RUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

COMUNICADORES COMPETENTES.
Rasgos a Evaluar

Lectura
cuento.

Lo domina con
fluidez

del Realiza
la
lectura con la
entonacin,
fluidez, claridad,
pronunciacin,
que cuide en su
lectura
las
pausas y tonos
de acuerdo a los
signos
ortogrficos,
cumple con las
reglas
gramaticales.
Comprensin
Recuerda
el
del texto ledo. ttulo del texto,
autor,
personajes,
temtica
y
puede
responder
a
ciertos
cuestionamient
os
sobre
el
contenido de la
lectura
sin
problema.
Creacin
de Redacta
textos.
claramente
la
idea que se le
solicita, cumple
con las reglas y
signos
ortogrficos,
hay coherencia
en su redaccin,
su
letra
es
legible,
tiene
direccionalidad.
Pone atencin Atiende
y
a
las realiza
las
indicaciones
actividades
de
los conforme se le
maestros y a la indican,
participacin
participa
en
de
sus tiempo y forma,
compaeros.
respeta
la
participacin de
los maestros y
de
sus

Domina la
habilidad aunque
tiene errores u
omisiones
Sabe leer, pero
carece
de
dominio pleno
de la habilidad
(entonacin,
fluidez,
claridad,
pronunciacin,
pausas
adecuadas,
reglas
gramaticales,
etc.)

Tiene errores u
omisiones y se nota
que le cuesta
trabajo la habilidad
Lee
con
dificultad,
su
pronunciacin no
es fluida, realiza
en ms de una
ocasin alguna
omisin.

No domina la
habilidad,
necesita mayor
prctica
Deletrea, no se
entiende
lo
que
est
leyendo,
se
salta palabras,
no
da
el
sentido
correcto a la
lectura,
no
domina reglas
gramaticales.

Omite uno de
los
puntos
anteriores
(ttulo,
autor,
personajes,
temtica, etc.)

Omite dos o ms
rasgos de los
puntos
anteriores
(ttulo,
autor,
personajes,
temtica, etc.)

Casi
no
recuerda
ningn dato de
la
lectura
realizada,
no
tiene idea del
contenido
de
la lectura.

Tiene
letra
legible,
direccionalidad,
es coherente su
redaccin pero
omite
reglas
y/o
signos
ortogrficos.

Tiene
letra
legible,
direccionalidad,
no es coherente
su redaccin y
omite reglas y/o
signos
ortogrficos.

No se entiende
lo que escribe,
no
tiene
direccionalidad
,
no
es
coherente
su
redaccin
y
omite
reglas
y/o
signos
ortogrficos.

Este distrado a
las indicaciones
de
los
maestros,
participa en el
momento
en
que
le
corresponde,
muestra
respeto
hacia
los maestros y

Este distrado a
las indicaciones,
no est atento al
momento de su
participacin,
muestra respeto
hacia
la
participacin de
sus compaeros.

Est distrado,
no est atento
al momento de
su
participacin y
lo hace
sin
responsabilida
d, no respeta
la participacin
de
sus
compaeros.

compaeros.

hacia
la
participacin
de
sus
compaeros.

La calificacin mxima es 4 la mnima es 1 de acuerdo al desarrollo de la habilidad que

muestre el concursante.
Parmetros de Evaluacin.
4 Lo domina con fluidez.
3 Domina la habilidad, aunque tiene errores u omisiones.
2 Tiene errores u omisiones y se nota que le cuesta trabajo la habilidad.
1 No domina la habilidad, necesita mayor prctica.