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Esta realidad actual indica con claridad que, en ste como en otros
aspectos, hay espacios para el perfeccionamiento dentro de la LA en su
desarrollo futuro.
6. Hacia una definicin actualizada de LA
A continuacin, y tomando en cuenta el recuento previo, se aporta la
definicin de LA que propone el autor. La LA se puede definir como un
amplio dominio multidisciplinar con respecto a su composicin en el que se
emplea el conocimiento sobre el lenguaje humano que aportan diversas
disciplinas con el fin de tratar, analizar y esclarecer --o resolver cuando sea
posible-- problemas de tipo aplicado y terico cuya base comn es una, dos
o ms lenguas. Adems, se debe aadir que el extenso mbito de la LA se
centra principalmente en problemas de actuacin y comunicacin que tienen
lugar durante tres fases vitales: el nacimiento, la vida madura y la muerte de
una o ms lenguas humanas. Dicho de otra forma, estas fases equivalen al
aprendizaje, los diversos usos comunicativos y la regresin o prdida de una
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lengua. Desde la perspectiva de estas tres fases, se puede apreciar que los
estudios de LA parecen haberse concentrado en determinadas fases durante
determinados perodos, es decir, de un perodo inicial caracterizado por un
inters predominante por la fase de aprendizaje (y su respectiva enseanza
en situaciones de aula) se ha pasado a otro perodo en que destaca la fase de
los usos en diversos contextos discursivos. Por ltimo, resulta curioso
comprobar que existe toda una fase (ie. la regresin o prdida lingstica)
sobre la que slo se ha investigado mnimamente en comparacin con las
otras dos, a pesar de que hay situaciones en contextos de segunda lengua en
las que la adquisicin de la segunda lengua suele significar la prdida
gradual de la primera.
7. La evolucin de la LA en las dcadas futuras: una visin personal
A fin de ofrecer una visin ms amplia sobre la LA, esta segunda
parte del artculo intenta proporcionar la propuesta inversa, es decir, una
mirada hacia adelante centrada en algunos de los retos que probablemente
tendr que enfrentar la LA en las prximas dcadas y, en general, en su
posible evolucin en el futuro. Dada su naturaleza, por tanto, esta parte no
pretende ser una descripcin objetiva, ni menos an completa, sobre el
futuro de la LA. En ella se intentar ofrecer, pues, un conjunto de ideas
relacionadas que permitan dar una visin informada de su probable
desarrollo futuro aunque dicha visin, inevitablemente, incorpore
percepciones personales y especulativas.
En primer lugar, una tendencia fcilmente previsible tomando en
cuenta su evolucin previa es que la LA continuar consolidando y, a la vez,
ampliando su mbito de accin en las prximas dcadas, lo que significar,
entre otras cosas, una dependencia cada vez mayor del trabajo
interdisciplinar y multidisciplinar en grandes equipos de investigacin.
Parece inevitable que esto la lleve a convertirse en un dominio ms conocido
en los mbitos acadmico y profesional, pero tarde o temprano tambin
notoriamente ms difuso. El uso del trmino LA se convertir en una mera
referencia de tipo genrico, crendose as la necesidad de identificar el o los
campos especficos de estudio, segn cada caso concreto. Parece muy poco
probable que, en las primeras dcadas del siglo XXI, se llegue a cambiar la
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Harmondsworth:
1957.
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