico para limitar el poder de otros partidos realiza dos
estrategias bsicas:
-
479
480
481
Hay un partido que logra el apoyo de una mayora absoluta en
elecciones, lo que le permite gobernar cmodamente en un marco de pluralismo
poltico. Si un partido ha obtenido tres mayoras absolutas seguidas, se considera
un sistema de partido predominante; pero como hay competencia efectiva, en
algn momento puede dejar de serlo. No hay necesidad de coaliciones para
formar gobierno.
482
483
SISTEMA BIPARTIDISTA
484
Hay dos partidos principales que consiguen prcticamente la totalidad de
los votos y con diferencias reducidas entre ellos. Segn los resultados, gobierna
un partido u otro, en general, sin necesidad de formar coaliciones con terceros
partidos.
485
Cada partido concentra alrededor del 35-45% de los votos, pero el sistema
electoral mayoritario puede convertir ese porcentaje en mayora absoluta para
uno de los partidos.
486
La competencia tiende a ser centrpeta, con propuestas programticas
bastante cercanas, es decir, que los votantes pueden cambiar fcilmente el
sentido de su voto.
487
488
489
El nmero de partidos importantes oscila entre tres y cinco, pero pueden
llegar a ms de diez.
490
Los gobiernos suelen ser de coalicin, ya que los partidos no obtienen
escaos suficientes para la mayora absoluta (puede haber gobiernos
unipartidistas, pero son bastante inestables y dbiles).
491
La alternancia en el poder suele ser resultado de cambios en la
composicin de las coaliciones ms que cambios en los porcentajes de votos de
los partidos.
492
En estos sistemas, los partidos suelen ser bastante moderados, sin ningn
extremista. La competencia electoral es centrpeta.
493
494
495
Hay cinco, seis o ms partidos importantes y muy distanciados
ideolgicamente. Ninguno es capaz de lograr una mayora absoluta, as que hay
498
499
Hay tres grandes teoras sobre el surgimiento de los sistemas de partidos:
sociolgica, institucional, y racional.
500
501
Segn Lipset y Rokkan, la presencia de unos factores estructurales
(cleavages o ejes de conflicto) vertebra las diferencias polticas dentro de una
sociedad. Cuando estos ejes se politizan, la sociedad organiza la competencia
poltica sobre estos: surgen grupos y organizaciones con posiciones especficas
en estos ejes.
502
503
La aparicin de estos cleavages es resultado de dos procesos histricos
(S.XIX-XX): la formacin de los Estados-nacin, y la industrializacin.
504
Cleavages: propietario-trabajador; Iglesia-Estado; ciudad-campo; centroperiferia.
505
506
La formacin de los Estados-nacin en el siglo XIX supone la
centralizacin del poder poltico y de las estructuras administrativas, y la
unificacin nacional, la imposicin de lenguas nacionales, un sistema
educativo, etc.
507
508
Eje centro-periferia: Las lites nacionalistas-centralistas que conducen la
formacin de los Estados-nacin topan con la resistencia de las poblaciones
de la periferia, en dos sentidos:
-
509
510
Eje Estado-Iglesia
511
Los nuevos Estados-nacin son de base liberal. Eso significa que
introducen los derechos individuales y el principio de representacin, implican la
abolicin de los estamentos del Antiguo Rgimen y el fin de los privilegios
clericales y aristocrticos; y tratan de secularizar las instituciones del Estado,
especialmente la educacin y la moral pblica.
512
En
este
contexto, aparecen
los
partidos
conservadores, y los aconfesionales y laicos.
confesionales
513
514
515
Eje campo-ciudad
516
La industrializacin genera sectores econmicos diferentes en el campo
(agricultura) y en la ciudad (comercio e industria). Cada sector econmico tiene
intereses especficos y se organiza para defenderlos, por lo que surgen partidos
entornes a dichos intereses.
517
518
519
La industrializacin genera nuevas
asalariados y propietarios del capital.
clases
sociales:
trabajadores
520
Surgen nuevos partidos en defensa de estas clases (y tambin aparece el
eje izquierda-derecha predominante en las sociedades actuales):
-
521
522
523
Otra explicacin de la configuracin del sistema de partidos se refiere a las
instituciones propias de este sistema que afectan a los partidos: las reglas con
las que actan y compiten los partidos, especialmente las electorales
524
Hay distintos elementos del sistema electoral que configuran el sistema de
partidos, sobretodo:
525
Frmulas electorales:
526
Barrera electoral: marca un lmite en la representacin al dejar fuera a
partidos ms pequeos.
527
Magnitud del distrito: cuanto ms grandes mayor tendencia a sistemas
de partidos plurales y fragmentados.
528
Los efectos del sistema electoral sobre el sistema de partidos se deben a
la intervencin de dos mecanismos: el efecto mecnico y el psicolgico
(Duverger).
-
Efecto psicolgico: efectos indirectos, sobre los actores polticos que operan
conforme a reglas electorales. En un sistema mayoritario:
529
Por la parte de la oferta, los partidos tienen incentivos para juntarse con
otros y formar grandes coaliciones que les permitan ser competitivos.
EXPLICACIN RACIONAL DEL ORIGEN DE SISTEMA DE PARTIDOS
530
La existencia de un eje de conflicto no implica necesariamente la
aparicin de intereses sobre eses eje y que aparezcan partidos
polticos.
531
Desde el enfoque racional, los cleavages se convierten en ejes de conflicto
poltico cuando los polticos los utilizan de manera estratgica: para
movilizar apoyos con vistas a ganar poder poltico.
532
Diversos autores han dado explicaciones racionales del surgimiento de
ciertos partidos. En concreto, veremos el origen de partidos socialdemcratas.
533
En Capitalism and Socialdemocracy, Przeworski analiza la decisin de los
obreros de organizar partidos socialistas y participar en el proceso poltico en
lugar de recurrir a la estrategia anarquista de huelgas revolucionarias.
534
535
Asociacin internacional obrera, creada para discutir problemas comunes y
lneas de accin con colaboracin de los tericos Marx, Engels y Bakunin,
quienes tenan visiones contrapuestas sobre la organizacin poltica de los
trabajadores:
536
en
sistema
democrtico;
aboga
por
la
organizacin
nicamente sindical.
539
540
Los marxistas pensaban que la participacin de un partido obrero en el
proceso poltico no slo era necesaria sino suficiente para implementar el
socialismo. Se pensaba que con el avance del capitalismo, la clase obrera sera
mayoritaria y, por tanto, tambin sera mayora en las urnas.
541
Datos del ascenso del voto a partidos socialistas
Alemanya: 1890: 19,7% 1912: 34,8%
ustria: 1907: 21% 1919: 40,8%
Blgica: 1894: 13,2% 1925: 39,4%
Dinamarca: 1884: 4,9% 1935: 46,1%
Sucia: 1905: 9,5% 1917: 39,1%
542
Los primeros resultados parecan confirmar las teoras marxistas. Sin
embargo, las predicciones de Marx no se cumplieron en ningn pas, ya que los
proletarios no se convirtieron en una mayora electoral.
543
Ante esta situacin, los partidos socialistas se encuentran con un dilema:
tener un partido homogneo de clase, perpetuado a la derrota electoral; o
diluir el carcter de clase del partido y tratar de ser ms competitivo
electoralmente buscando apoyos fuera de la clase obrera.
544
Finalmente se toma la segunda opcin. Esto no supone que no se
represente a la clase obrera, sino que se representan los intereses que los
trabajadores comparten con otros grupos sociales.
545
546
547
Anthony Downs, en su libro An Economic Theory of Democracy (1957),
desarrolla una teora de la democracia en la que la competencia electoral es
equiparada y analizada como la competencia en el mercado econmico.
548
Los votantes son actores racionales que votan a los partidos que ms se acercan
a sus preferencias.
549
552
En la vida real, pero, la situacin es bastante ms compleja, ya que no
existe un nico eje.
553
Otros autores, como Riker, han planteado modelos de comportamiento
electoral cuando hay varias dimensiones o ejes de conflicto. Dos ejes de
conflicto en Catalua el votante mediano est situado en estos dos ejes.
554
Los partidos pueden utilizar estratgicamente los ejes de conflicto
existentes. Riker lo llama el arte de la manipulacin poltica. Un partido puede
intentar acercarse al votante mediano en una segunda dimensin si en la
primera est lejos de l.
555
556
557
Ubicacin de los simpatizantes de partidos de Catalua en cleavages
sociopolticos (2009)
558
559
La posicin de los votantes y simpatizantes es una informacin muy til
cuando hay que tomar decisiones polticas, organizar campaas, etc.
560
Mediana: es el valor central de los valores de una variable, una vez que estos
valores han sido ordenados en sentido creciente o decreciente. Es el punto
medio de los valores de una variable. En una distribucin de votantes en la
escala izada-dcha es la posicin que divide a los votantes en dos mitades
iguales.
561
562
563
Son asociaciones voluntarias que tienen como objetivo principal influir
en el proceso poltico, defendiendo y trasladando propuestas que afecta a los
intereses de un sector social determinado (trabajadores asalariados,
miembros de una religin)
564
Tratan de influir en la elaboracin de decisiones polticas relacionadas con
los intereses del sector, pero sin asumir responsabilidades institucionales.
Tratan de actuar y presionar las instituciones pero sin ejercer el poder que
administran (tambin se les conoce como grupos de presin).
565
566
Cuatro tipos de grupos de inters (en funcin de los intereses que
defienden)
1. Grupos relacionados con la esfera econmica: sindicatos, organizaciones
empresariales, colegios profesionales, asociaciones de consumidores, etc.
2. Grupos de determinados colectivos sociales en funcin de caractersticas de
gnero, edad, residencia, condiciones fsicas: asociaciones de vecinos, colectivos de
mujeres, asociaciones de discapacitados, etc.
3. Grupos que promueven ciertas causas de carcter ideolgico o cultural:
organizaciones religiosas, asociaciones de defensa de lengua, etc.
4. Grupos que persiguen objetivos polticos concretos, pero sin aspirar a elaborar
un programa de gobierno: de defensa de derechos humanos, que promueven ciertas
reformas institucionales, etc.
567
Para promover sus intereses, estos grupos desarrollan diversos tipos de
actividades:
570
Los movimientos sociales (MS) estn constituidos por una red de
mltiples actores individuales y colectivos que manteniendo su
autonoma se implican en un esfuerzo coordinado y sostenido para lograr
diversos objetivos colectivos.
571
CARACTERSTICAS PRINCIPALES
1. INTRODUCCIN
574
RGIMEN POLTICO
577
Los elementos ms importantes del sistema electoral son: la
circunscripcin o distrito electoral; la barrera legal; la forma de la
candidatura y del voto; la frmula electoral.
578
LA CIRCUNSCRIPCIN ELECTORAL
579
CIRCUNSCRIPCIN ELECTORAL
581
La circunscripcin puede variar en un mismo pas segn las elecciones:
por ejemplo, en las autonmicas y estatales, la circunscripcin es la provincia,
pero en las europeas, es el Estado.
582
A
mayor
tamao
de
circunscripcin,
ms
precisin
en
la
proporcionalidad del sistema electoral (representacin de distintos candidatos
y de minoras).
583
LA BARRERA LEGAL
588
La barrera legal es el nmero mnimo de votos necesario para que una
candidatura pueda entrar en el reparto de escaos. 5% de los votos en
circunscripcin (Alemania); 12,5% de electores inscritos para acceder a la
segunda vuelta (Francia).
589
Su objetivo es reducir la fragmentacin de la representacin. Algunos
de los riesgos de una excesiva fragmentacin en un parlamento son problemas
para formar gobierno y la inestabilidad gubernamental.
590
591
592
La forma de la candidatura y la forma de votacin influyen al elector en la
eleccin de sus representantes.
593
Tipos de candidatura
594
-
595
596 Las dos formas principales de voto
-
Voto mltiple. El elector puede emitir tantos votos como escaos hay en una
circunscripcin. En el Estado de Ilinois, el elector determina cmo asignar los
votos: a candidatos distintos, todos a un solo candidato, etc.
597 Hay algunas variantes del voto mltiple:
o
FRMULAS MAYORITARIAS
601
Son las que primero surgen, y tienen una gran implantacin hasta la II
Guerra Mundial.
602
Las dos frmulas mayoritarias ms importantes son las de mayora
relativa y mayora absoluta a dos vueltas.
603
Mayora relativa
604
El que obtiene la mayora de votos en una circunscripcin se lleva toda la
representacin (first past the post). Se suele aplicar en distritos uninominales.
Puede implicar que un partido gane en votos, pero no en escaos.
605
Efectos principales
606
607
En la primera vuelta, un candidato debe lograr la mayora absoluta. Si no
es as, se celebra una segunda vuelta donde basta una mayora simple.
608
En algunos casos, en segunda vuelta slo pueden concurrir los dos
candidatos ms votados.
609
Este sistema tiene en cuenta las segundas preferencias de los
electores: en primera vuelta se vota a la primera preferencia poltica, y en
segunda, el segundo candidato preferido (o el menos malo) voto estratgico.
610
611
FRMULAS PROPORCIONALES
612
Con estas frmulas, los escaos se reparten en proporcin a los votos
obtenidos.
613
Hay dos tipos principales: las basadas en un cociente y las basadas en un
divisor.
614
615
Dos pasos:
618
Cuota Hare: total votos distrito (v) /magnitud distrito (m)
Cutoa Hare: v/m= 1051128/ 12 87594
Reparto 1: Votos de cada partido/ cuota
Se toma el nmero entero
Reparto 2: Se asignan los escaos restantes a los mayores restos (son votos
sobrantes, sin asignar an a escaos)
619
620
621
622
623
624
Reparto 2: se asignan los escaos restantes a los mayores restos (son
votos sobrantes, sin asignar aun escaos).
625
626
627
628
629
Consiste en dividir el nmero de votos de cada partido por una serie de
divisores y se ordenan los cocientes resultantes de forma decreciente. Uno a
uno, se distribuyen los escaos y se otorga cada vez al partido que tenga la
media ms elevada hasta cubrir el total de escaos.
630
-
631
632
-
633
634
635
636
637
3.
EFECTOS
INTENCIONALIDAD
638
DEL
SISTEMA
ELECTORAL,
TIPOLOGAS
EFECTOS POLTICOS
639
El sistema electoral tiene tres grandes efectos polticos: sistmicos, sobre
las lites de partidos, y sobre los votantes.
640
EFECTOS SISTMICOS
641
642
Proporcionalidad: relacin entre porcentaje de votos y el porcentaje de
escaos que reciben los partidos. Qu componentes electorales dan ms
proporcionalidad? Determinadas frmulas, y las magnitudes de las
circunscripciones en las que se aplican (a mayor magnitud, mayor
proporcionalidad).
643
En las frmulas proporcionales, en mayor o menos medida, hay mucha
ms proporcionalidad que en cualquiera de las mayoritarias.
644
Territorialidad: nivel de equilibrio en la representacin poltica del
territorio. Hay distintas formas de atender a la representacin territorial.
645
646
647
648 Caso espaol
649
650
Rendicin de cuentas: posibilidad de controlar a los representantes
polticos. Los componentes electorales que dan ms accountability (una de las
Las candidaturas individuales aplicadas con una frmula de mayora relativa son
lo ms efectivo para reducir la corrupcin.
652
Sistema de partidos: el sistema electoral influye en la fragmentacin
de un sistema de partidos. Esta fragmentacin influir en el tipo de gobierno
(monocolor o de coalicin).
653
LEYES DE DUVERGER:
654
LITES DE PARTIDOS
655
El sistema electoral determina las estrategias de competencia poltica
e los partidos. En circunscripciones uninominales, hay una agenda ms localista.
656
El sistema electoral tambin influye en la organizacin interna de los
partidos. Las listas abiertas o desbloqueadas quitan relevancia al aparato de
partido.
657
VOTANTES
658
Adems de efectos directos o mecnicos (ms votos ms escaos), hay
efectos indirectos o psicolgicos (sobre la orientacin del voto).
659
Voto estratgico teniendo en cuenta las consecuencias de un sistema
electoral. Simpatizante de IU vota al PSOE en Soria.
660
Algunos aspectos del sistema electoral repercuten tambin en la
desafeccin
poltica. Listas cerradas y diseos generadores de
proporcionalidad harn que la gente crea que su voto en realidad no vale para
nada, y no vaya a votar.
661
662
SISTEMAS MAYORITARIOS
663
Expresin tpica: circunscripciones uninominales + frmulas mayoritarias.
Los sistemas mayoritarios favorecen a la hegemona de dos partidos en el
parlamento y el control del gobierno por uno solo.
664
665
SISTEMAS PROPORCIONALES
666
Expresin
tpica:
circunscripciones
plurinominales
+
frmulas
proporcionales. Estos sistemas favorecen una representacin ms
proporcional de los resultados electorales en las instituciones representativas.
667
668
669
Un sistema electoral (como todo diseo poltico-institucional) no es un
instrumento neutro con respecto a intereses polticos.
670
Los sistemas electorales son consecuencia de los partidos, asambleas
y gobiernos previamente existentes (cada uno tiene preferencias por frmulas
institucionales que puedan consolidar o aumentar su poder relativo).
671
Segn Colomer, los partidos siguen la regla de micro-mega: el grande
prefiere lo pequeo y el pequeo prefiere lo grande: unos pocos partidos
prefieren asambleas pequeas, magnitudes de distrito pequeas y reglas con
cuotas pequeas para asignar escaos y cuotas grandes, mientras que mltiples
675
676
La intencionalidad del sistema electoral lleva a marcados sesgos en el
diseo, como:
- Gerrymandering (Gerry + salamander): diseo intencional de los distritos
electorales.
677 - Sistemas electorales aparentemente proporcionales, pero con efectos
mayoritarios. Distrito < 8 y frmula DDHondt efecto mayoritario
678 - Mal aporcionamiento: sobrerepresentar a los distritos despoblados de manera
intencional.
679
En Espaa hay muchos mecanismos destinados a garantizar la estabilidad
del pas, como por ejemplo el sistema electoral, o la mocin de censura
constructiva (cuando se presenta una mocin de censura debe presentarse un
candidato).
680
681
Aunque el diseo de un sistema electoral persiga ciertos objetivos
(estabilidad de gobierno, no fragmentacin), en la prctica puede no ocurrir.
682
El impacto del sistema electoral sobre el sistema de partidos, su
organizacin interna y los votantes es resultado de una compleja interaccin
entre una diversidad de reglas formales, prcticas polticas informales y
poltico
est
684
La decisin sobre el diseo electoral no es cuestin de tcnicos, sino de
polticos.
685
-
Cuando hay una fuerte crtica ciudadana al rendimiento del sistema electoral y
los polticos perciben que una reforma podra mejorar su imagen frente al
electorado.
686
-
687
688
689
En ingls hay dos expresiones sobre poltica: politics (poltica como
proceso. He decidido involucrarme en la poltica de mi municipio), o policy
(poltica como un resultado o medida adoptada. Poltica fiscal, social, educativa).
690
691
POLTICA PBLICA
696
Las PP persiguen ciertos objetivos concretos y su diseo hay que ubicarlo
en un determinado contexto. Polticas de ingreso mnimo de reinsercin:
mnimo para la supervivencia y para facilitar la reinsercin laboral, en un
contexto de crisis econmica.
697
Las PP son portadores de valores, reflejan visiones del mundo, ideologas
de quien est en el gobierno cuando se impulsen (no son neutras).
698
Las PP consisten en una serie de acciones y decisiones (en contadas
ocasiones comprenden una nica accin).
699
Las PP pueden utilizar una gran variedad de instrumentos. Regulacindesregulacin, privatizacin, contratacin externa, etc.
700
Las PP no son nicamente el resultado de los partidos y de los
organismos pblicos, tambin son el resultado de la accin colectiva de los
actores sociales. Incidencia de partidos, grupos ecologistas, asociaciones
medio ambientales en polticas medioambientales.
701
Esta pluralidad de actores (redes de polticas) intervienen no slo en el
diseo de las polticas sino en su implementacin.
702
703
Hay distintas clasificaciones de las polticas pblicas. Una sencilla
clasificacin es:
-
704
Lowi plantea una clasificacin alternativa sobre la base de coercin u
obligatoriedad de toda PP (son decisiones de la autoridad que se imponen en
una comunidad).
705
En ocasiones, esta coercin es directa (una multa), y en otras indirecta
(consejo del polica). Esta coercin puede afectar a toda la comunidad o slo a
ciertos individuos.
706
707
710
La evaluacin
711
LA IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA Y SU ENTRADA EN LA AGENDA
PBLICA
712
Una PP da respuesta a un problema que genera una cierta tensin o
conflicto y que es percibido como tal, ya que puede haber un problema, pero si
no es percibido como tal, no entra en la agenda pblica.
713
La percepcin es, pues, muy relevante en la identificacin del problema.
Teorema de Thomas: si las personas definen las situaciones como reales, stas
son reales en sus consecuencias.
714
Los
problemas
son
construcciones
creadas,
mantenidas
o
transformadas socialmente; no existen aparte de los individuos o grupos que
los conciben. Violencia domstica: Sociedades tradicionales: problema
privado, que deba ser solucionado en mbito familiar. Sociedades
democrticas hoy: problema pblico, que debe ser combatido desde
instituciones polticas (planes anti-violencia, protocolos de actuacin,
sanciones).
715
-
716
Para que un tema entre a formar parte de la agenda pblica precisa la
intervencin de agenda setters (actores con influencia en la agenda). Partidos,
lderes de opinin, asociaciones vecinales, etc.
717
Un ejemplo de introduccin de un tema en agenda pblica gracias
al mass media: la muerte de Ana Orantes:
718
Hablar de violencia de gnero es, inevitable y tristemente, hablar de Ana
Orantes.
719
El 4 de diciembre de 1997 Ana Orantes se plant delante de Irma Soriano
en aquel programa llamado De tarde en tarde en Canal Sur para poner palabras
a una experiencia desgarradora: relat cmo su marido la haba maltratado y
martirizado durante muchos aos. Cuarenta, para ser exactos. Trece das ms
tarde su marido la asesin: la roci de gasolina y la quem en la misma puerta
de su casa ()
720
La conmocin social fue tal que se afirma que tras el caso de Ana Orantes
la sociedad espaola cambi: el tratamiento informativo se hizo distinto, se
desarrollaron medidas en contra de la violencia de gnero y se expres
tcitamente una repulsa social hacia los malos tratos contra la mujer.
721
Algunas explicaciones de la aparicin de problemas pblicos en la agenda
pblica:
-
722
723
724
726
727
728
729
3)
736
Modelo muy exigente:
Mucha informacin sobre alternativas posibles y recursos disponibles.
Requiere gran capacidad para analizar e interpretar todo lo anterior.
737
Es un modelo bastante irreal; uso ms bien prescriptivo. En la prctica
este modelo no se utiliza mucho. Es ms bien, un lo que debera ser, aquello
que se tendra que conseguir.
738
739
Es similar al anterior, pero se parte de las limitaciones para disponer de
toda la informacin y poder interpretarla. El decisor no puede considerar todas
las alternativas, slo algunas, y escoge la ms satisfactoria.
740
741
742
Lindblom conceptualiz este modelo basado en el proceso de toma de
decisiones cuando se elabora un presupuesto. Lindblom descubri que no se
trataba de partir de cero y marcar las partidas en base de los objetivos que se
quieren alcanzar (presupuesto de base cero); sino que, en la prctica, los que
deciden parten de la base del ao anterior, y buscan mantener como mnimo
aquello que tenan a finales del ao pasado o conseguir ms (nunca menos). Es
una visin incrementalista (como resultado de que nadie quiere tener menos
poder adquisitivo del que tena el ao anterior).
743
744
Esta teora afirma que los sujetos que tienen que tomar decisiones no
tienen ni por asomo la informacin necesaria para tomar decisiones, sino que lo
hacen a su parecer e inconsistentemente.
745
Enfatiza que las polticas y sus objetivos estn llenos de inconsistencias.
La toma de decisiones es catica: no hay unos objetivos claros, ni recursos
disponibles, ni alternativas viables.
746
Es como si estos elementos estuviesen en una papelera y el decisor
escogiera uno y otro sin criterio de racionalidad.
747
Algunas veces, las soluciones buscan los problemas. Una
administracin local busca a mujeres empresarias para acceder a las
subvenciones de la UE para mujeres empresarias.
748
LA IMPLEMENTACIN
749
En las primeras obras de anlisis de las polticas pblicas se daba poca
importancia a la implementacin, y se consideraba ms importante la toma de
decisiones. Con el tiempo se ha destacado como una fase clave. No es un mero
proceso tcnico, automtico, desarrollado por las administraciones. Los distintos
actores son los que determinan el xito o el fracaso de la PP.
750
751
MODELO TOP-DOWN
752
Implementacin como un proceso racional que va desde arriba (nivel
poltico) abajo (nivel tcnico): de objetivos a ejecucin.
753
Los polticos tienen, segn este modelo, un papel clave: definen los
objetivos de las PP y controlan el proceso de implementacin para lograr los
resultados esperados.
754
Implementacin: tarea eminentemente tcnica. Su xito depende de
variables organizativas, recursos, comunicacin, etc.
755
La Administracin es la mquina racional que toma decisiones desde
arriba para obtener ciertos resultados.
756
MODELO BOTTOM-UP
757
Fundamental analizar la implementacin desde abajo a arriba: desde los
actores que implementan la poltica a los que lo disean.
758
Es clave conocer los objetivos, estrategias, actividades y contexto de los
actores implicados en la implementacin de una poltica. De ello depende el
xito de una poltica: si las PP estn bien definidas pero van en contra de las
convicciones, preferencias o incentivos de los actores de implementacin, va a
haber un desvo de los objetivos de la PP. Reformas educativas: no pueden
implementarse slo desde arriba, es clave que los centros y los maestros
tambin las apliquen para que sean eficaces.
759
LA EVALUACIN
760
761
De balance o resultados de la PP
765
Para medir el nivel de desarrollo de un pas hay diversos indicadores, pero
los ms importantes son dos: el PIB per cpita, y el ndice de Desarrollo
Humano.
766
El PIB per cpita es el resultado de dividir el total de bienes y servicios
producidos en un pas por su poblacin total.
767
768
Los indicadores que utilizan el FMI y el BMI dividen la riqueza entre la
poblacin, pero no miden otras aspectos fundamentales como la desigualdad de
la reparticin de la riqueza (Qatar es un pas muy rico pero tambin muy
desigual).
769
Hay una elevada correlacin entre el nivel econmico y el tipo de rgimen
que hay en un pas.
770
El ndice de desarrollo humano (PNUD) es otro indicador muy conocido del
nivel de desarrollo de un pas, y es elaborado por el PNUD (las Naciones Unidas).
Es un ndice que no solo se basa en la economa, sino en otros aspectos como el
nivel educativo y la calidad de la salud pblica de un pas, lo que lo hace ms
completo que el PIB per cpita, por ejemplo, ya que tiene en cuenta el mbito
econmico y el mbito social.
Desde 2011, se cambia un poco el IDH, y es la media de:
771 1 - Salud: medida segn la esperanza de vida al nacer.
772 2 - Educacin: medida por la tasa de alfabetizacin de adultos y la tasa bruta
combinada de matriculacin en educacin primaria, secundaria y superior, as
como los aos de duracin de la educacin obligatoria.
773 3 - Riqueza: medida por el PIB per cpita PPA en dlares internacionales.
775
Zelanda
776
IDH ms bajo: Mal, Burkina Faso, Chad, Mozambique, Rep. Dem. Congo,
778
Es durante la revolucin industrial (S.XVIII-XIX) cuando nace el crecimiento
econmico. Antes, haba una economa de subsistencia (se produca lo que se
necesitaba para vivir), por lo que haba un crecimiento econmico=0. La tierra
era el capital, por lo que era un capital fijo, y haba una innovacin tecnolgica
muy baja, por lo que no haba un crecimiento econmico. Las pocas innovaciones
que se llevaban a cabo tenan como consecuencia un crecimiento demogrfico,
pero sin mejorar la productividad. Qu ocurra? Pues que haba ms poblacin
con la misma productividad (mismo PIB + ms a repartir = -renda por cpita), y,
claro, una reduccin de lo que se reparta por cabeza.
779
Divergencia global cada vez hay ms distanciamiento entre aquellos
ricos y los pobres
780
Convergencia grupal entre los ricos cada vez hay menos diferencias y
entre los pobres, lo mismo.
781
El crecimiento econmico tal como lo conocemos ahora es un fenmeno
moderno, producto de la Revolucin Industrial de finales del siglo XVIII y
principios del XIX.
782
783
784
- el crecimiento econmico es 0 debido a que el capital es relativamente
fijo (tierra) y las innovaciones tecnolgicas son escasas y muy separadas en el
tiempo.
785
- las mejoras tecnolgicas slo generan aumentos de poblacin a la larga,
no de renta per cpita; al contrario, la disminuyen (porque hay lo mismo a
repartir entre ms).
786
La evolucin del desarrollo econmico desde la Revolucin Industrial
muestra dos patrones fundamentales:
792
LA TEORA CULTURAL
793
Diversos autores han destacado diferentes elementos culturales como
causas ltimas del nivel de desarrollo de los pases.
794
795
800
LA TEORA GEOGRFICA
804
Segn estas teoras, los diferentes niveles de desarrollo se explican por la
diferente ubicacin geogrfica de los pases y las condiciones climticas
asociadas.
805
El principal exponente de estas teoras es el economista Jeffrey Sachs. Sus
estudios de cmo la geografa y el clima influyen en el desarrollo se apoyan en la
clasificacin de las regiones del mundo en zonas geoclimticas de KppenGeiger. Estas zonas se definen en funcin de dos variables: temperatura y
precipitaciones.
806
Segn estos criterios hay:
Tres zonas tropicales (jungla tropical, monzones y sabana) y dos zonas ridas
(desierto y estepa)
Tres zonas templadas (invierno fro subtropical, zonas hmedas y zonas de
verano seco mediterrneo) y dos zonas de nieve (invierno seco y hmedo)
Dos zonas de hielo (tierras altas y tundra)
807
La renta per cpita de las zonas temperadas es 4.5 veces mayor que la de
las zonas tropicales
La renta per cpita de las zonas templadas prximas al mar o ros navegables es
6.3 veces mayor que la de las zonas tropicales alejadas del mar o de ros
navegables.
808
Por qu las diferentes zonas climticas tienen efectos diferentes en el
desarrollo econmico?
809
Las diferentes zonas diferencias en produccin de 3 elementos bsicos
para el desarrollo econmico:
Alimentacin: segn productividad de la tierra, plagas, etc.
Salud: mayor mortalidad infantil y menor esperanza de vida debido a
malnutricin y enfermedades infecciosas.
Energa: por ej., el 90% de las reservas de carbn en zonas templadas.
810Unas zonas climticas generan mayor productividad que otras.
El efecto de la localizacin geogrfica (acceso o no a mar y ros navegables)
se explica por los costes de transporte (mucho mayores en pases sin acceso).
El efecto de la geografa sobre el desarrollo se amplifica a principios del s.
XIX debido a:
o Creacin y difusin de tecnologa en las zonas templadas. No difusin a
otras zonas.
o Crecimiento demogrfico en zonas templadas.
o Control poltico y militar de las zonas ms ricas sobre las pobres a travs
del colonialismo.
811
LA TEORA INSTITUCIONALISTA
812
Otros autores dirigen la atencin a las instituciones existentes en una
sociedad.
813
La tesis que se defiende es que contar con unas instituciones buenas o
de calidad (ej. el Estado de Derecho, derechos de propiedad) resulta
fundamental, en la medida en que crean incentivos apropiados para un
comportamiento econmico deseable.
814
La teora institucionalista comienza con las aportaciones de D. North
(1990), que sita las instituciones como principal causa de las diferencias en los
grados de desarrollo de los pases.
815
816
Entre los estudios institucionalistas recientes, sobresalen los de Acemoglu,
Johnson y Robinson. Comparan la capacidad explicativa de las tesis de la
geografa y de las instituciones, para lo cual analizan al periodo de
colonizacin europea. Segn estos autores, si la geografa fuese el factor
determinante de la prosperidad econmica de una zona o pas, los lugares que
eran ricos antes de la llegada europea deberan haber seguido sindolo despus
y, de hecho, an hoy. Sin embargo, la evidencia histrica no avala esta
interpretacin.
817
Es ms, en muchos casos se constata un vuelco de la suerte: zonas
originalmente muy prsperas se han convertido en reas muy pobres; o justo lo
contrario.
818
Vuelco de la suerte: Algunas de las civilizaciones ms ricas en 1500
como los mugal en India y los aztecas e incas en Amrica- son ahora algunas de
las sociedades ms pobres. En cambio, los pases que hoy ocupan las tierras de
las civilizaciones menos desarrolladas de Amrica del Norte, Nueva Zelanda y
Australia son mucho ms ricos de lo que fueron los mugal, los aztecas y los
incas.
819 La explicacin de esto: el tipo de instituciones introducidas por colonos
europeos.
820 - En las regiones ms ricas en recursos (campo o minas), donde se poda
explotar a una cuantiosa mano de obra y donde no hubo asentamientos
importantes de colonos, se introdujeron malas- instituciones, orientadas
bsicamente a la extraccin de rentas y a crear jerarquas.
821 - En las zonas donde no haba tanto que extraer y los colonos se
asentaron en gran nmero, se implantaron buenas- instituciones que
garantizaban su bienestar, tanto poltico como econmico. Leyes que
garantizaban los derechos de propiedad y ponan lmites a la accin de las lites.
Este ltimo tipo de instituciones, al favorecer la inversin y el crecimiento,
result crucial para el desarrollo de estas colonias.
822
Rodrik, Subramanian y Trebi (2008) muestran que la capacidad
explicativa de las instituciones supera a otros dos factores destacados en teoras
econmicas del desarrollo.
823
824
825
Paul Collier en The Bottom Billion (2007) analiza las razones de por qu los
pases no han salido de la pobreza, a pesar de la ayuda recibida.
826
Plantea cuatro razones, a las que denomina las trampas de la
pobreza:
-
827
El ttulo se refiere a los mil millones de personas que viven en los 58
pases ms pobres del mundo (el club de la miseria). En estos pases: la renta
per cpita creci slo un 0,5% en los aos 70; disminuy un 0,4% en los 80 y
volvi a disminuir en un 0,5% en los 90.
828
829
De cada 100 habitantes del club de la miseria, 73 han sufrido o estn
sufriendo una guerra civil.
830
y recursos naturales.
831
2,2% por ao. As, una guerra de 10 aos 22,2% ms pobre que en
circunstancias normales.
833
835
La existencia o el descubrimiento de recursos naturales en pases
pobres es ms una maldicin que no una suerte.
836
Los recursos naturales causan tres tipos de problemas:
a) Lo que se llama el mal holands o enfermedad holandesa
b) La aparicin de Estados rentistas
c) Los conflictos violentos (guerras civiles)
837
838
EL MAL HOLANDS
839
Se llama as por las consecuencias negativas para la economa holandesa
que tuvo el descubrimiento de yacimientos de gas en los aos 60.
840
Ese yacimiento trajo efectos negativos en dos direcciones:
-
843
La abundancia de ingresos procedentes de recursos naturales convierte a
los estados en rentistas, que viven de las rentas de los recursos naturales:
-
844
En estas condiciones, es ms fcil la emergencia de gobiernos
autoritarios, corruptos e ineficientes, comunes en los pases pobres.
845
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La existencia de recursos naturales en pases pobres est asociada a
conflictos civiles. Las razones principales de esta asociacin son:
-
Los recursos naturales son capital fijo (o inmvil), y por lo tanto, fcil de
expropiar. Esto genera incentivos para apropirselos o defenderlos ante
potenciales expropiaciones. Un Estado con abundantes recursos naturales ofrece
incentivos a grupos armados para hacerse con el poder.
Los recursos naturales generan conflictos por los efectos econmicos que
pueden comportar. La dependencia de exportaciones hace al pas vulnerable a
crisis de precios.
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848
849
850
Como vimos en las explicaciones de geografa, la salida al mar incide
significativamente en el desarrollo econmico de los pases.
851
Los costes de no salida al mar se multiplican si la infraestructura de
acceso no depende del propio pas, sino de los pases vecinos. Los pases sin
litoral son cautivos de sus vecinos. Estos ltimos no son slo una salida al mar,
sino tambin mercados donde vender productos.
852
El 30% de los habitantes del club de la miseria viven en pases sin litoral,
sin recursos naturales y con malos vecinos.
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Los pases del club de la miseria suelen estar bajo malos gobiernos.
855
Son gobiernos que utilizan las instituciones para su propio enriquecimiento
y su coalicin de apoyo: lites extractivas.
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Para esta lite poltica, mantener a poblacin en situacin de pobreza
(con bajo nivel educativo y poca cubertura poltica) puede ser racional, ya que
el desarrollo puede poner en riesgo la supervivencia de esta lite en el poder.
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