AR AURE ESTADO PORTUGUES A Autora: Blanca Paola Mory V-19.637.548 Enfoque Cualitativo El enfoque cualitativo posee un fundamento decididamente humanista para entender la realidad social de la posicin idealista que resalta una concepcin evolutiva y del orden social. Percibe la vida social como la creatividad compartida de los individuos. El hecho de que sea compartida determina una realidad percibida como objetiva, viva, cambiante, mudable, dinmica y cognoscible para todos los participantes en la interaccin social. Por lo antes descrito, se debe contar con las herramientas fundamentales para la recoleccin y anlisis de la informacin, para el cual existe una gran diversidad de tcnicas e instrumentos que pueden ser utilizadas por el investigador para desarrollar los sistemas de informacin, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observacin, el diagrama de flujo y el diccionario de datos, entre otros. Es de sealar, que todos estos instrumentos se aplicarn en un momento en particular, con la finalidad de buscar informacin que ser til a una investigacin en comn, para desarrollar procesos en trminos descriptivos e interpreta acciones, lenguajes, hechos funcionalmente relevantes y los situndolos en un amplio contexto social. Por tal razn rara vez se asignan valores numricos a sus observaciones sino que se prefiere registrar sus datos en el lenguaje de los sujetos.
De lo antes mencionado, la recoleccin de datos consiste
en la recopilacin de informacin; la cual se lleva a cabo por medio de entrevistas, cuestionarios y observacin; en donde el analista obtiene y desarrolla los sistemas de informacin logrando sus metas y objetivos. Posteriormente, el investigador debe de demostrar y desarrollar las destrezas de sus conocimientos manifestando su honestidad, imparcialidad, habilidad, objetividad, control, comunicacin, comprensin y cortesa para lograr la bsqueda de informacin a travs de las herramientas antes mencionada. En este enfoque se considera que las autnticas palabras de stos resultan vitales en el proceso de transmisin de los sistemas significativos de los participantes, que eventualmente se convierten en los resultados o descubrimientos de la investigacin. La insistencia en la proximidad a los mundos cotidianos de las personas y en captar sus acciones proporciona un refuerzo slido a las explicaciones que finalmente desarrolle la investigacin. En realidad tales aclaraciones se explican o tienen sentido en razn del hecho mismo de que fueron generadas a travs de un proceso que tom en cuenta las perspectivas de los participantes.