CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES C.T.M.

JUSTO SIERRA OREILLY

COORDINACIN ACADMICA
PLAN GENERAL
CURSO ESCOLAR: ENERO 2014 A JULIO DE 2014 (14-2).
.ESCUELA DE PSICOLOGA

ASIGNATURA DE: _ANATOMIA DEL SISTEMA NERVIOSO _________

SEMESTRE:PRIMERO.

HORARIO: _MATUTINO Y VESPERTINO ______________________________________________________________________

NOMBRE DEL DOCENTE: LICENCIADO EN PSICOLOGIA ANGEL IDELFONSO PATRON CAAMAL. __________
FECHA DE ENTREGA DE LA DOCUMENTACIN: 30 DE ENERO DE 2014.
FIRMA DEL DOCENTE:______________________________
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Al finalizar el curso el alumno, identificar las principales estructuras componentes del sistema nervioso y sus relaciones
anatmico-funcionales, as como las alteraciones del sistema nervioso central y reas de asociacin cerebral.

Categora: Clasificacin.
UNIDAD I: Organizacin general del sistema nervioso.
Objetivo de la unidad:
Al trmino de la unidad el alumno, describir las estructuras componentes, las funciones del sistema nervioso as como sus
disfunciones.
Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

Categora: Declarativo.
No. de
Sesiones

Perodo
Primer parcial

15

4 al 24 de febrero de
2014

Fecha

Temas y Subtemas

4 al 7 de febrero de
2014
10 al 17 de febrero de
2014
18 al 24 de febrero de
2014

Plan general del sistema

nervioso.
Estructura, funcin y
disfuncin del sistema nervioso.
Historia filogentica del
sistema nervioso.

Estrategia de Enseanza
*Exposicin por parte del maestro.
*Ensayo en su libreta de la unidad
vista
*Participacin individual.
*Participacin grupal.

BIBLIOGRAFA:
Pinel J.P.J. (2007). Biopsicologa. Ed. Pearson (Addison Wesley). 6 Edicin.
UNIDAD II: Conduccin neural y transmisin sinptica.
Objetivo de la unidad:
Al concluir la unidad el alumno, describir el funcionamiento neuronal as como las partes componentes del mismo y la
relacin existente con la sustancia blanca y la gris presentes en el cerebro.
Categora: Declarativo.
No. de
Sesiones

Perodo

Fecha
25 de febrero al 3 de
marzo de 2014

12

25 de febrero al 14 de
marzo de 2014

4 al 10 de marzo de
2014
11 al 14 de marzo de
2014

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

Temas y Subtemas
Tipos de neuronas.
Potencial de membrana de la
neurona.
Transmisin sinptica.
Generacin y conduccin de
los potenciales postsinpticos.
Sustancia blanca y sustancia
gris.

Estrategia de Enseanza
*Exposicin por parte del maestro.
*Libreta:
-Ensayo del captulo.
*Participacin individual.
*Participacin grupal.

 BIBLIOGRAFA: Pinel J.P.J. (2007). Biopsicologa. Ed. Pearson (Addison Wesley). 6 Edicin.

UNIDAD III: Lbulos cerebrales y corteza.

Objetivo de la unidad:
Al finalizar la unidad el alumno, comparar las funciones generales de los lbulos cerebrales y las diversas estructuras que
conforman la corteza cerebral.
Categora: Comparacin.
No. de
Sesiones

Perodo

Fecha
15 al 24 de marzo

12

17 al 31 de marzo de
2014

25 al 31 de marzo

Temas y Subtemas
Lbulos cerebrales.
Funciones generales de los
lbulos cerebrales.
Estructuras de la corteza
cerebral.
Funciones de la corteza
frontal, temporal, parietal y
occipital.

Estrategia de Enseanza
*Exposicin por parte del maestro.
*Libreta:
-Ensayo del captulo.
*Participacin individual.
*Participacin grupal.

BIBLIOGRAFA: Pinel J.P.J. (2007). Biopsicologa. Ed. Pearson (Addison Wesley). 6 Edicin.

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

UNIDAD IV: Desarrollo del sistema nervioso a lo largo de la vida.

Objetivo de la unidad:
Al finalizar la unidad el alumno, describir las diferentes etapas del desarrollo del sistema nervioso del ser humano, los efectos
de la experiencia y los trastornos ms representativos del desarrollo neural.
Categora: Declarativo.
No. de
Sesiones

10

Perodo

Fecha

Temas y Subtemas

10- 11 de marzo
28 al 30 de marzo
de 2014

Fases del desarrollo neural.

Desarrollo cerebral en seres
humanos.
Efectos de la experiencia en el
desarrollo inicial del sistema
nervioso.
Plasticidad neural.
Trastornos del desarrollo
neural.

10 de abril al 7 de mayo
de 2014

2 al 7 de mayo de
2014

Estrategia de Enseanza
*Exposicin por parte del maestro.
*Libreta:
-Ensayo del captulo.
*Participacin individual.
*Participacin grupal.

BIBLIOGRAFA: Pinel J.P.J. (2007). Biopsicologa. Ed. Pearson (Addison Wesley). 6 Edicin.

UNIDAD V: Sistema nervioso central y perifrico.

Objetivo de la unidad:
Al finalizar la unidad el alumno, contrastar el funcionamiento de las diversas estructuras del sistema nervioso central con las
del sistema nervioso perifrico.
Categora: Comparacin.
Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

No. de
Sesiones

Perodo

Fecha
8 al 14 de mayo

12

8 al 22 de mayo de
2014

15 al 19 de mayo

20 al 22 de mayo

Temas y Subtemas
Sistema nervioso central.
Principales estructuras
cerebrales, ubicacin y
funciones.
Pares craneales.
Protecciones del sistema
nervioso central.
Sistema nervioso perifrico.
Principales estructuras
cerebrales, ubicacin y
funciones.
Nervios raqudeos.

Estrategia de Enseanza
*Exposicin por parte del maestro.
*Libreta:
-Ensayo del captulo.
*Participacin individual.
*Participacin grupal.

BIBLIOGRAFA: Pinel J.P.J. (2007). Biopsicologa. Ed. Pearson (Addison Wesley). 6 Edicin.

UNIDAD VI: Sistemas sensoriales.

Objetivo de la unidad:
Al finalizar la unidad el alumno, clasificar los sistemas sensoriales que posee el ser humano segn su funcin y estructuras
componentes.
Categora: Clasificacin.

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

No. de
Sesiones
15

Perodo

Fecha

23 de mayo al 18 de
junio de 2014

23 al 30 de mayo
de 2014
2 al 11 de junio de
2014

Temas y Subtemas
Visin.
Audicin.
Tacto.
Olfato.
Gusto.

Estrategia de Enseanza
*Exposicin por parte del maestro.
*Libreta:
-Ensayo del captulo.
*Participacin individual.
*Participacin grupal.

12 al 18 de junio de
2014.

BIBLIOGRAFA: Pinel J.P.J. (2007). Biopsicologa. Ed. Pearson (Addison Wesley). 6 Edicin.

CONTENIDOS TEMTICOS EN EXMENES PARCIALES:

PRIMER PARCIAL

TEMAS:
UNIDAD I: Organizacin general del sistema nervioso.
UNIDAD II: Conduccin neural y transmisin sinptica.
UNIDAD III: Lbulos cerebrales y corteza.

SEGUNDO PARCIAL

TEMAS:

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

UNIDAD IV: Desarrollo del sistema nervioso a lo largo de la vida.

UNIDAD V: Sistema nervioso central y perifrico.
ORDINARIO

UNIDAD VI: Sistemas sensoriales.

TEMAS:
UNIDAD I: Organizacin general del sistema nervioso.
UNIDAD II: Conduccin neural y transmisin sinptica.
UNIDAD III: Lbulos cerebrales y corteza.
UNIDAD IV: Desarrollo del sistema nervioso a lo largo de la vida.
UNIDAD V: Sistema nervioso central y perifrico.
UNIDAD VI: Sistemas sensoriales.

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

CRITERIOS DE EVALUACIN PARA ANATOMA DEL SISTEMA NERVIOSO:

FORMATIVA:
Primer Parcial
Criterio
*Mnimo 5
participaciones
individuales en el aula
de clase
*Mnimo 5
participaciones
grupales en el aula de
clase
*Libreta:
- Ensayo de cada
unidad vista durante el
parcial.
- Ejercicios
actividades marcadas
durante el parcial.

Puntos
10 puntos

10 puntos

15 puntos
-10 ptos. por ensayos completos y 5
ptos. por presentacin.
- sin hoja de presentacin 1 pt menos;
usar colores de tintas no indicados 1pt
menos; otras materias dentro de la
seccin de la misma 1 pt. menos; libreta
sucia, rota a con mala presentacin 1 pt.
menos.

Segundo Parcial
Criterio
*Mnimo 5
participaciones
individuales en el aula
de clase
*Mnimo 5
participaciones
grupales en el aula de
clase
*Libreta:
- Ensayo de cada
unidad vista durante el
parcial.
- Ejercicios o
actividades marcadas
durante el parcial.

Puntos
10 puntos

10 puntos

15 puntos
-10 ptos. por ensayos completos y 5 ptos.
por presentacin.
-sin hoja de presentacin 1 pt menos; usar
colores de tintas no indicados 1pt menos;
otras materias dentro de la seccin de la
misma 1 pt. menos; libreta sucia, rota a
con mala presentacin 1 pt. menos.
- Ejercicios: Cuestionarios, Dibujos,
investigaciones.

- Ejercicios: Cuestionarios, Dibujos,

investigaciones.

*Parcialito al terminar
cada captulo.
TOTAL

15 puntos
50 puntos

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

*Parcialito al terminar
cada captulo.

15 puntos
50 puntos

SUMATIVA: (PRUEBAS PARCIALES)

Primer Parcial
Criterio

Evaluacin formativa
Evaluacin sumativa
TOTAL

Puntos

50
50
100

FECHA LMITE DE ENTREGA DE

EXMENES

Criterio

Segundo Parcial
Puntos

Evaluacin formativa
Evaluacin sumativa

50
50
100

RESPONSABLE DE ELABORACIN
DEL EXAMEN

Ordinario
Criterio

Puntos

Evaluacin integradora

100
100

FIRMA DE CONFORMIDAD

Primer Parcial

Psic. ngel Idelfonso Patrn Caamal

___________________________

Segundo Parcial

Psic. ngel Idelfonso Patrn Caamal

___________________________

Ordinario

Psic. ngel Idelfonso Patrn Caamal

___________________________

Primer Extraordinario

Psic. ngel Idelfonso Patrn Caamal

___________________________

Segundo Extraordinario

Psic. ngel Idelfonso Patrn Caamal

___________________________

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

FECHAS DE LA APLICACIN DE SU ASIGNATURA:

Primer Parcial:
Segundo Parcial:
Ordinario:
Primer Extraordinario:
Segundo Extraordinario:

7 de febrero de 2014.
28 de febrero de 2014.
21 de marzo de 2014.
28 de marzo de 2014.
28 de marzo de 2014.

FECHAS IMPORTANTES:
1) 27 de enero / Reunin General de Docentes / 9:00 a.m.
2) 27 de enero / Inicio de academias / 10:00 a.m.
3) 23 de enero / Inicio de exmenes I extraordinarios (14-1) / 8:00 a.m. y 5:00 p.m.
4) 4 de febrero / Inicio del semestre / 7:00 a.m.
5) 10 de febrero / Inicio de exmenes II extraordinarios (14-1) / 8:00 a.m. y 5:00 p.m.
6) * Marzo (fecha por definir) / Ceremonia acadmica / 6:00 p.m.
7) ltimo da de clases / 18 de junio de 2014.

VACACIONES DE VERANO:
14 al 27 de abril de 2014.

DAS INHBILES:
1) 3 de febrero.
2) 3, 4 y 17 de marzo.
3) 1 y 5 de mayo.

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).

PERODO DE APLICACIN DE EXMENES

Primer Parcial:

7 de abril 2014

Segundo Parcial:

25 de junio 2014

Ordinario:

11 de julio 2014

Primer Extraordinario:

25 de julio de 2014.

Segundo Extraordinario:

22 de agosto de 2014.

Curso Escolar: Enero 2014 a Julio de 2014 (14-2).