DANILO MONTAA ACEVEDO - LICEO C 90 - TRAPAQUEANTE - MUNICIPALIDAD DE TIRUA FEBRERO 2015

IMAGINARIA
Muestra del Imaginario Social-visual:
Estudiantes del Liceo C-90 Trapaqueante.

EVENTO

ENCARGADO
COLABORADORES
DESCRIPCION

FUNDAMENTACION

OBJETIVOS

DEL 3 FEBRERO AL 20 DE MARZO 2015

Aproximarse a la diversidad del imaginario social visual de los
estudiantes del liceo C-90 Trapaqueante de Tira, mediante la
recopilacin y exhibicin de cuadros, pinturas, dibujos, fotografas
yo decoraciones colgantes perteneciente a las familias de la
comuna.
Danilo Montaa Acevedo.
Profesor de Artes visuales del Liceo C-90 Trapaqueante.
Elvis Oyarzun. Departamento de cultura. Municipalidad de Tira.
Ren Parra, Artista Visual Autodidacta.
Imaginaria, es una propuesta de exhibicin de objetos visuales
artsticos y decorativos (cuadros, pinturas, fotografas, colgantes)
organizada por Danilo Montaa Acevedo Profesor Artes Visuales
junto a los alumnos de la Asignatura de artes visuales del Liceo C90 Trapaqueante, con la colaboracin del departamento de cultura
de la Municipalidad de Tira y el artista visual Rene Parra. Esta
muestra pretende ser una instancia de visibilizacin de la
heterogeneidad del imaginario social visual de los estudiantes del
liceo y por extensin de sus familias y comunidad. Se llevar a
cabo en las dependencias de la municipalidad de la comuna de
Tira, desde el da tres de febrero, al veinte 20 de marzo. La
muestra incluye visitas guiadas a estudiantes del liceo C-90
Trapaqueante y escuela Elosa Gonzlez.
El imaginario social (Cornelius Castoriadis) se concibe como las
representaciones encarnadas de las instituciones, y la visualidad
es un mecanismo mediante el cual nos reconocemos, nos
identificamos y nos constituimos subjetivamente. Estas
representaciones visuales se presentan no de forma homognea,
sino que mediante horizontes histricos (Silvia Rivera Cusicanqui)
heterogneos, complejos y contradictorios. Indagar en ello no es
tarea esta vez del genio individual, sino por el contrario, es una
labor colectiva, de un arte comunitario ubicado en su lugar de
enunciacin como arte colaborativo, como pedagoga crtica y
como investigacin comprometida con la comunidad real y no
idealizada. Indagar en las imgenes que condicionan nuestra
subjetividad pasa por indagar y reflexionar los objetos que la
sociedad dota de significado artstico y decorativo.
Visibilizar y Reflexionar sobre la heterogeneidad del imaginario
social visual de los estudiantes del liceo C-90 Trapaqueante.
Propiciar un espacio de circulacin y reflexin de obra visual
desde y para comuna.
Vincular la produccin y reflexin artstica-pedaggica del Liceo
C-90 con la comunidad local.

DANILO MONTAA ACEVEDO - LICEO C 90 - TRAPAQUEANTE - MUNICIPALIDAD DE TIRUA FEBRERO 2015

ACTIVIDADES
LUGAR
RECURSOS

EXPOSICION: del da 03 de Febrero al da 20 de Marzo

VISITAS GUIADAS: Del da 9 de marzo al da 20 de marzo.
MURO MUNICIPALIDAD DE TIRUA, ala sur DIDECO.
Se desarrolla a partir de la colaboracin del encargado y los
participantes.

DIA / HORARIO
Desde el 03 de Febrero al
20 de marzo.
De 10 a 13hrs.
Desde el 9 de marzo al 20
de marzo.

PROGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD

LUGAR

EXPOSICION

MUNICIPALIDAD

VISITAS GUIADAS

MUNICIPALIDAD

IMAGINARIA
Muestra del Imaginario Asocial-visual:
Estudiantes del Liceo C-90 Trapaqueante.
DEL 3 FEBRERO AL 20 DE MARZO 2015
Pinturas, dibujos, fotografas y o colgantes son objetos visuales
considerados artsticos y o decorativos que ubicamos en los muros de nuestras
casas. Cada objeto se llena de sentido personal y familiar, segn circunstancia,
situacin y tiempo; hacindose parte de nuestro habitar cotidiano. Los objetos nos
dicen sobre de la historia de cada uno y una, cada familia y cada comunidad en la
cual vivimos. Los objetos nos presentan nuestro pasado pero tambin nuestro
sentir presente. Nos dicen constantemente quienes somos y quienes no somos.
Quienes queremos ser y quienes no queremos ser. Pero lo ms significativo es que
los objetos nos dicen quienes debemos ser y bajo que instituciones debemos vivir.
Es decir, LOS OBJETOS SON REPRESENTACIONES ENCARNADAS EN LAS
INSTITUCIONES O IMAGINARIOS SOCIALES.
La asignatura de Artes Visuales ha querido conocer e indagar los objetos que
habitan nuestras casas para que nos hablen de nosotros; nos reflejen, como
espejos nuestros rostros, nuestra forma de ver y hacer la realidad.