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MDULO

APICULTURA
GUIA DEL PARTICIPANTE
Cuadernillo de Fichas de Autoevaluacin

DATOS DEL PARTICIPANTE Y EL CURSO

APELLIDOS Y
NOMBRES

DIRECCIN

N DE CELULAR O
TELFONO

DIRECCIN ELECTRNICA

OCUPACIN ACTUAL

FECHA DE INICIO Y
TERMINO DEL CURSO
NOMBRE DE LOS
FACILITADORES

Estimado participante:
En este cuadernillo encontrars FICHAS DE AUTOEVALUACIN de cada una de las actividades
que desarrollars en el curso de Apicultura. Cada ficha est organizada en 3 partes:
La primera parte es para que registres informacin personal, la duracin del curso y los nombres
de los facilitadores. Esta informacin ser de mucha utilidad para facilitar la comunicacin entre
los participantes y facilitadores durante el curso.
La segunda parte denominada VALORACIN DE LA ACTIVIDAD, contiene 8 preguntas que
debers responder despus de cada actividad y entregar las respuestas en la siguiente clase del
curso. Estas preguntas son:
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro tipo de
representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada.
2.

Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o dominar.
Los contenidos pueden ser: Conceptos (Definiciones, principios, criterios, etc.), procedimientos
(secuencias, pasos, procesos, etc.) o actitudes (responsabilidad, puntualidad, limpio, ordenado,
etc.).

3. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o dominar. Los
contenidos pueden ser: Conceptos (Definiciones, principios, criterios, etc.), procedimientos
(secuencias, pasos, procesos, etc.) o actitudes (responsabilidad, puntualidad, limpio, ordenado,
etc.).
4. Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado en esta actividad.
5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de
prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.
6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos, etc.),
menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu trabajo.
7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en forma
inmediata en tu trabajo.
8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

En la tercera parte, encontrars la siguiente pregunta:


Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta actividad?
Seala los 3 ms importantes.

Al trmino de cada Actividad desarrollars la Ficha de Autoevaluacin en


tu hogar.
Deber ser entregada en la siguiente clase al Facilitador.
Recuerda que cumplir con la entrega de la Ficha puntualmente ser muy
importante para tu evaluacin progresiva durante el curso.

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
UNIDADES
DIDACTICAS
UD. 1 Plan de
Manejo Apcola.

UD. 2 Instalacin
del Apiario.

UD. 3 Gestin de
la Produccin y
Mantenimiento

UD. 4 Sanidad
Apcola

ACTIVIDADES
1. Identifica, en su localidad, zonas con
condiciones climticas y flora, favorables
al desarrollo apcola.
2. Identifica en una colmena las castas de
las abejas y sectores de una colmena.
3. Organiza en un mapa mental la
clasificacin de las abejas y sus
caractersticas, resaltando las melferas.
4. Grafica los tipos de colmenas y sus
partes.
5. Clasifica, en un diagrama de llaves, las
herramientas, equipos y materiales
sealando su utilidad.
6. Reconoce en el campo las regulaciones
para la instalacin de un apiario.
7. Ejecuta el acondicionamiento de un
ncleo.
8. Describe como se realizan las actividades
del calendario apcola en su comunidad.
9. Realiza el mantenimiento del apiario
teniendo en cuenta las condiciones
climatolgicas y de seguridad personal.
10. Elabora un cuaderno de control y registro
de ocurrencias y produccin en la
cosecha.
11. Describe, en un organizador visual, los
criterios para la renovacin de los
componentes de un apiario y el
procedimiento de renovacin de reinas.
12. Explica, en un organizador visual, las
fuentes de alimentacin natural y
complementaria as como su suministro.
13. Expone los conceptos bsicos de las
Buenas Prctica Apcolas as como su
impacto en las colmenas y las
consecuencias de no implementarlas en el
manejo de un apiario.
14. Organiza, en un mapa conceptual, las
causas, sntomas, contagio y prevencin

DURACION
2
4
2

2
4
2
4
6

2
5

de las enfermedades que afectan a las


cras.
15. Organiza, en un mapa conceptual, las
causas, sntomas, contagio y prevencin
de las enfermedades que afectan a las
abejas adultas.
UD. 5 Cosecha,
16. Ejecuta los procedimientos y tcnicas de
Almacenamiento y
la cosecha de miel.
Transporte de
17. En un cuadro de doble entrada coloca los
Produccin
porcentajes de rendimiento teniendo en
Apcola
cuenta ubicacin, clima y flora de los
apiarios
18. Ejecuta los procedimientos de recoleccin
de cera.
19. Expone el proceso de envasado y
almacenado de productos apcolas.
UD. 6 Gestin
20. Describe, en un mapa conceptual, los
Empresarial
conceptos bsicos de la empresa y tipos;
haciendo nfasis en la cooperativa.
21. Desarrolla en un organizador, los
conceptos bsicos de un Plan de
Negocios y sus componentes.
22. Elabora, en grupo, un Plan de Negocios
aplicado a la actividad apcola.
TOTAL DE HORAS

4
2
4
6
6
64

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

LUGAR

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro tipo
de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una hoja
adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios, criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias, pasos, procesos, etc.)


Actitudes (Responsabilidad, puntualidad, limpio,
ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o dominar:
Conceptos (Definiciones, principios, criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias, pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad, puntualidad, limpio,


ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para realizar la
actividad.

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos, etc.),
menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en forma


inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta actividad?.


Seala los 3 ms importantes.

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

PLAN DE MANEJO APCOLA


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Identifica, en su localidad, zonas con condiciones climticas y flora favorables al
desarrollo apcola.

1
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

10

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

PLAN DE MANEJO APCOLA


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Identifica en una colmena las castas de las abejas y sectores de una colmena.

2
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

11

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

12

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

PLAN DE MANEJO APCOLA


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Organiza en un mapa mental la clasificacin de las abejas y sus caractersticas,
resaltando las melferas.

3
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

13

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

14

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

INSTALACIN DEL APIARIO


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Grafica los tipos de colmenas y sus partes.

4
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

15

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

16

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

INSTALACIN DEL APIARIO


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Clasifica, en un diagrama de llaves, las herramientas, equipos y materiales sealando
su utilidad.

5
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

17

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

18

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

INSTALACIN DEL APIARIO


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Reconoce en el campo las regulaciones para la instalacin de un apiario.

6
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

19

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

20

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

INSTALACIN DEL APIARIO


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Ejecuta el acondicionamiento de un ncleo.

7
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

21

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

22

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN DE LA PRODUCCIN Y MANTENIMIENTO


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Describe como se realizan las actividades del calendario apcola en su comunidad.

8
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

23

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

24

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN DE LA PRODUCCIN Y MANTENIMIENTO


N

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Realiza el mantenimiento del apiario teniendo en cuenta las condiciones
climatolgicas y de seguridad personal.

9
LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

25

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

26

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN DE LA PRODUCCIN Y MANTENIMIENTO


N

10

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Elabora un cuaderno de control y registro de ocurrencias y produccin en la cosecha.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

27

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

28

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN DE LA PRODUCCIN Y MANTENIMIENTO


N

11

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Describe, en un organizador visual, los criterios para la renovacin de los
componentes de un apiario y el procedimiento de renovacin de reinas.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

29

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

30

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN DE LA PRODUCCIN Y MANTENIMIENTO


N

12

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Explica, en un organizador visual, las fuentes de alimentacin natural y
complementaria as como su suministro.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

31

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

32

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

SANIDAD APCOLA
N

13

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Expone los conceptos bsicos de las Buenas Prctica Apcolas as como su impacto
en las colmenas y las consecuencias de no implementarlas en el manejo de un apiario.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

33

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

34

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

SANIDAD APCOLA
N

14

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Organiza, en un mapa conceptual, las causas, sntomas, contagio y prevencin de las
enfermedades que afectan a las cras.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

35

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

36

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

SANIDAD APCOLA
N

15

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Organiza, en un mapa conceptual, las causas, sntomas, contagio y prevencin de las
enfermedades que afectan a las abejas adultas.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

37

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

38

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

COSECHA, ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE PRODUCCIN APCOLA


N

16

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Ejecuta los procedimientos y tcnicas de la cosecha de miel.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

39

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

40

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

COSECHA, ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE PRODUCCIN APCOLA


N

17

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
En un cuadro de doble entrada coloca los porcentajes de rendimiento teniendo en
cuenta ubicacin, clima y flora de los apiarios.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

41

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

42

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

COSECHA, ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE PRODUCCIN APCOLA


N

18

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Ejecuta los procedimientos de recoleccin de cera.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

43

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

44

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

COSECHA, ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE PRODUCCIN APCOLA


N

19

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Expone el proceso de envasado y almacenado de productos apcolas.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

45

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

46

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN EMPRESARIAL PARA LA APICULTURA


N

20

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Describe, en un mapa conceptual, los conceptos bsicos de la empresa y tipos;
haciendo nfasis en la cooperativa.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

47

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

48

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN EMPRESARIAL PARA LA APICULTURA


N

21

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Desarrolla en un organizador, los conceptos bsicos de un Plan de Negocios y sus
componentes.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

49

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

50

FICHA DE AUTOEVALUACIN
APELLIDOS Y NOMBRE

UNIDAD
N

TITULO DE UNIDAD DIDCTICA:

GESTIN EMPRESARIAL PARA LA APICULTURA


N

22

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Elabora, en grupo, un Plan de Negocios aplicado a la actividad apcola.

LUGAR

FECHA

DURACIN

VALORACIN DE LA ACTIVIDAD
1. Grafica a travs de: un dibujo, esquema, maqueta, diagrama, secuencia fotogrfica u otro
tipo de representacin, los pasos o secuencia de la actividad realizada. Puedes usar una
hoja adicional.

2. Menciona los contenidos desarrollados en la sesin que has logrado aprender, reforzar o
dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)
Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

3. menciona los contenidos desarrollados en la sesin que te falta aprender, reforzar o


dominar:
Conceptos (Definiciones, principios,
criterios, etc.)

Procedimientos (Secuencias,
pasos, procesos, etc.)

Actitudes (Responsabilidad,

puntualidad, limpio, ordenado, etc.)

4.Menciona los insumos, equipos, herramientas y/o materiales que has utilizado para
realizar la actividad.

51

5. Describe el cuidado de recursos naturales, preservacin del medioambiente, medidas de


prevencin y seguridad personal, que has puesto en prctica durante la actividad.

6. De los materiales que has dispuesto durante el curso (Gua, textos, artculos, videos,
etc.), menciona la informacin o datos especficos que consideras de gran utilidad para tu
trabajo.

7. Menciona la tcnica o procedimiento de la actividad desarrollada que vas a aplicar en


forma inmediata en tu trabajo.

8. Explica en forma breve como se resolvieron los problemas que se presentaron durante la
actividad.

Qu otros aspectos importantes consideras se deberan haber desarrollado en esta


actividad?. Seala los 3 ms importantes.

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