SILABO
ASIGNATURA: OBSTETRICIA
I.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. - ESCUELA PROFESIONAL
1.2. - CDIGO DE LA ASIGNATURA
1.3. - CRDITOS
1.4. - PRE-REQUISITO
1.5. - CICLO TEMPORAL
1.6. - EXTENSIN TEMPORAL
1.6.1. - HORAS DE TEORA
1.6.2. - HORAS DE PRCTICA
1.7. - EXIGENCIA
1.8. - DURACIN
1.8.1. - INICIO
1.8.2. - TRMINO
1.9. - SEMESTRE ACADMICO
1.10. DOCENTES
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
II.
CDIGO: M 12B2
Medicina
M12B2
08
M 1243 M1211 M12A1
XI
04
12
Obligatoria
17 Semanas
15 de febrero del 2016
10 de Junio del 2016
2016 I
SUMILLA
El curso de Obstetricia, se desarrolla en el ciclo XI del 6to ao del Plan de Estudios del
Currculo de la Escuela de Medicina; corresponde al nivel especfico y al rea tecnolgica.
La Asignatura tiene como objeto de estudio, el estado de salud de la mujer tanto en estado
frtil as como durante el embarazo, parto y puerperio y su objetivo es desarrollar en el
estudiante la capacidad de diagnosticar, pronosticar, prevenir y tratar la patologa que se
presenta durante la gestacin, parto y puerperio, con la finalidad que est en condiciones de
poderlas resolver en situaciones clnicas concretas, as como preservarlas cuando se
III. COMPETENCIAS
A. COMPETENCIAS GENERALES.
Elaboracin de Historias Clnicas
1. Elabora la Historia clnica completa: filiacin, anamnesis, antecedentes personales y
familiares, examen fsico, datos bsicos, problemas de salud e impresin
diagnstica diagnstico diferencial y plan diagnstico y teraputico de las gestantes
normales o con patologas prevalentes en las gestantes.
2. Realiza con destreza los principales procedimientos para cada unidad temtica.
Prescripcin de medicamentos
1. Usa racionalmente los medicamentos.
2. En la propuesta de prescripcin consigna cuando menos la Denominacin Comn
Internacional (DCI), la forma farmacutica, la posologa, la dosis y el perodo de
administracin del medicamento.
Conocimiento y respeto de los derechos del paciente durante prcticas tutoriadas.
1. Demuestra respeto a la personalidad, dignidad e intimidad del paciente.
2. Mantiene reserva de la informacin relacionada con el acto mdico y la Historia
clnica del paciente.
3. Explica al paciente en forma comprensible, amable y sin actitud discriminatoria los
procedimientos a realizarse.
Conocimiento de los aspectos ticos y legales del ejercicio profesional
1. Inicia el conocimiento de los principios ticos y legales del ejercicio profesional de
la medicina.
2. Se comporta ticamente con los pacientes, con otros profesionales de la salud y
sus compaeros.
INSTRUMENTOS Y
TECNICAS DE
EVALUACION
CONCEPTUALES
-La Historia clnica obsttrica,
terminologa obsttrica
-Elementos que intervienen en la
fecundacin.
-Anatoma del aparato genital
femenino: Piso Plvico
Diafragma urogenital. Pelvis
normal, anatoma de la pelvis
obsttrica. Planos y dimetros de
la pelvis.
-Diagnstico del embarazo y control
prenatal: Signos del embarazo.
Pruebas
del
embarazo.
Alimentacin durante el embarazo.
Higiene general.
-Actitud de Situacin Presentacin.
Posicin: Dimetros fetales.
-Valoracin del Bienestar Fetal: LA
caractersticas.
Amniocentesis.
Pruebas electrnicas de bienestar
fetal. Sufrimiento fetal Agudo y
Crnico.
-Parto Normal. Dilatacin
y
Descenso, tiempos en nulpara y
multpara.
-Disfuncin de la fase latente y
activa. Tratamiento.
-Expulsivo
prolongado.
Parto
precipitado. Parto obstruido.
1.Examen Terico.
Examen escrito
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Explicar
la
metodologa del enfoque
del diagnstico clnico
orientado al problema.
Explicar
sistemticamente
el
enfoque diagnstico y
teraputico
de
cada
situacin clnica tratada.
INDICADORES DE
LOGRO
ACTITUDINALES
Demuestra
predisposicin para tratar
respetuosamente
al
paciente, ofrecer atencin
no
discriminatoria,
informar al paciente sobre
su
diagnstico
y
tratamiento-,respetar las
decisiones y dignidad del
paciente, mantener el
secreto
profesional,
trabajo
en
equipo
responsable
y
sistemtico, buen trato
con los familiares del
paciente, y el equipo de
salud.
Informe
Lista de cotejo HC
prottipo
Observacin
Historia
Clnica
correctamente
elaborada y
sustentada
Realiza un
adecuado control
pre natal
Identifica los
signos de alerta
Normas
ticas con sus
pacientes,
compaeros y
trabajadores
conocidas y
aplicadas.
Examen
escrito aprobado
METODOLOGA
Exposicin
Dilogo
Seminario
Practicas clnicas
Discusin clnica
Continua.
Examen:01 da
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
INSTRUMENTOS Y
TECNICAS DE
EVALUACION
Examen escrito
Explicar
la
metodologa del enfoque
del diagnstico clnico
orientado al problema.
Explicar
sistemticamente
el
enfoque diagnstico y
teraputico
de
cada
situacin clnica tratada.
ACTITUDINALES
Demuestra
predisposicin para trata
respetuosamente
al
paciente, ofrecer atencin
no
discriminatoria,
informar al paciente sobre
su
diagnstico
y
tratamiento-,respetar las
decisiones y dignidad del
paciente, mantener el
secreto
profesional,
trabajo
en
equipo
responsable
y
sistemtico, buen trato
con los familiares del
paciente, y el equipo de
salud.
Informe
Lista de cotejo HC
prottipo
Observacin
INDICADORES DE
LOGRO
Historia
Clnica
correctamente
elaborada y
sustentada
Realiza un
adecuado control
pre natal
Identifica los
signos de alerta
Normas
ticas con sus
pacientes,
compaeros y
trabajadores
conocidas y
aplicadas.
Examen
escrito aprobado
METODOLOGA
Exposicin
Dilogo
Seminario
Practicas clnicas
Discusin clnica
Continua.
Examen: 01 da
Est
en
condiciones de interpretar
las
complicaciones
obsttricas frecuentes que
se presentan durante las
diversas
fases
del
embarazo.
Define
las
caractersticas
sintomatolgicas,fisopatolo
gicas, etiiopatogenia, plan
diagnstico
y
plan
terapetico
general
y
especfico
de
cada
patologa tratada.
CONTENDIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
INDICADORES DE
LOGRO
METODOLOGIA
Explicar
la
metodologa del enfoque
del diagnstico clnico
orientado al problema.
Explicar
sistemticamente
el
enfoque diagnstico y
teraputico
de
cada
situacin clnica tratada.
Demuestra
predisposicin para trata
respetuosamente
al
Historia clinica
paciente, ofrecer atencin
correctamente
no
discriminatoria,
elaborada y
informar al paciente sobre
sustentada
su
diagnstico
y
tratamiento-,respetar las
Comportamient
decisiones y dignidad del
o con tica y
paciente, mantener el
respeto a
secreto
profesional,
pacientes y
trabajo
en
equipo
compaeros.
responsable
y
sistemtico, buen trato
con los familiares del
paciente, y el equipo de
Examen escrito aprobado.
salud.
Exposicin
Dilogo
Seminario
Practicas clnicas
Discusin clnica
- Ruptura prematura de
membranas. Corioamnionitis.
- Anemias y Gestacin.
- Sepsis gestacin. Shock sptico.
INSTRUMENTOS Y
TECNICAS DE
EVALUACION
Examen escrito
Informe
Lista de cotejo HC
prottipo
Observacin
Continua.
Examen: 01 da
Esta en condiciones de
resolver
las
complicaciones
obsttricas frecuentes que se
presentan durante las diversas
fases del embarazo.
-Define y clasifica las caractersticas
sintomatolgicas, la fisiopatologa,
etiopatognica
,
formula
y
fundamenta el plan diagnstico y el
plan
teraputico general y
especfico.de cada patologa tratada
-Aplica critrios de referencia y
contrarreferencia e interconsulta
necesaria
INSTRUMENTOS Y TECNICAS DE
EVALUACION
- Enfermedades endocrinas en la
gestacin: Diabetes Mellitus Tipo I
y II. Hipertiroidismo materno.
Hipotiroidismo materno.
- Trastornos Hipertensivos del
embarazo. Preeclampsia leve.
Preeclampsia severa. Sndrome
HELLP.
- Hemolisis por isoinmunizacin
materna . Hemorragia feto materna.
Amniocentesis. Hidrops fetal no
inmune.
- Tuberculosis y gestacin:
Tratamiento segn esquemas del
MINSA. Tratamiento a la Drogo
resistente.
- Sndrome de Inmuno Deficiencia
Adquirida y gestacin: Transmisin
vertical . TARGA.
Examen Terico.
Examen de Aplazados/Rezagados
Examen escrito
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Explicar
la
metodologa del enfoque del
diagnstico clnico orientado
al problema.
Explicar
sistemticamente el enfoque
diagnstico y teraputico de
cada situacin clnica tratada.
Informe
Lista de cotejo HC prototipo
ACTITUDINALES
Demuestra
predisposicin para trata
respetuosamente al
paciente, ofrecer atencin
no discriminatoria, informar
al paciente sobre su
diagnstico y
tratamiento-,respetar las
decisiones y dignidad del
paciente, mantener el
secreto profesional, trabajo
en equipo responsable y
sistemtico, buen trato con
los familiares del paciente,
y el equipo de salud.
Observacin
INDICADORES DE
LOGRO
METODOLOGIA
Historia
clnica
correctamente
. Exposicin
elaborada
y
Dilogo
sustentada
Seminario
Practicas
Comportamiento
clnicas
con tica y respeto
Discusin clnica
a los pacientes, y
compaeros
Continua.
Examen: 01 da
V.- METODOLOGIA
5.1. CLASES TEORICAS.
a) Actividad acadmica informativa, que se desarrolla diariamente de lunes a
viernes de acuerdo a programacin.
b) Su duracin es de una hora acadmica equivalente a 50 minutos.
c) Los contenidos estn en relacin a los Estndares de Acreditacin y
situaciones clnicas frecuentes.
d) Se recurre a la metodologa activa-interactiva, para promover en el estudiante
su participacin en la construccin de su conocimiento, por lo que su
ejecucin est a cargo del estudiante.
e) La clase tiene una estructura clsica de 3 dimensiones:
Inicio o introduccin: con una duracin no mayor de 15% de la extensin
horaria, est dirigida bsicamente a explorar conocimientos previos y a
motivar.
Desarrollo o contenido: con una duracin del 65% de la extensin horaria, se
desarrolla el contenido temtico seleccionado, enfatizando en aspectos
epidemiolgicos, clnicos, etiopatognicos y fisiopatolgicos.
Conclusiones: con una extensin horaria no mayor al 20%, se enfatiza en
aspectos importantes y necesarios del contenido temtico, en base a preguntas
del docente para explorar el grado de comprensin del tema.
f) La clase terica est dirigida solamente a los estudiantes que estn llevando la
unidad respectiva.
g) El docente supervisa y enfatiza los aspectos que considera necesarios
haciendo al final un resumen.
5.2. DISCUSIN DE CASO CLINICO EN PLENARIA.
a) Actividad acadmica informativa, que se desarrolla quincenalmente de
acuerdo a programacin.
b) Su duracin es de una hora acadmicas, equivalente a 50 minutos
c) Los contenidos estn en relacin con los Estndares de Acreditacin y
Situaciones Clnicas frecuentes con estrecha relacin al avance de prctica y
clases tericas.
d) Su ejecucin est a cargo de dos estudiantes quienes presentaran y
sustentaran los datos recogidos de la Historia clnica seleccionada, siendo
responsable de la exposicin y la presentacin del informe.
e) El caso clnico se presentar con la gua respectiva del docente asignado
segn cronograma y teniendo en cuenta el modelo de Historia clnica
desarrollada a travs de las clases tericas y ejecutadas en prcticas.
Partes:
Contenido: Se presentar la Historia clnica del caso seleccionado hasta la
parte de anamnesis o examen fsico de acuerdo al avance que a la fecha
corresponda.
Sustentacin y discusin: Por toda la plenaria.
VI.- RECURSOS
- Humanos : Docentes
Pacientes de los Hospitales Provincial Docente Beln, Hospital Naylamp y
Almanzor Aguinaga Asenjo
- Materiales: Computadora
Multimedia
Biblioteca de la UDCH
Biblioteca Virtual
Pizarras.
VII. EVALUACIN
Se realizar de acuerdo al Reglamento de Evaluacin vigente de la Facultad de Medicina
de la UDCH
X.
DR
GONZALES
DRA.
CASTRO
DRA.
ROSARIO
DR LUIS
SUAREZ
DR
MENDOZA
I
22 feb al
2mar.
II
Del 03 al 11
mar.
III
Del 14 al 23
mar.
IV
Del 28mar al 6
abr
V
Del 7 al 15
de abril
GRUPO 6
GRUPO 7
GRUPO 10
GRUPO 8
GRUPO 9
GRUPO 7
GRUPO 10
GRUPO 8
GRUPO 9
GRUPO 6
GRUPO 10
GRUPO 8
GRUPO 9
GRUPO 6
GRUPO 7
GRUPO 8
GRUPO 9
GRUPO 6
GRUPO 7
GRUPO 10
GRUPO 9
GRUPO 6
GRUPO 7
GRUPO 10
GRUPO 8
INTEGRANTES:
I
18 al 27 abr
DR
GONZALES
II
28abr al 06
may
III
09 al 18 may
IV
19may al 27
may
30 may al
10 jun
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 5
DRA.
CASTRO
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 5
GRUPO 1
DRA.
ROSARIO
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 5
GRUPO 1
GRUPO 2
DR LUIS
SUAREZ
GRUPO 4
GRUPO 5
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
DR
MENDOZA
GRUPO 5
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
INTEGRANTES:
PROGRAMACION I UNIDAD
TEMA
-La Historia clnica
obsttrica
Elementos que
intervienen en la
fecundacin
Anatoma del aparato
genital femenino: Piso
Plvico
Diagnstico del
embarazo y control
prenatal: Signos del
embarazo. Pruebas del
embarazo. Alimentacin
durante el embarazo.
Higiene general.
-Actitud de Situacin
Presentacin.
Posicin: Dimetros
fetales.
-Valoracin del
Bienestar Fetal: LA
caractersticas.
Amniocentesis. Pruebas
electrnicas de bienestar
fetal. Sufrimiento fetal
Agudo y Crnico
-Parto Normal.
Dilatacin y Descenso,
tiempos en nulpara y
multpara
-Disfuncin de la fase
latente y activa.
Tratamiento.
-Expulsivo prolongado.
Parto precipitado. Parto
obstruido
EXAMEN ESCRITO I
UNIDAD
GRUPO
RESPONSABLE
FECHA Y HORA
DOCENTE
GRUPO 1
19 ABR / 3 PM
LUIS GONZALES C.
GRUPO 2
20 ABR / 3 PM
LILYAN CASTRO R
GRUPO 3
21 ABR / 3 PM
ADA ROSARIO L.
GRUPO 4
22 ABR / 3 PM
LUIS SUAREZ M.
GRUPO 5
25 ABR / 3 PM
LUIS MENDOZA E.
GRUPO 1
26 ABR / 3PM
LUIS GONZALES C.
GRUPO 2
27 ABR / 3PM
LILYAN CASTRO R
GRUPO 3
28 ABR / 3PM
ADA ROSARIO L.
GRUPO 4
29 ABR / 3PM
LUIS SUAREZ M.
TODOS
02 MAY/ 3PM
LUIS GONZALES C.
10
PROGRAMACION II UNIDAD
TEMA
Puerperio. Cambios
anatmicos y
fisiolgicos.
Complicaciones.
Distocias del Trabajo
de Parto; Anomalas en
los mecanismos de
expulsin..
Anomalas en la Situacin
Posicin. Presentacin
Anomalas del desarrollo
fetal: Macrosoma-RCIU.
Distocia de Hombros.
-Embarazo prolongado:
Postdatismo. Postrmino.
Posmaduro
Hemorragia
uterina
del I trimestre aborto,
incompetencia cervical,
enferm.trofoblstica .
Embarazo ectpico
EXAMEN ESCRITO II
UNIDAD
GRUPO
RESPONSABLE
GRUPO 5
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 5
GRUPO 1
TODOS
FECHA Y HORA
04 MAY / 3 PM
05 MAY / 3 PM
06 MAY / 3 PM
09 MAY / 3 PM
10 MAY / 3 PM
11 MAY / 3 PM
12 MAY / 3 PM
16 MAY / 3 PM
DOCENTE
LUIS MENDOZA E.
LUIS GONZALES C.
LILYAN CASTRO R
ADA ROSARIO L.
LUIS SUAREZ M.
LUIS MENDOZA E.
LUIS GONZALES C.
LUIS GONZALES
11
GRUPO
RESPONSABLE
FECHA Y HORA
DOCENTE
GRUPO 2
17 MAY/3PM
LILYAN CASTRO R
GRUPO 3
18 MAY/3PM
ADA ROSARIO L.
GRUPO 4
19 MAY/3PM
LUIS SUAREZ M.
GRUPO 5
20 MAY/3PM
LUIS MENDOZA E.
GRUPO 1
23 MAY/3PM
LUIS GONZALES C.
GRUPO 2
24 MAY/3PM
LILYAN CASTRO R
GRUPO 3
25 MAY/3PM
ADA ROSARIO L.
GRUPO 4
26 MAY/3PM
LUIS SUAREZ M.
GRUPO 5
27 MAY/3PM
LUIS MENDOZA E.
TODOS
30 MAY/3PM
LUIS MENDOZA E
PROGRAMACION IV UNIDAD.
TEMA
Enfermedades endocrinas :
Diabetes Mellitus Tipo I y II.
Hiper Hipotiroidismo
materno.
- Trastornos Hipertensivos
del embarazo.
Preeclampsia leve/severa.
Sndrome HELLP.
- Hemolisis por
isoinmunizacin materna .
Hemorragia .Amniocentesis.
Hidrops fetal no inmune.
- Tuberculosis y gestacin:
Tratamiento segn
esquemas del MINSA.
Tratamiento a la Drogo
resistente
Sndrome de Inmuno
Deficiencia Adquirida y
GRUPO
RESPONSABLE
FECHA Y HORA
DOCENTE
GRUPO 1
01 JUN / 3 PM
LUIS GONZALES C.
GRUPO 2
02 JUN / 3 PM
LILYAN CASTRO R
GRUPO 3
03 JUN / 3 PM
ADA ROSARIO L.
GRUPO 4
06 JUN / 3 PM
LUIS SUAREZ M.
GRUPO 5
07 JUN / 3 PM
LUIS MENDOZA E.
12
gestacin: Transmisin
vertical . TARGA
EXAMEN ESCRITOIV
UNIDAD
EXAMEN DE APLAZADOS
TODOS
10 JUN / 3 PM
LUIS GONZALES C.
ALUMNOS
APLAZADOS
14 JUN
LUIS GONZALES C.
2.
3.
Jos Paredes Pacheco. Ginecologa y Obstetricia. MAD CORP SA. Lima-Per. 1,999.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
asistida. Primera
Portales y Buscadores
1) http://wzar.unizar.es/doc/buz/bibliotecas/med/bd.html
2) http://www.medispecialty.com/
3) http://www.medstudents.com.br/pesq/medline.htm
4) http://www.webmedicaargentina.com.ar/MATERIAS/ginecologia-obstetricia.htm
5) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/
13
14