Proportionnalit
et gomtrie
C OMPTENCES
4. Reconnatre et appliquer
Avant de dmarrer
Une carte lchelle 1/250 000 indique que les distances relles ont t :
a. divises par 1,250000
b. multiplies par 250 000
c. divises par 250 000
B Triangles quilatraux
C Ingalit triangulaire
7 cm
La figure ci-contre :
a. est impossible raliser
b. nest pas lchelle mais peut tre ralise
c. est lchelle et peut tre ralise
4 cm
12 cm
D Une rduction
a.
b.
c.
E Un agrandissement
a.
246
b.
c.
OUVERTURE SUR...
ans le domaine de laudiovisuel, le format des images dpend de leur destination. Ainsi, au cinma,
lcran est un grand 16/9, comme les tlviseurs du mme nom. Mais la tlvision,
ou sur un ordinateur, les images sont diffuses en format 4/3. Comment passer de lun lautre ?
En ralit, il ne suffit pas de modifier les dimensions, car alors on risque de mauvaises surprises !
Quelles sont
les solutions
pour ce problme
de changement
de format ?
Activits
1 Agrandir un plan
Lela montre son ami Lucas un plan de sa maison et de son jardin.
4 cm
arbre
1 cm
1 cm
3 cm
4 cm
maison
2 cm
SPCIAL PROF
Objectif : faire comprendre llve la
notion dagrandissement lchelle.
potager
7 cm
Malheureusement ce plan est trop petit pour que Lela puisse dcrire les plantations
de son potager. Alors Lucas dcide de refaire un plan en ajoutant 4 cm chacune
des longueurs mentionnes. Mais non ! lui rpond Lela. Moi, je vais multiplier
par 2 toutes ces longueurs ! .
1. Effectuer les deux agrandissements proposs.
2. Lequel des deux plans est un agrandissement lchelle ?
SPCIAL PROF
Objectif : faire dcouvrir la proprit de
conservation des
angles dans un agrandissement / rduction.
30
E
45
4,2
105
cm
5,8
cm
# 0,6
- 1,5
Cts de EFG en cm
EF = 8
FG = 5,8 EG = 4,2
Cts de HIJ en cm
HI = ...
IJ = ...
HJ = ...
Cts de KLM en cm
KL = ...
LM = ...
KM = ...
Cts de OPQ en cm
OP = ...
PQ = ...
QR = ...
#2
SPCIAL PROF
Objectif : faire dcouvrir une proprit de
conservation de paralllisme et dorthogonalit dans un agrandissement / rduction.
3 Perpendicularit et paralllisme
Le quadrilatre ABCD est un trapze, il a deux angles droits en B et C.
On effectue une rduction de ce trapze lchelle 0,5 et un agrandissement
lchelle 1,5 :
B
B
A
A
C
D
D
Rduction
de facteur 0,5
Agrandissement
de facteur 1,5
A
B
C
1. Citer tous les angles qui semblent droits dans les nouvelles figures.
2. Quelle semble tre la nature des quadrilatres ABCD et ABCD ?
3. Que peut-on conjecturer sur la perpendicularit et le paralllisme lors
dun agrandissement ou une rduction ?
SPCIAL PROF
Objectif : dmontrer
la proprit de conservation des angles dans
un agrandissement /
rduction dans le cas
dun triangle rectangle.
4 Une dmonstration
1. Construire un triangle ABC rectangle en A tel que AB = 3,6 cm ,
AC = 4,8 cm et BC = 6 cm .
2. Calculer cos \
ABC et cos \
BCA (les rsultats seront donns sous forme
de fractions).
C
4,8 k
A
6k
3,6 k
B
Cours
1 Agrandissement, rduction
Dfinition
Pour reproduire une figure lchelle, on multiplie toutes ses dimensions par
un nombre strictement positif k (parfois appel facteur).
Si 1 1 k , on effectue un agrandissement lchelle k.
Si 0 1 k 1 1 , on effectue une rduction lchelle k.
Proprit
Les dimensions de la figure obtenue par agrandissement ou par rduction
sont proportionnelles celles de la figure de dpart.
Exemples :
Agrandissement
Rduction
6 cm
6 cm
4 cm
fig. 1 3 cm
fig. 1
10 cm
15 cm
agrandissement
lchelle 2,5
fig. 2
Dimensions
de fig. 1 en cm
Dimensions
de fig. 2 en cm
4,2 cm
rduction
lchelle 0,7
fig. 2
3
#2,5
10
7,5
Dimensions
de fig. 1 en cm
Dimensions
de fig. 2 en cm
2,1 cm
4,2
Proprits
Dans un agrandissement ou une rduction :
les mesures dangles sont conserves
les droites parallles restent parallles
les droites perpendiculaires restent perpendiculaires
Exemple :
Sur la figure ci-contre :
(AB) // (DC)
(AB) // (DC)
rduction
lchelle 0,6
B
A
B
C
A
D
3
#0,7
2 Proprits de conservation
250
2,8 cm
7,5 cm
6
15
4 cm
3 cm
2,8
2,1
Exercices
je dcouvre, jutilise
Comptence 1
Solution
Dans un agrandissement lchelle 1,5
les longueurs sont multiplis par 1,5.
Do :
5,4 cm
AB = 1,5 # AB = 5,4 cm
AC = 1,5 # AC = 8,1 cm
et BC = 1,5 # BC = 7,2 cm .
A
On obtient alors laide du compas
et de la rgle le triangle ci-contre.
Commentaires
7,2 cm
8,1 cm
C
HI = 5 600 m et HJ = 4 200 m .
longueur et 8 cm de largeur.
Tracer le rectangle rduit.
1. Calculer IJ.
2. Tracer une rduction de ce triangle lchelle
1
.
70 000
2,5 cm
3,8 cm
Floride
Porto Rico
D
50 cm
E
29 cm
63 cm
F
mer
des sargasses
(OCAN
ATLANTIQUE)
Exercices
je dcouvre, jutilise
Comptence 2
3,5 cm
2,5 cm
4 cm
Solution
Pour que lagrandissement soit lchelle, il faut que
les longueurs des deux triangles soient proportionnelles.
AB 5, 6
=
= 1, 6 le facteur dagrandissement est donc 1,6.
AB
3, 5
Cts du triangle
ABC en cm
Cts du triangle
ABC en cm
AB
3,5
AB
5,6
AC
2,5
AC
4
BC
4
BC
6,4
#1,6
5,6 cm
Commentaires
On cherche lchelle.
On dresse un tableau
de proportionnalit
et on utilise lchelle.
On aurait aussi pu complter
le tableau en utilisant
la technique des produits en croix.
A
4 cm
6,4 cm
On trace la figure
aux dimensions trouves.
AM = 1,9 cm , MF = 2,1 cm et AF = 1 cm .
Tracer un agrandissement de ce triangle tel que son
plus grand ct mesure 8,4 cm.
45 m
Royaume-Uni
Londres
341 km
921 km
Belgique
Bruxelles
Paris
Allemagne
Berlin
Rp. Tchqu
Prague
France
Suisse
30 m
15 m
252
868 km
50 m
Reproduire ce schma de
telle sorte que la hauteur
totale soit 8 cm (on arrondira les distances au millimtre si ncessaire).
15 m
Vienne
Autriche
Comptence 3
Solution
Triangle ABC :
Triangle DEF :
E
7,2 cm
57
D
51
4,5 cm
58
A
6,3 cm
ZAE = 45 .
que ZA = AE = 1 mm et \
Tracer un triangle AZE, agrandissement de AZE
lchelle 50.
\ = 31 .
RT = 70 cm et TRU
Tracer un triangle RTU rduction du triangle RTU
tel que RT = 14 cm .
8,4 cm
Exercices
je dcouvre, jutilise
Comptence 4
S
S
h
h
h
Solution
#h
donc =
1. a. =
# h donc k =
.
3
3
3
b. Puisque la base ne varie pas, k est un nombre fixe.
On en dduit que et h sont des quantits proportionnelles.
2. On peut dresser le tableau de proportionnalit :
h en cm
en
cm3
5
13
7
18 On fait varier la hauteur dun triangle en gardant inchange sa base comme illustr ci-dessous.
On note h la hauteur en cm, B la longueur du ct
associ en cm et laire en cm2.
h
h
B
1. a. Exprimer en fonction de B et h.
b. Comme B est fix, que peut-on dire des deux
quantits et h ?
254
Commentaires
On utilise puis on transforme
la formule donnant le volume
de la pyramide.
Des quantits sont proportionnelles
lorsquon obtient lune
en multipliant lautre par
un facteur fixe.
On utilise ici la technique
des produits en croix.
Comptence 5
x
4 cm
O
Commentaires
Solution
360
Longueur
de larc en cm
8#
14
on a donc : 8 # # x = 360 # 14
360 # 14
do : x =
. 201
8#
26 On donne OA = 4 cm .
1. Calculer la valeur de x si la longueur de larc
rouge est 15 cm (arrondir lunit).
2. En dduire laire de la surface verte (arrondir au
cm2).
Exercices
faire le point en classe
27 Un triangle a pour dimensions : 7 cm, 8 cm et
10 cm. On lagrandit lchelle 7.
Quelles sont les trois nouvelles dimensions ?
34 Une rduction dun triangle isocle rectangle est forcment un triangle isocle et rectangle, dit Jane.
Pas toujours ! lui rpond Paul.
Qui a raison ?
35 Rduire la figure ci-dessous lchelle 0,7.
C
6 cm
2
A
3
1,5
4,5
4,5
37 Le primtre du
9 cm.
Est-ce une rduction dun rectangle de 15 km sur
9 km ? Si oui, quel est le facteur de rduction ?
38 Reproduire la fi-
6 cm
256
A 2 cm D
12 cm
1
du triangle
3
noir ;
b. en vert une rduction lchelle 0,5 du triangle
noir ;
4
c. en bleu un agrandissement lchelle
du
3
triangle noir.
Calcul mental
Dans cette rubrique, les dimensions sont exprimes en cm.
10 cm
c.
5 cm
4 cm
7 cm
0,4 cm
1 cm
9 cm
8 cm
5 cm
b.
4 cm
0,8 cm
2,5 cm
44
80
40
10 cm
45
2 cm
6 cm
h
46
x
30 cm
Une rduction
lchelle 0,5
de la figure
ci-contre est :
a. 7 cm
a.
b. 14,5 cm
c. 3,5 cm
b.
c.
40
20 5 cm
40
40
80
20 10 cm
5 cm
Lorsque h varie,
le volume de
ce paralllpipde
rectangle :
a. est gal
12 # h
b. est
proportionnel
h
c. nest pas
proportionnel
h
Si la longueur
de larc rouge
est 30 cm,
alors larrondi
lunit de x est :
a. 57
b. 15
c. 58
Exercices
je mentrane
Constructions
42
46 cm
31 cm
25,6 cm
36,8 cm
44
B
BC = 6 cm et AC = 7,5 cm .
35
48
5 cm
D
A
G
24 cm
F
50 Reproduire la fi-
laide du quadrillage,
tracer :
a. un agrandissement lchelle 3 de ce triangle
3
b. une rduction lchelle de ce triangle
5
7
c. un agrandissement lchelle de ce triangle.
3
Utilisation de proprits
51 Un triangle ABC a pour dimensions :
258
24,8 cm
3 cm
9 cm
AB = 1 mm ; AC = 0,8 mm et BC = 1,5 mm .
Comment peut-on mesurer avec prcision les angles
du triangle ABC ? Quelles sont leurs mesures ?
4,1 cm L
3,5 cm
F
1,5 cm H
5,4 cm
EFG
HIJ
MLK
Longueur en cm
du ct horizontal
1 cm A
ABEF
ABGH
Hauteur relative
[AB] (en cm)
ABCD
x
R
62 On donne R = 4 cm et x = 50 .
63 On donne L = 22 cm et R = 6 cm .
2. Y a-t-il proportionnalit entre les aires et les longueurs des cts opposs [AB] ?
64 On donne = 32 cm2 et R = 7 cm .
Calculer x (arrondir lunit).
Exercices
japprofondis
Lire et comprendre
68 Maths et chimie
Dans un livre de chimie, on a reprsent une molcule deau comme ci-dessous.
H
67 Formats du papier
Le tableau ci-dessous indique les dimensions de
certains formats de papier :
Format
A0
A1 A2 A3 A4 A5 A6
Largeur
en mm
841
Longueur
1 189 841 595 421 297 210 148
en mm
260
104
R
3 cm
x
5 cm
71 Patron de cne
1
y cm
z cm
2
bleu ?
c. Calculer x (arrondir lunit).
73 Photocopies
Exercices
78 Paralllisme
Devoirs la maison
76 Europe
La Directive 94/25/CE du parlement europen
du 16 juin 1994 prcise lutilisation du marquage
CE par les fabricants :
6,3 cm
6 cm
E
2,1 cm
1,5 cm
B
D 1,7 cm
5,1 cm
79 Casse-tte
Le petit triangle
est-il une rduction
du grand ?
Petits exposs
C
PROBLME OUVERT
On donne AB = 8 cm , AC = 7 cm et BC = 10 cm .
tape 1 : on obtient le triangle A 1 B 1 C 1 en prenant les
milieux des cts du triangle ABC.
tape 2 : on obtient le triangle A 2 B 2 C 2 en prenant les
milieux des cts du triangle A 1 B 1 C 1 et ainsi de suite
Arriv ltape 10, donner les dimensions du triangle
A 10 B 10 C 10 .
262
A2
B1
B2
C2
C
C1
A1
6 Mesurer les angles des deux triangles pour vrifier une proprit du cours.
7 Changer le facteur 0,6 par un autre pour observer lvolution.
Application
Refaire la mme dmarche avec un quadrilatre en faisant apparatre une diagonale.
Chapitre 14 Proportionnalit et gomtrie 263