REGRAS DE CONVIVNCIA
1. Programar o CELULAR para o
modo SILENCIOSO e NO
ATEND-LO NO RECINTO
2. Participar e perguntar
3. Observar os HORRIOS
4. No CONVERSAR de modo que
atrapalhe a aula.
2
Escada da Motivao
Tiradentes
nas
modalidades
Consultor do SEBRAE/SE
Economista - CORECON/SE n 0151
ENGENHARIA ECONMICA
I- EMENTA
A Engenharia Econmica fornece
instrumental tcnico indispensveis escolha
de alternativas de investimentos que
conduzam a otimizao dos recursos
econmicos, financeiros e sociais. So
tcnicas de engenharia de sistema, relaes
Benefcio-Custo e outros critrios que
possibilitam um alto nvel de confiabilidade
escolha.
ENGENHARIA ECONMICA
II OBJETIVO
Dotar o aluno de ferramental tcnico para
anlise e interpretao de investimentos no
mercado.
diversas
atitudes
para
tomada
de
IV CONTEDO PROGRAMTICO
UNIDADE I: Anlise de Alternativas Econmicas
1- Mtodo do Valor Presente Lquido;
2- Mtodo do Valor Futuro Lquido;
V METODOLOGIA DE ENSINO:
VI AVALIAO
VII BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Bsica:
Bibliografia Complementar:
Bibliografia Complementar:
Bibliografia Complementar:
Alm disso, recomenda-se a leitura, de forma
peridica e sistemtica, com elaborao de
microfichas, de jornais, de revistas de
negcios e pesquisa na internet, para uma
interpretao da realidade empresarial, do
cenrio econmico nacional e internacional,
como tambm dos fatores que influenciam o
processo de gesto das organizaes.
O que so Peridicos?
Peridicos Fascculo numa srie contnua
sob o mesmo ttulo, publicado a intervalos
regulares, por tempo ilimitado, sendo cada
fascculo numerado consecutivamente e com
indicao de data, publicao peridica
(CUNHA; CAVALCANTI, 2008, p. 279).
So exemplos de peridicos: as revistas
cientficas, os jornais, os boletins, entre
outros.
Fatos e Teorias
Competncia
Estudante
Motivao
Aprendizagem
Aplicao e
Resoluo de
Problemas
Competncia
Professor
Motivao
Objetivos
Curso
Organizao
Capacidade de
Comunicao
Tipos de
Aprendizagem
Pedagogia da Educao
"Ningum aprende
sozinho.
Tampouco ningum
ensina ningum.
Os homens aprendem
em comunho,
mediatizados pelo
mundo".
Paulo Freire
As funes bsicas do
Aprendiz/Administrador em potencial
Participar
Estimular
processo.
os
demais
participantes
do
As funes bsicas do
Aprendiz/Administrador em potencial
Administrar eficazmente colocar as
coisas mais importantes em primeiro lugar.
Enquanto a liderana decide quais so as
coisas mais importantes, a administrao
que as coloca em primeiro lugar, dia a dia,
momento a momento. Administrar ter
disciplina, fazer acontecer.
Aja ou sofra a ao de outros.
STEPHEN R. COVEY, autor de REFLEXES DIRIAS PARA PESSOAS
ESTIMULANDO INTELIGNCIA.
Nosso desafio
Goethe1 ensinava:
Trate um homem como ele , e
ele permanecer como .
Trate um homem como ele pode e
deve ser, e ele se tornar o que
pode e deve ser.
STEPHEN R. COVEY, autor de REFLEXES DIRIAS PARA PESSOAS
Juramento do Engenheiro
Juro, diante de Deus e da sociedade que
far uso do meu trabalho, que conduzirei
meus esforos profissionais com a mxima
responsabilidade e respeito humano. Juro
que, no cumprimento do meu dever de
engenheiro de produo, no me deixarei
cegar pelo brilho excessivo da tecnologia,
lembrando-me completamente de que
trabalho para o bem do homem e no da
mquina.
Colocarei
todo
o
meu
conhecimento cientfico a servio do
conforto e desenvolvimento da humanidade,
sempre respeitando o meio ambiente.
Orao da Serenidade
Deus, dai-me a serenidade para aceitar as
coisas que eu no posso mudar, coragem para
mudar as coisas que eu possa, e sabedoria para
que eu saiba a diferena: vivendo um dia a cada
vez, aproveitando um momento de cada vez;
aceitando as dificuldades como um caminho
para a paz; indagando, como fez Jesus, a este
mundo pecador, no como eu teria feito;
aceitando que o Senhor tornaria tudo correto
se eu me submetesse sua vontade para que
eu seja razoavelmente feliz nesta vida e
extremamente feliz com o Senhor para sempre
no futuro.
Amm.
Escolhendo o Caminho...
5 possibilidades...
Empreendedor
Professor Universitrio
Ps Graduao...
Mestrado ...
Doutorado...
Ps Doutorado..
Talento... Sorte....
Ao
futuro!!
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