UNIVERDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y Cs. DE LAS EDUCACION

CARRERA DE PSICOLOGIA

A) PROBLEMA DE INVESTIGACION
1) PLANTEAMMIENTO DEL PROBLEMA
En este estudio se busca comprender, los niveles de creatividad que se
desarrollan entre los adolescentes de 13-15 aos, en la Unidad Educativa Don
Bosco de Pampahasi, de la cuidad de La Paz. Llegando a implicar en primera
instancia la creatividad presentada por los adolescentes; lo que involucra un
proceso diagnstico sobre cual se fundamentara el programa de intervencin.
En el proceso de intervencin se pretende aplicar el programa de entrenamiento
de los procesos creativos, para determinar los efectos que se presentan en los
adolescentes, lo que permitir una comparacin y resultados en contraste con el
grupo control.
2) FORMULACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
Las principales preguntas de investigacin que ayudaran en el desarrollo de este
estudio son:
PREGUNTA FUNDAMENTAL
Qu efectos produce el programa desarrollado en los niveles de creatividad
expresados por los adolescentes de 13-15 aos de la Unidad Educativa Don
Bosco de Pampahasi?
PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS
Qu niveles de creatividad desarrollan actualmente en los adolescentes de 13 a
15 aos, dentro del establecimiento educativo?
Qu efectos producir el programa de entrenamiento de los procesos creativos
en los adolescentes de 13-15 aos de la Unidad Educativa?
B) OBJETIVOS.Los limites y alcances de este programa de prevencin bsicamente se expresan
en los siguientes propsitos.
OBJETIVO GENERAL:
-Determinar los efectos que produce el programa de entrenamiento de los
procesos creativos en adolescentes de 13-15 aos de la Unidad Educativa Don
Bosco de Pampahasi.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

UNIVERDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y Cs. DE LAS EDUCACION
CARRERA DE PSICOLOGIA

-Identificar los niveles de creatividad inicial presentada en los adolescentes de 1315 aos pertenecientes a la Unidad Educativa Don Bosco de Pampahasi.
-Determinar los efectos que produce el programa de entrenamiento de los
procesos creativos en los adolescentes de 13-15 aos pertenecientes a la Unidad
Educativa Don Bosco de Pampahasi.
C) JUSTIFICACION
El estudio de los procesos creativos, y de la creatividad en general es poco
estudiada en el campo educativo de nuestro pas. Por ello brindar propuestas para
mejorar los niveles de aprendizaje y favorecer el desarrollo integral de los
estudiantes, es importante para brindarles alternativas enfocadas a las diferentes
esferas en las que se desenvuelven.
La importancia del estudio radica en el aporte investigativo que pretende
lograr, generando mayores alternativas de intervencin e investigacin en el
campo de la psicologa educativa en nuestro pas.
La expectativa es que los resultados que se logren permitan mayores
exploraciones de este mbito, adems de generar alternativas para dinamizar y
proporcionar herramientas tiles para el desarrollo integral de los estudiantes.