Reconocimiento y manejo

del microscopio compuesto

I) Introduccin:
El microscopio ha sido muy importante para el
estudio de la biologa .Se basa en la microscopia que
se a escudriado en un mundo muy pequeo. Si el
microscopio no se hubiese inventado no hubiera
habido muchos avances en la qumica, biologa y
medicina.
El microscopio nos permite explicar cmo estn
hechos los organismos que no podemos ver a simple
vista y as podemos responder a las diferentes
preguntas que se hacen sobre ellas.
Los primeros microscopios aumentaban la imagen
200 veces.
Durante el siglo XVII se hicieron toda clase de
pruebas para resultados de mayor precisin. El
microscopio paso por diversas perfecciones y fue
recin en el siglo XX que llego el microscopio
electrnico; y el primer microscopio electrnico lo
creo James Hillier en 1937 y las imgenes se podan
ampliar hasta 7000 veces.
El microscopio compuesto tiene tres partes:
1) SISTEMA MECANICO
2) SISTEMA OPTICO
3) SISTEMA DE ILUMINACION

II) OBJETIVOS:

.Identificar cada una de las partes del microscopio

compuesto
.Conocer el manejo del microscopio compuesto.

.Conocer la preparacin de lminas en fresco para su

observacin al microscopio.
.Observar algunas formas de vida simple en muestra
de agua estancada.

III)MATERIAL Y METODOS:
1.1)MATERIALES:
*Microscopio
*Portaobjetos
*Cubreobjetos
*Gotero
*Vaso de precipitacin
1.2) METODOS:
En primer lugar tuvimos que traer un poco de agua
de acuicultura en el vaso.
Luego con el gotero se saca un poco del agua del
vaso de precipitacin que se trajo para hacer el
experimento, se coge el portaobjeto y con el gotero
se pone solo una gota de la muestra de agua sobre
ella, luego de eso se coge el cubreobjetos y se pone
encima de la muestra para luego poder llevarlo al
microscopio.

IV)RESULTADOS:
Una vez que la muestra sea llevada al microscopio se
la coloca sobre la platina, luego se coloca el objetivo
de menor aumento en posicin para observar la
muestra (en este caso sera el objetivo de 4 X 10), se
acerca al mximo la lente del objetivo a la muestra
con el tornillo macromtrico.

Luego mirando a travs de los oculares se logr

poder hacer el enfoque de la muestra y se observ
microorganismos de color verde (aunque la imagen
no era muy clara) y un color medio marrn (que
supuestamente seria basura)
Como se muestra en el grfico:

Luego se cambi de objetivo un poco ms mayor que

el anterior (en este caso sera el objetivo de 10X10)
en este caso la imagen ya debera de estar casi
enfocada solo sera necesario mover un poco el
macromtrico; pero en caso contrario que la imagen
se perdiera luego de cambiar de objetivo, es
preferible volver a enfocar con el objetivo anterior
(4X10).
Con este objetivo de 10X10 se logr ver la imagen un
poco ms clara con organismos de color verde y unas
cositas de color medio marrn que pareca ser
basura.
Como se muestra en el grfico:

Y por ltimo se cambi al objetivo de 40X1O y casi

con los mismos procedimientos (tratar de enfocar la
muestra) se busca la imagen y cuando se logra
enfocar la imagen se observa; en esta an ms clara,
a los microorganismos de color verde y a los cuerpos
extraos de color marrn que en realidad si eran
basura.
Como se muestra en la grfica.

V) DISCUSION:
El cientfico ANTON VAN LEEUWENHOEK tomo
una muestra de agua de lluvia que haba
guardado, lo llevo a su microscopio y observo
microorganismos que se movan y que no se
podan ver a simple vista.
Comparando este experimento del cientfico
con el muestro que lo hicimos con el agua del
estanque de acuicultura, tambin pudimos
observar microorganismos los cuales no se
podan ver a simple vista.
Llegando una conclusin se podra decir que el
MICROSCOPIO ha sido un gran avance
cientfico ya que gracias a ello hemos podido
observar otra clase de vida el cual no
podemos ver a simple vista; y gracias al
microscopio ahora podemos observarlo y
tambin se pueden a ser distintas
investigaciones.

VI) CONCLUSIONES:
*Se logr identificar cada una de las
partes del tambin microscopio (sistema
mecnico, ptico y el de iluminacin)
gracias a que el profesor antes de la
manipulacin nos explic.
*Se lleg conocer el uso del microscopio
compuesto, sus partes y como y para
qu sirve cada una de ellas; tambin
mediante una explicacin previa del
profesor (en la utilizacin).

*Tambin se logr conocer la

preparacin de la muestra, como y que
cantidad utilizar; para as poder llevarlo
al microscopio.
*Una vez ya en el microscopio se
observ con tres tipos de objetivo y la
que tena mayor resolucin se vea ms
claro; se observ que en el agua
estancada haban microorganismos
mezclada con basura que no se podan
ver a simple vista.

VII) REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS:

*Principios integrales de Roberts Larson (libro
de la biblioteca de la UNS).
*Introduccin a la microbiologa (libro de
biblioteca de la UNS)
*Microbiologa (libro de la biblioteca de la
UNS).
*Prcticas de laboratorio en microbiologa
(libro de la biblioteca de la UNS).

VIII) CUESTIONARIO:
1)
Ejemplo de microscopio sencillo y
compuesto:
+ COMPUESTO: Se logra obtener imgenes
ampliadas gracias al sistema de lentes que
posee .pueden ser MONOCULARAES o
BINOCULARES.

+ SENCILLO: Es aquel que solo utiliza un

lente de aumento y el ejemplo ms claro
seria LA LUPA.

2)
Fundamentos del microscopio
electrnicos :
Se basa en un haz de electrones en lugar de
ondas luminosas para obtener la imagen
amplificada.
Tambin utiliza una corriente de alto voltaje
para dirigir un chorro de electrones y
hacerlo pasar a travs del objeto a examinar.

3)
Diferencia entre aumento y poder
de resolucin :
Poder de resolucin: Es la capacidad con
claridad dos puntos muy cercanos.

Aumento: Se diferencia del poder de

resolucin por que no se puede distinguir
puntos muy cercanos con claridad.

MICROSCOPIO COMPUESTO: