SANDRA EDITH CASTRO ALFARO

DESARROLLO HUMANO UNIDAD 2

MAESTRA: VERONICA ALCALA SEVILLANO
GRUPO: AET-ADHU-1501S-B1-004
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
Una Mirada Alternativa (Lo real y lo que debe ser)

Empiezo mi reflexin definiendo lo que es la DIGNIDAD HUMANA la cual hace referencia al valor
que como seres humanos tenemos, incluye las libertades que tenemos de realizar actos sin perder
el hecho de que cada uno de nuestros actos tienen consecuencias ya sean negativas o positivas,
es libre y autnomo, parte de la dignidad humana es el derecho de igualdad entre los seres. Se
muestre el cmo debera de ser la igualdad para todos los seres humanos, lo cual no es as.

DEBE DE SER:
El Artculo I de la Declaracin Universal de Derechos Humanos (Organizacin de las Naciones
Unidas, 2009): Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y,
dotados como estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con
los otros.

Desafortunadamente, l debe de ser no es lo que refleja la realidad como se explica en el video

slo el 2% de los ms ricos posee ms de la riqueza mundial, eso es demasiado poco, se nos
explica claramente que el mundo se encuentra totalmente desbalanceado econmicamente.

REALIDAD:

En mi opinin es un crculo vicioso, los ms poderosos ofrecen su ayuda a los pases pobres
ofrecindoles prstamos, quedando en deuda cada vez ms y ms, y el dinero que tengan los
pases pobres es para pagar sus deudas a los ricos, ponindolos en una situacin cada vez peor,
dicha situacin no permite tener finanzas sanas y por lo tanto no superarse econmicamente.

Respecto al trmino de ALTERIDAD (disposicin de trascender la propia visin del mundo),

entendiendo que cada ser humano adems de la igualdad posee entendimiento para s mismo y
los semejantes, puntos de vista diferentes e igualmente respetables. Desafortunadamente existe
en el mundo personas que se valen de abusos y de poder para oprimir a los que menos tienen y
convenientemente para los poderosos sucede de esa forma, ellos mismos dictan las leyes de
economa a su favor.

EL PODER DE LOS RICOS

ABSORVE LA POCA
RIQUEZA QUE LOS
POBRES PUEDAN TENER.

Como se abord en la unidad se escucha las frases tales como el que no tranza no avanza, en mi
opinin las leyes y reformas de los economistas es una manera de robar a los pases pobres sin
tener dignidad moral, al no tener valores ni principios que rijan los actos de los ms poderosos. Los
pases pobres tienen poco acceso a la educacin y por lo tanto su crecimiento en todos los
aspectos es igualmente reducido.

Si todos tomramos la dignidad humana y el concepto de alteridad como directrices de conducta,

respetndonos como individuos, tendramos un mundo mejor y la riqueza estara repartida ms
equitativamente, habra justicia en todos los aspectos.
Debemos empezar por nosotros mismos al inculcar una dignidad moral a nuestros hijos y a los
hijos de nuestros hijos, para aportar con nuestro granito de arena a una dignidad mundial, por ms
difcil que esto parezca y no poner de pretexto que es imposible.
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=vdFJ9lNdpwk