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Reporte

Nombre: Betsy Ramos Valdez


Nombre del curso: Ciencias de la

Matrcula: 2733858
Nombre del profesor: Javier No

vida
Mdulo: 3 - Biodiversidad

Gaytn Alans
Actividad: Evidencia 3

Fecha: 24 de Abril del 2016


Bibliografa: Luis Manuel Rodrguez. (2006). Eras geolgicas. 24 de Abril del 2016,
de Astronoma Sitio web: http://www.astromia.com/tierraluna/erasgeologicas.htm
William Ro. (2012). Animales en peligro de extincin. 24 de Abril del 2016, de
Proteccin Animal Sitio web: http://www.sostenibilidad.com/top-animales-en-peligro-deextincion#1
Susana Martnez. (2008). Todo sobre Osos Pandas. 24 de Abril del 2016, de Protege a
los osos pandas Sitio web: http://dondeviven.net/donde-viven-los-osos-panda/
Mario Castaeda. (2011). Gua de especies. 24 de Abril del 2016, de Whales Sitio web:
http://ar.whales.org/guia-de-especies/ballena-azul
Audesirk, T. (2008). Evidencias de la evolucin. 24 de Abril del 2016, de Biologa, la
vida en la Tierra Sitio web:
https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?
cmd=view&content_id=_542787_1&course_id=_19776_1&framesetWrapped=true

EVIDENCIA 3
1.- Escribe el nombre de siete seres vivos ancestrales, es decir, que existieron
en pocas remotas, seala el nombre de la era y periodo.
Ser vivo
Mamut
Dinosaurio
Pez
Rinoceronte
Estrella de mar
Cocodrilos
Moluscos

Era
Cenozoico
Mesozoico
Paleozoico
Cenozoico
Paleozoico
Paleozoico
Paleozoico

Periodo
Negeno
Cretcico
Cmbrico
Palegeno
Cmbrico
Carbonfero
Cmbrico

Reporte

2.- Elige tres especies (terrestres o acuticas) que en la actualidad estn en


peligro de extincin, regiones del mundo donde se encuentran y describe su
hbitat.

Oso panda: Esta especie se encuentra en los


bosques de bamb al centro y suroeste de
China, aunque una pequea parte se
encuentra en las montaas de Qinling y
Minshan. Su hbitat es fresco y hmedo
generalmente con bambs y pinos.

Tigre: Esta especie se encuentra en Asia,


desde el Cucaso y el Mar Caspio a Siberia
en el Norte de Indonesia. Su hbitat son
pastizales y pantanos de manglares
tropicales aunque se pueden adaptar a
cualquier ambiente mientras tengan presente:
agua, presa y un lugar para dormir.

Ballena Azul: Esta especie se distribuye por todos los ocanos excepto en el
rtico, aunque la mayora de su especie se
encuentra en el Pacfico Norte y Antrtico
Norte. Este ser vivo busca diferentes climas
segn la temporada, es decir, en invierno
buscan aguas tropicales y clidas para poder
reproducir a sus cras y en verano migran a
aguas polares.

Reporte

3.- Identifica qu acciones realizadas por los humanos en los ltimos aos han
llevado a la extincin de las tres especies que elegiste (al menos una accin
para cada especie) y analiza la diferencia entre este tipo de extincin y la que
ha sucedido por seleccin natural en pocas remotas.
El oso panda se encuentra en peligro de extincin debido la destruccin de su
hbitat al igual que el tigre adems de que es cazado para su venta en el
mercado negro.
La Ballena Azul por ser de otro tipo de ambiente, su hbitat se ha ido
destruyendo debido a la contaminacin de los ocanos por actividades como:
productos industriales y sustancias toxicas.
Aunque el hombre en esa poca influy mucho para la desaparicin de algunas
especies, tambin se debi a que la Tierra estaba en constante movimiento y
los seres vivos fueron evolucionando con el paso del tiempo.
4.- Explica detalladamente cmo la desaparicin de cada una de las especies
que elegiste est impactando o podra impactar a otros seres vivos y al medio
ambiente.
Estas especies estn en peligro de extincin ya que nosotros los seres
humanos, dimos por hecho que esas especies siempre van a estar ah sobre
todo si seguimos daando su hbitat y no hacemos nada para repararlo o
hacerlo mejor para que puedan durar muchos aos ms. Obviamente esto va a
seguir ocurriendo con otras especies que en la actualidad hay en abundancia,
pero con el paso del tiempo van a empezar a desaparecer debido a lo mismo.
5.- Anota propuestas (una para cada especie) para evitar la extincin de las
especies que elegiste y explica la importancia de este tipo de actividades para
que los seres humanos tomemos conciencia del riesgo en el que nos
encontramos al alterar los procesos biolgicos.

Evitar la deforestacin de bosques (Oso panda): ya que si seguimos


deforestando su hbitat natural, esta especie no entra donde vivir y
alimento para sobrevivir, as que inconscientemente estaremos
matndolos.
Prohibir la caza de animales (Tigre): Al cazar esta especie se pierde la
oportunidad de que se reproduzcan y estaremos fortalecieron su
extincin.
Evitar la contaminacin de recursos naturales (Ballena Azul): ya que
al tirar basura o contaminantes al ocano se contamina su hbitat lo que
no les permite vivir y al mismo tiempo estaremos contaminando al
hbitat de otras especies provocando la extincin de miles de especies
ms.

Reporte

6.- Escribe una conclusin del trabajo realizado donde hables del aprendizaje
logrado y la utilidad del mismo.
La investigacin sobre esta actividad me hizo reflexionar que hay demasiadas
especies en peligro de extincin y me hizo entender el verdadero significado de
esto y que son especies que tenemos en la actualidad per generaciones futuras
nunca las conocern y tristemente la generacin actual (nosotros) estamos
destruyendo su hbitat y contaminndolo, lo que es preocupante.
A travs de esta actividad he reforzado la informacin de la actividad anterior
sobre las eras geolgicas de la tierra, la evolucin y especies que existieron en
esas pocas y sobre la importancia de cuidar el entorno de los animales as
como el nuestro.