I.S.F.D.

C N 1
MONS. DR. JORGE GOTTAU

LITERATURA

PROFESOR/A:
ALUMNO:

Ciclo Lectivo
2016

FRAGMENTO
La verdadera vida, la vida al fin descubierta e iluminada, la nica vida por
consiguiente realmente vivida, es la Literatura: esa que, en un sentido,
habita a cada instante en todos los hombres tanto como en el artista. Por
ello na la ven, porque no tratan de ponerla en claro. Y as su pasado esta
atestado de innumerables clichs que permanecen intiles porque la
inteligencia no lo ha revelado. Nuestra vida, y tambin la vida de los
dems; pues el estilo, para el escritor, tanto como el color para el pintor, es
una cuestin no de tcnica sino de visin. Es la revelacin, que sera
imposibles por medios directos y consientes, de la diferencia cualitativa que
hay en el modo como nos aparece en el mundo, diferencia que, si no
hubiera arte, seguira siendo el secreto eterno de cada cual. Solamente por
el arte podemos salir de nosotros, saber lo que ve otro de ese universo que
no es el mismo que el nuestro, y cuyos paisajes nos habran permanecidos
tan desconocidos como los que puede haber en la luna.
Proust Marcel. En busca del tiempo perdido. Tomo 7: el tiempo recorrido

Actividades grupales:
A. A qu se refiere la afirmacin, en este fragmento, de que la
literatura es la verdadera vida?
B. Cul es la funcin que Proust le atribuye al arte?
C. En que radicara la diferencia entre el artista y las dems personas?
Por qu?
D. Ests de acuerdo con las ideas expresadas por este autor? Por qu?
E. Para ti que es la Literatura?
F. Ha habido algn texto cuya lectura te halla impactado? de qu
manera?

En caso afirmativo. Comparte con tu grupo dicha

experiencia y escucha atentamente la participacin de los dems

Respuestas
1.

Para Proust la literatura es la vida esclarecida; es esa realidad lejos de la cual

vivimos diariamente. Es a travs de la literatura por el cual el hombre sale a la luz y
afronta al mundo oscurecido por incertidumbres.

2. El verdadero arte es como un instrumento por el cual podemos desvelar un misterio

que no puede descubrirse por medios conscientes y directos.

3. Estoy de acuerdo con las ideas del autor, ya que considero muy
valioso su pensamiento al considerar la literatura como centro de la
vida misma del hombre. La vida es un constante aprendizaje no solo
como un medio para sobrevivir sino para dejar su legado a la
posterioridad y eso se logra cuando el hombre utiliza el conocimiento
a travs de la lectura, escritura, pensamiento, etc
4. OPINION PERSONAL DE Literatura. La literatura

es

todo

pensamiento, sentimiento, espritu, arte. Todo aquello que el hombre

realiza en el trayecto de su vida misma.
5. En cuanto a la lectura en general de los libros que me gustan,
siempre me quedo grabada la frase del libro El Principito de Saint
Exupery. Solo se ve bien con el corazn, lo esencial es invisible a
los ojos
El autor de dicha frase es claramente el autor considera que lo esencial en
la vida no se puede ver y por lo tanto no se puede captar con los sentidos.
Dice tambin que lo esencial, es decir, lo importante slo se puede captar
con el corazn, es decir los sentimientos, (podemos pensar que el amor), los
cuales son para este autor lo esencial y nico importante.

Actividades de investigacin
1. Busca, con tu equipo, dos definiciones de literatura que no sean de
diccionario. Puedes orientar tu bsqueda consultando enciclopedias o
historias de la literatura que encuentres tanto en la biblioteca de tu
escuela o tu comunidad como internet, de manera que este primer
paso

te

permita

identificar

que

autores,

en

que

ensayos

manifiestos, pudieron haber fijado su posicin sobre el fenmeno

literario.
2. Localiza las definiciones de los autores o corrientes literarias que
seleccionaste y trascrbelas en fichas de trabajo en las que anotes,
adems, los datos completos de la fuente: nombre y apellido del
autor, editor o compilador del libro consultado, titulo en cursivas,
editorial, ciudad y ao de publicacin, as como el nmero de pgina
a la que corresponda la definicin transcripta.

El termino literatura y sus adjetivos

La literatura (palabra) adquiere a veces el valor de nombre colectivo cuando
denomina el conjunto e producciones de una nacin, poca o corriente, o
bien es una teora o una reflexin sobre la obra literaria, o es la suma de
conocimiento adquirido mediante el estudio de las producciones literarias.
Los intentos de delimitar el significado de literatura ms que una definicin,
constituyen una suma de adjetivaciones limitadoras y especficas.
Si se considera a la literatura de acuerdo a su extensin y su contenido la
literatura podra ser universal, si abarca la obra de todos los tiempos y
lugares; si se limita a las obras literarias de una nacin en particular, es
literatura nacional.
Datos Bibliogrficos
Libro: Que es la literatura?

Pag.

Autor: Castagnino, Raul H

Edicin:

Editorial: Buenos Aires, Nova

Ao: 1992

Tema: El termino literatura y sus adjetivos.

La literatura como prctica de escritura

La literatura no es un corpus de obras, tampoco una categora intelectual,
sino una prctica de escritura. Como escritura o como texto, la literatura se
encuentra fuera del poder porque en ella se est produciendo un
desplazamiento de la lengua, en la cual surge efecto tres potencias:
mathesis, mimesis, simiosis. Como la literatura es una suma de saberes,
cada saber tiene un lugar indirecto que hace posible un dialogo con su
tiempo.

Datos Bibliogrficos
Libros: Placer del texto y leccin inaugural

Pag.

Autor: Barthes, Roland

Edicin:

Editorial: Mxico: Siglo XX1

Ao: 1986

Tema: La literatura como prctica de escritura

Pensamientos del formalismo ruso

Romn Jakobson define a la literatura como una violencia organizada contra
el habla cotidiana. El lenguaje es hecho extrao de diferentes maneras y el
mundo cotidiano es un hecho no familiar.
Para el filsofo del formalismo ruso y otros discpulos de esta corriente de
crtica literaria, la literatura es una violencia organizada contra el habla
cotidiana. Es decir que el lenguaje se hace extrao de diferentes maneras y
el mundo cotidiano no parece familiar.
Datos Bibliogrfico
Libro:
Autor: Crista Harlan

Edicin: Mayo 18

Editorial:

Ao: 2015