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GESTION AMBIENTAL

Ing. Cristina C. Mori Medrano


Pontificia Universidad Catlica del Per
Facultad de Ciencias e Ingeniera

INTRODUCCIN
Curso de Gestin Ambiental : TemarioEvaluacion
Objetivo del Curso
Syllabus y Modo de evaluacion.
Tarea Acadmica

OBJETIVOS DEL CURSO


Identificar en el lugar de trabajo y en su entorno en
general los aspectos e impactos ambientales.
Proveer al profesional de instrumentos que le
permitan manejar adecuadamente los recursos y
mitigar los impactos ambientales negativos.
Articular estos nuevos conceptos con los de
productividad, calidad y competitividad en la
gestin de las empresas.
Promover la gestin de negocios sostenibles.

Ya estamos en eso.
Buenos das profesora:
Tengo una consulta, estoy en una fabrica de triplay en
Iquitos para esto los arboles son la materia prima. He
analizado y observe, sin mucho esfuerzo que los
residuos que genera este proceso es abrumador por lo
que la fabrica opta por la incineracin de estos en los
calderos contaminando as mas el ambiente. Mi
pregunta es habr otro proceso que genere menos
impacto ambiental que el actual. Gracias de antemano
por su ayuda y disculpe por la molestia.
En otro correo le adjunto una foto.

Caso real .Selva peruana

Caso real Industria en General

Caso real Industria en General

Caso real Industria en General

Caso real Industria en General

INTRODUCCIN

Qu esperan aprender en el
curso?

INTRODUCCIN

Comprender su responsabilidad
profesionaly etica.
Comprender el impacto de las
soluciones eticas de ingenieria en un
contexto global, economico,
ambiental y social como resultado de
una formacion integral .
Conocer temas contemporaneos.

INTRODUCCIN

Cul creen que es el mayor desafo


ambiental que enfrentan las
empresas?

GESTIN AMBIENTAL
Clase 1

DESARROLLO SOSTENIBLE
Ing. Cristina C. Mori Medrano
Pontificia Universidad Catlica del Per
Facultad de Ciencias e Ingeniera

TEMARIO

Modelos de Desarrollo
Cambio Climtico
Huella Ecolgica

MODELOS DE DESARROLLO

Ing. Cristina Mori Medrano


Pontificia Universidad Catlica del Per
Facultad de Ciencias e Ingeniera
14-03- 2014

INTRODUCCIN:

Nuestra antigua cultura cuidaba de una


manera sostenible el medio ambiente,
llegando armonizar el hombre con la
naturaleza.

PRIMEROS SUCESOS
HISTORICOS .
Hace dos millones de aos
aproximadamente los seres humanos eran
cazadores recolectores nmadas
EXTINCION DE
ESPECIES ,
Fenmeno limitado por
Baja poblacin
Tecnologa primitiva

HACE MILLONES DE AOS .

HOY.

PRIMEROS SUCESOS HISTORICOS.

El desarrollo de la agricultura , propici


el crecimiento de poblados
DEFORESTACION ,
los rboles eran derribados
para combustible y
material de construccin

HOY.110,000 hectreas anuales deforestadas

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO


XIX
Se sufren el mayor conjunto de
transformaciones socio econmicas,
tecnolgicas y culturales de la historia de la
humanidad, desde el neoltico .
El trabajo manual fue reemplazado por el trabajo
industrial.

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO


XIX
Las innovaciones tecnolgicas ms importantes
fueron la mquina de vapor y la maquinaria
relacionada con la industria textil. Estas nuevas
mquinas favorecieron enormes incrementos en
la capacidad de produccin.
poca del mejor aprovechamiento del agua, es
decir la obtencin de energa a travs del vapor
de agua., en fabricas, ferrocarriles y barcos.

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO


XIX
Explotacin del petrleo
Desarrollo de hornos a petrleo y maquinas
de combustin interna.
Industria petroqumica da lugar a tintes
,fertilizantes.

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO


XIX
Periodo histrico se caracteriz por el
surgimiento de una forma de vida
dependiente del energa no renovable.
Produccin de carbn se duplic 46 veces
durante siglo XIX .
Incremento de uso de electricidad.

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO


XIX
Se logra mejores condiciones
de vida, prosperidad, una mejor educacin,
mejor oportunidades de disponer tiempo
libre: viajar .
A finales de esta etapa se inicia la dacion de
legislacin protectora de medio ambiente

REVOLUCION INDUSTRIAL Y EL SIGLO


XIX
Consecuencias :
Demogrficas: Traspaso de la poblacin del campo a
la ciudad (xodo rural) Independencia econmica
Econmicas: Produccin en serie Desarrollo
del capitalismo Aparicin Sistema fabril
Intercambios desiguales
Sociales: Nace el proletariado Nace la Cuestin
social
Ambientales: Deterioro del ambiente y degradacin
del paisaje Explotacin irracional de la tierra.

LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX


Continua la inquietud del movimiento
medioambiental definidos en proteccin de
espacios naturales, especies vegetales y animales
Se aportaron pruebas de dao ambiental
Se inicia la identificacin las ciencias como la
ecologa, economa ambiental .

EVOLUCIN HISTRICA DE LA LGICA EMPRESARIAL


Era de la
industrializacin
clsica
(de 1900 a 1950)

Era de la
industrializacin
neoclsica
(de 1950 a 1990)

Era de la
informacin clsica

Era del
conocimiento

(de 1990 a 2000)

(inicios del siglo 21)


-El mercado se servicios
sobrepasa el mercado
industrial (bienes
manufacturados)
- Dinamismo, turbulencia y
cambios extremos.
-Diseo para la Gestin
Ambiental como lgica
empresarial

-Comienzo de la
industrializacin y
formacin del
proletariado
-Transformacin de los
talleres en fbricas.

-Expansin de la
industrializacin.
-Aumento del tamao de
las fbricas y el comercio
mundial.

-El mercado se servicios


sobrepasa el mercado
industrial (bienes
manufacturados)
- Dinamismo y cambios
extremos.

-Necesidad de acelerar la
explotacin de los
recursos naturales

-Necesidad de adaptacin
a las condiciones socioambientales

-Necesidad de reorientar
(cambiar) la lgica
empresarial

El medio Ambiente visto


como un escenario para
EXTRAER los recursos
naturales

El medio Ambiente visto


como un escenario para
APROVECHAR los
recursos naturales

Explotacin de los
Recursos Naturales

Aprovechamiento de
los Recursos Naturales

El medio Ambiente visto


como un escenario para
PRESERVAR los recursos
naturales

Preservacin de los
Recursos Naturales

El medio Ambiente visto


como un Ecosistema
Dinmico en donde se
puede y debe GESTIONAR
los recursos naturales

Gestin Ambiental
como elemento de
competitividad empresarial

LOS ALBORES DEL SIGLO XXI

GESTION AMBIENTAL COMO


HERRAMIENTA DE NEGOCIO
COMO RESPONSABILIDAD
CORPORATIVA

ENFOQUES DE LA GESTIN AMBIENTAL: ANTES, AHORA Y MAANA


Grandes
Accidentes
Ambientales
Convenciones
y Acuerdos
Internacionales

Primeras
Reglamentaciones
Ambientales
Peruanas

Creacin
de las
Oficinas
Ministeriales
de Control y
Fiscalizacin
Ambiental

Creacin
de los Departamentos
de Control
Ambiental
en las
Empresas

Enfoque de la
Gestin Ambiental
en el siglo XXI
Implementacin
de Instrumentos
e Incentivos
EconmicoFinancieros

Desarrollo
del Diseo
Ambiental
en la
Empresa

Implementacin
del Ciclo Cerrado
En la Produccin
Relaciones
armoniosas
con las partes
interesadas

Presin de
Actores Sociales
y Comunidades
Locales
Fijacin de LMP
de Emisiones y
los ECAS

Ley General
Del Ambiente
(incluye sanciones
y multas)

Enfoque Preventivo y
de Competitividad
Incorporacin
de la Gestin
Ambiental
en la Gestin
integral de
la empresa

Instrumento
para la mejora
de la Productividad
mediante la eficiencia
de flujos de materiales,
agua y energa

Identificacin
de Oportunidades
(ocultas)
de reducir costos y
mejorar el
valor del producto
Compromisos
Con el Desarrollo
Local y de
los Proveedores

Anlisis del Ciclo


de vida del producto,
Evaluando toda la
Cadena Productiva
incluyendo proveedores
y clientes

SIGUIENTE >>

INTRODUCCIN

DNDE SURGE EL PROBLEMA


AMBIENTAL EN LAS EMPRESAS?

DNDE SURGE EL PROBLEMA AMBIENTAL EN LAS EMPRESAS ?

Insumos

Proceso de
Transformacin

Productos/Servicios

Producto
Final
deseado

Materias
Primas
Energa

Agua

Residuos

Adaptado de GAR-P3U-GTZ

! Los RESIDUOS
son los principales VECTORES de CONTAMINACIN AMBIENTAL!

! Los RECURSOS NATURALES


mal usados (sobre-explotados) pueden causar DEPREDACIN AMBIENTAL!

. . . La sobre-explotacin de los RECURSOS NATURALES

y la generacin de RESIDUOS
no slo generan PROBLEMAS AMBIENTALES. . .

Sino tambin SOBRE-COSTOS en la empresa


Proceso de
Transformacin

Insumos

Productos/Servicios
Producto
Final
deseado

Materias
primas

Energa
Generacin de Residuos
Agua

Costos
de insumos
de los Residuos

Residuos

Costos de
Procesamiento
de los Residuos

Costos
de Disposicin
de los Residuos

Adaptado de GAR-P3U-GTZ

Total
de Costos
de los Residuos

10-30% del total

de los Costos
de Produccin

INTRODUCCIN

Cul creen que es el mayor desafo


ambiental que enfrentan las
empresas?

DESARROLLO SOSTENIBLE (DS)

Desarrollo
que
satisface
las
necesidades
del
presente
sin
comprometer
la
capacidad
de
generaciones futuras de satisfacer
sus propias necesidades.
(Informe Brundtland, 1987)

DESARROLLO SOSTENIBLE (DS)

Blog. Cecilia Rizo Patron

Blog. Cecilia Rizo Patron

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

LAS TRES DIMENSIONES :


ECONOMICO

Eficiencia
Crecimiento
Estabilidad

Pobreza
Consulta/Fort
Cultura/herencia

SOCIAL

Biodiversidad
Resiliencia
R.R.N.N.
Contaminacin

Equidad Intergeneracional
Participacin poblacin

AMBIENTAL

Comenzamos ahora?

1: Jugando a los pescadores

Dinmica: El Juego de la Pesca


1. Formar grupos de 5 o 6
2. Elegir 4 pescadores y un espritu
del Lago
3. Cada da, cada pescador puede
pescar de 0 a 3 peces
4. El espritu entrega los peces a
cada pescador

Cada miembro del grupo puede usar el recurso sin restriccin...

Pero si todos consumen demasiado, el recurso se acaba y todos nos quedamos sin l

1. El recurso es limitado, y slo produce tantos peces cada ao.


La capacidad de la naturaleza de producir recursos y absorber
desechos no es infinita.
2. Slo se puede pescar mas de lo que hay por muy poco tiempo.
Podemos exceder este lmite por poco tiempo, sin darnos cuenta del
dficit o overshoot.
3. Al pescar ms peces de los que nacen, obviamente se reduce la
cantidad de peces y nacen todava menos.
Entrar en overshoot causa la degradacin de los ecosistemas de la
tierra.

4. Eventualmente la cantidad de peces se reduce tanto, que ya no


se pueden reproducir cada ao. Es muy difcil recuperarse de esta
situacin.
Una vez que los recursos del planeta han sido degradados, toman
mucho tiempo en recuperarse.
5. Para prevenir un colapso del recurso pesquero, y proveer el
mximo posible de pescado a los pescadores, necesitamos saber
lo que sabe la naturaleza.
Informacin sobre la cantidad de recursos naturales y la
demanda humana de aquellos es sumamente importante para su
manejo.

Dinmica: El Juego de la Pesca (2)


Hay 25 peces en el Lago
Nace 1 pez por cada 5 peces en el
Lago de un da para otro
5. Una vez que se sepa cuntos peces
hay en el lago y cmo se
regeneran, desarrollar una
estrategia de pesca.
6. Presentar estrategia de pesca a los
otros grupos

Pescadores

Das
Da 0
Da 1
Da 2
Da 3

Da 4
Da 5
Da 6
Da 7
Da 8
Da 9
Da 10

Pesca
TOTAL

Peces
que
quedan

Crecimient
o nocturno

Total de
peces

Es mucho ms fcil desarrollar una estrategia


conociendo la cantidad del recurso que hay y la
capacidad que tiene la naturaleza de regenerarse.
Si no tenemos esta informacin, no podemos asumir
que los recursos son inagotables.

TEMARIO
Modelos de desarrollo
Cambio Climtico
Huella Ecolgica

QU ES CAMBIO CLIMTICO?
Por cambio climtico se entiende un cambio de clima
atribuido directa o indirectamente a la actividad humana
que altera la composicin de la atmsfera mundial y que se
suma a la variabilidad natural del clima observada durante
perodos comparables.
Artculo 1, prrafo 2
Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico

Incremento de
gases de efecto invernadero

Altera la composicin
de la atmsfera mundial

CULES SON LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO?


Otros
Hidrofluorocarbonos (HFC)
Perflurocarbonos (PFC)
Hexafluoruro de azufre (SF6)

Metano (CH4)
GWP 21

Dixido de Carbono

Oxido Nitroso (N2O)


GWP 310

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)

(CO2)
GWP 1

QU ES EL EFECTO INVERNADERO?

Es el efecto por el cual los gases que componen

la atmsfera del planeta mantienen parte de la energa


que recibe el suelo de la radiacin solar y que genera

las condiciones para la vida en el planeta Tierra

QU ES EL EFECTO INVERNADERO?

Efecto Invernadero
EFECTO DE
INVERNADERO

CAMBIO
CLIMATICO

Cambio Climtico
Es un fenmeno
natural

Es un fenmeno creado
por el hombre

Fuente: Science of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

Fuente: Science of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

Cuando la radiacin del sol llega a la Tierra

una parte es absorbida por los ocanos, tierra y bosques

Y otra parte es reflejada al espacio

De esta, parte es absorbida por los Gases de


Efecto Invernadero en la Atmsfera
manteniendo una temperatura adecuada para
la vida.
CH4
N2O

CO2

El ser humano ha alterado el Efecto Invernadero


y lo ha convertido en una de las amenazas ms
serias para el desarrollo global, puesto que cada
vez se acumulan ms GEI y la Tierra tiene menor
capacidad de absorcin.

CO2

CH4

CO2

N2O
CH4

CO2
N2O

CH4

CO2
CH4
CO2

CO2

CO2

CO2

CO2
CH4

CH4

CO2
CO2

CH4
CH4

N2O

N2O

CH4

N2O

CH4
N2O

CH4

N2O
CO2

CO2

CO2

CO2

CH4

ESTADO DE LOS GEI

Fuente: IPCC Fourth Assessment Report (AR4)

64

EMISIONES DE CO2
80% se debe a la quema de
combustibles fsiles

La deforestacin reduce la captura


en 20%

65

EMISIONES DE CH4

Actividades humanas en:


Agricultura
Distribucin de gas natural
Rellenos sanitarios mal
operados
Fermentacin entrica
66

EMISIONES DE N2O

Actividades humanas en:


Uso de fertilizantes
Uso de combustibles fsiles
en transportes
Procesos Industriales

67

EMISIONES DE GASES HALOCARBONADOS


Procesos industriales como:

Produccin de
semiconductores
Produccin de aluminio y
magnesio
Transmisin elctrica

68

Ojo. Efecto Invernadero es diferente a Cambio


Climtico
Efecto invernadero es un fenmeno natural,
mientras que el cambio climtico es la alteracin
de este fenmeno natural, por la actividad
humana

Fuente: Science of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

EN RESUMEN
Los gases de efecto invernadero son necesarios para la vida
en el planeta el exceso de estos gases es lo que genera el
problema, puesto que altera el equilibrio de la atmsfera

Efecto de la
actividad humana

Incremento de
gases de efecto
invernadero

Altera la composicin
de la atmsfera
mundial

Contribuye
con el
Cambio
Climtico

Fuente: Impacts of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

Fuente: Impacts of Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

Ms del 70% de la energa en el Per proviene de las hidroelctricas, algunas de las


cuales se encuentran en cuencas glaciares. Un ejemplo es Lima.

QU PODEMOS HACER?

MITIGAR
ADAPTARNOS

REDUCIR VULNERABILIDAD
TAREA

Fuente: Combating Global Warming Mind Map (2013) Learning Fundamentals. http://learningfundamentals.com.au/resources/

TEMARIO
Modelos de desarrollo
Cambio Climtico
Huella Ecolgica

QUE ES HUELLA ECOLGICA?


Mide el impacto de nuestras
actividades en el planeta en Hectreas
Globales.
Mide en trminos de espacio el rea
que necesita (una persona, una
empresa, un pas, etc.) para satisfacer
sus demandas de recursos y absorber
sus desechos.

HUELLA ECOLGICA

Al ritmo actual de consumo se requieren 22 hectreas / persona


y solo hay 15.7 disponibles
Informe GEO 4, PNUMA, 2007

HUELLA ECOLGICA

rea Forestal
rea de pastoreo
rea Urbana

rea de Captura
de Carbono
rea Agrcola
rea Pesquera

HUELLA ECOLGICA
HECTREAS GLOBAL HECTREAS POR PERSONA
Se refiere a la cantidad de tierra biolgicamente
productiva y el agua disponible por persona en el
planeta.
Por ejemplo : En 2005 haba 13,4 mil millones de
hectreas de tierra y agua biolgicamente productiva
disponible y 6,5 mil millones de personas en el
planeta. [ 2 ] Se trata de una media de 2,1 hectreas
globales por persona. Debido al rpido crecimiento de
la poblacin, esta cifra est disminuyendo.

2.1 hectreas globales por persona


Estados Unidos:

9.4

Italia:

4.8

Per:

1.6

Angola:

0.9

A este ritmo necesitamos 3 planetas!

En el Amazonas se pierden
2000 rboles cada minuto!

1 camionada de productos

32 camionadas de desperdicios

(Fuente: Pelcula La ltima Hora)

Se necesita un 50% de reducciones de GEI


para el 2050.
Ser polticamente desafiante, pero las
tecnologas necesarias estn disponibles
hoy, las polticas necesarias se conocen, y
los costos son manejables an en el clima
econmico actual.

Project Catalyst, 2009

CALCULA
TU
HUELLA
..
Calcula tu Huella
http://www.footprintnetwork.org/en/index.php
/GFN/page/calculators/
Y reflexiona en lo que puedes hacer para
reducirla

ESTA HISTORIA CONTINUARA..

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