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Instituto Superior Goya

Profesorado de Educacin Secundaria en la Modalidad Tcnico-Profesional


Ctedra: Historia y Poltica de la Educacin Argentina
Profesor: Lic. Daniel Lesteime
Curso: 2 ao / 2013
Gua de Lectura IV:
Puiggrs, Adriana, Qu pas en la Educacin Argentina. Desde la conquista
hasta el Presente, Buenos Aires, Galerna, 2006.

El peronismo
1) Cmo se expresa, en el rea educativa el pacto populista
argentino? Qu relacin guardan estas novedades con el cambio de
la

relacin

entre

las

clases

el

nuevo

papel

del

Estado?

2) Cules son, a su criterio, las novedades ms importantes que se


producen en el sistema educativo durante el primer y segundo
gobierno de Pern?
3) Cmo se ve reflejado en la educacin, el acceso de los sectores
populares a los derechos del bienestar?
4) Qu novedades se producen en la relacin de la educacin con el
mundo del trabajo?

5) Por qu la educacin tcnico profesional se organiza como una


rama

separada

del

sistema

educativo?

6) Qu corrientes educativas internas disputaron el protagonismo en


el peronismo y cmo se resolvi esa cuestin?
7) Qu papel jug el normalismo durante el gobierno de Pern?
Gua de Lectura V:
Puiggrs, Adriana, Qu pas en la Educacin Argentina. Desde la conquista
hasta el Presente, Buenos Aires, Galerna, 2006.
Desde el Golpe del 1955 al Golpe de 1976:
1) Qu modelos de desarrollo econmico y social se encontraron en pugna
a

partir

de

la

dcada

de

1950?

2) Cules fueron las caractersticas predominantes del juego poltico


argentino

entre

1955

1973?

3) Cmo se explica la radicalizacin poltica de las juventudes y las luchas


gremiales

de

fines

de

los

60

principios

de

los

70?

4) Caracterice la gestin educativa de la llamada Revolucin Libertadora.


5) Cul es el papel de la educacin en el modelo desarrollista y qu actitud
genera

respecto

de

la

educacin

peronista?

6) Caracterice el conflicto poltico-ideolgico que subyace a la creacin del


CONET.
7) Qu diferencia la concepcin desarrollista de Educacin tecnolgica
desarrollista

de

la

educacin

tcnica

del

populismo?

8) Por qu la concepcin tecnolgica de la educacin tcnica relega a sta


a

un

lugar

subordinado

en

el

sistema

educativo?

9) En qu consisti el conflicto educativo conocido bajo el slogan Laica o


Libre?
10) Qu posicin adoptaron el desarrollismo y la revolucin argentina
(1966/1973)

respecto

de

la

educacin

privada?

11) En qu consisti la noche de los bastones largos y qu proceso polticouniversitario

obtur?

12) Mencione y explica lo que a su entender fueron las principales


alternativas educativas y culturales de signo popular durante la dcada de
1960

principios

de

la

de

1970.

13) Qu virajes presenta la poltica educativa del tercer gobierno


peronista?
14) En su opinin Cmo se vincula la educacin tcnica con la industria
nacional desde 1955 a 1973 y qu relacin tiene ello con el proyecto de pas
practicado?
15) Qu significa que desde los aos 50 la escuela entra en crisis como
transmisor cultural?

Gua de Lectura VI:


Puiggrs, Adriana, Qu pas en la Educacin Argentina. Desde la conquista
hasta el Presente, Buenos Aires, Galerna, 2006.

De

la

dictadura

al

presente.

1) Qu problemas enfrent la educacin Argentina desde 1976,

segn

la

autora?

2) Qu continuidad encuentra Puiggrs entre las polticas represivas


de la dictadura, y las polticas econmicas de Menem? Qu papel
cumpli

la

3)

que

En

poltica

educativa

consisti

el

menemista

Congreso

en

ese

Pedaggico

proceso?
de

1985?

4) Qu innovaciones jurdico educativas produjo el menemismo?


5) Cules fueron los principales lineamientos de la poltica educativa
menemista?
6) Qu papel deben cumplir el mercado y el Estado para la
concepcin

educativa

del

neoliberalismo?

7) Qu fue la Carpa Blanca y por qu fue levantada durante el


gobierno

de

la

Alianza?

8) Cules fueron los efectos de la poltica menemista sobre el


sistema

educativo?

9) A qu se refiere la autora con fragmentacin del sistema


educativo?
10) Si el neoliberalismo propone la subsidiariedad del Estado Por qu
aconseja a la vez polticas educativas focalizadas?

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